下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
5/5教室充电检讨书教室充电检讨书
1、教室充电检讨书
尊敬的XX:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
XXX
年月日
2、在教室内用手机充电后写的检讨书
XXX:
大家好,我是来自辽宁省着名重点中学鞍山一中1101班的XX。在这个风和日丽阳光明媚微风和煦的正月十五,我犯了一个令人发指丧心病狂十恶不赦的`错误,那就是在间操期间趁众人不备偷偷来到教室的东南角,将一切罪恶的源泉———手机充电器插到了班级的插座里,并试图用学良的书包做掩护来掩饰我的罪行。但是,这一掩耳盗铃的行为并没有能瞒得过我们鞍山一中物理组骨干、帅气无比英勇无畏高大威猛美丽与智慧并存的优秀青年教师班主任于老师。他毫不留情的在关键时刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀将我从走向罪恶的道路上拉了回来,并给我指引了正确的发展方向。于是,在深深的愧疚和感动之余,我写下了这份检讨书,以此告诫自己,这种错误永远不要犯!并用它记录下我对于老师深深的歉意、感激、以及喜爱之情,它将伴随我走过一生。
于老师无疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直觉感受到了班级中有无耻的偷电行为正在发生。于是他快马加鞭的赶回来了!是的,于此同时,他还挽救了南极无数企鹅的生命,成为低碳生活环境保护的先锋,为我们做出了表率!
俗话说:“小气怡情,大气伤身。”今天在这里,我要郑重其事的向于老师赔礼道歉,老师,对不起,我害你大气了。还有,向全体同学说一句:请不要在教室里充电,偷电是违法的。这一次我是幸运的,是于老师将我从犯罪的边缘拉了回来,但下一次,可能就不会这么幸运了。所以,同学们一定要注意!绝对不能向罪恶的泥沼迈出一步,一小小小小小步都不行!因为我已经,已经深深地体会到私接输电线路,偷充电,影响祖国社会主义现代化建设,为中国节能减排增加负担是多么的可耻!
在这里,我希望老师能给我一个改过自新重新做人的机会,把我那不值钱的手机还给我,让我向世界证明:我再也不会在教室充电了!爱迪生发明的第一个灯泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是爱迪生原谅了他,把他第二个灯泡也交给了助手。别人说:“你就不怕他再把灯泡打碎吗”
爱迪生说:“不。再一次的相信才是对他真正的谅解。”是啊,因为宽容,所以爱迪生伟大;恰恰也是因为宽容,再加上一点点震惊教育界的爱和无私,于老师高站在世界伟大的顶峰!他好像珠穆朗玛,屹立于世界之颠;他好像万里长城,历经千万年的风霜雨雪亦不会倒下。他早已提升了精神,化作天地间苍苍茫茫的一根骨,成了我们永远的精神支柱!
最后,希望大家能以我为诫,并原谅我的所做所为,让我能顺利的度过余生。
谢谢大家!
3、教室充电检讨书
尊敬的XX:
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对教室充电这种不良行为的深刻认识以及再也不在教室充电的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在教室充电。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在教室充电的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 管理学课件教学课件教学课件
- 数与形教学课件
- 呐喊明天课件
- c语言课件下载
- 初中+语文++七年级下册古诗文名篇名句理解性默写【必背】中考语文古诗词知识清单
- 《大学生的婚恋观》课件
- 《分红理财话术》课件
- 《硅弧焊整》课件
- 《婚姻法课件》课件
- ABB工业机器人应用技术 故障诊断与维护 课件任务1-2 认识和理解安全标志与操作提示
- 工程施工碎石卵石检验报告
- 成都沥青路面铣刨加铺专项施工方案
- 水质采样及样品保存资料
- 江苏省电力公司结算管理实施细则
- 承插型盘扣式盘扣高支模施工方案(专家论证通过)
- 煤矿电气试验规程
- 新人教版高中物理课本必修1复习与提高AB组解析
- 关于转发中国中铁股份有限公司管理人员政纪处分规定试行的通知
- 标准节流装置计算
- 企业行为模拟试验报告2016
- 菜么么收银系统使用说明PPT课件
评论
0/150
提交评论