七年级语文上册 第一单元 第4课 古代诗歌四首说课稿 新人教版

七年级语文上册第一单元第4课古代诗歌四首说课稿新人教版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析《古代诗歌四首》是新人教版七年级语文上册第一单元的第4课，包括《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春望》和《江南逢李龟年》四首古代诗歌。这些诗歌均为经典之作，体现了诗人对自然、家乡、国家和人民的真挚情感。通过学习本课，学生能够了解古代诗歌的基本特点，提高文学素养，培养审美情趣，同时加深对中华民族传统文化的认识。本节课的教学旨在激发学生对古代诗歌的兴趣，引导学生掌握欣赏和分析诗歌的方法。核心素养目标分析本节课核心素养目标旨在培养学生的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化理解与传承。通过学习《古代诗歌四首》，学生能够感受诗人情感的表达，提高语言理解与运用能力；通过分析诗歌的形象、情感和表达技巧，发展逻辑思维和创新思维；在欣赏诗歌的过程中，提升审美趣味和创造力；同时，了解古代诗歌背后的文化背景，增强对中华传统文化的认识和理解。教学难点与重点1.教学重点

①能够正确背诵并书写《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春望》和《江南逢李龟年》四首古诗。

②理解并分析诗歌中的意象和情感，把握诗人的思想感情。

③掌握古诗的韵律特点和基本的诗歌鉴赏方法。

2.教学难点

①深入理解诗中的文化背景和时代特色，体会诗人的情感体验。

②精确把握古诗中的修辞手法，如对仗、拟人、夸张等，并能够运用到自己的写作中。

③分析诗人的创作风格，区分不同诗人的艺术特色，提升审美鉴赏能力。教学资源1.软硬件资源

-投影仪

-电子白板

-电脑

-扬声器

2.课程平台

-学校教学管理系统

-线上学习平台

3.信息化资源

-古代诗歌多媒体资料

-诗歌鉴赏相关电子文档

-古代诗歌背景资料

4.教学手段

-诗歌朗诵

-小组讨论

-诗歌分析图表

-互动问答教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以一首轻松愉快的古诗朗诵开场，引导学生关注古诗的韵律美。

-回顾旧知：简要回顾上一课学习的诗歌内容，引导学生思考诗歌的特点和魅力。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细介绍《静夜思》、《望庐山瀑布》、《春望》和《江南逢李龟年》四首诗歌的作者、背景和主要内容。

-举例说明：通过分析诗中的具体意象和情感，如《静夜思》中的“床前明月光”，让学生感受诗人的孤独与思乡之情。

-互动探究：将学生分成小组，讨论每首诗歌的主题思想和表达技巧，引导学生分享自己的理解和感受。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生选取一首诗歌，尝试用自己的语言复述诗中的画面和情感。

-教师指导：在学生复述过程中，教师给予适当的提示和指导，帮助学生更好地理解诗歌。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课的学习内容进行简要回顾，强调诗歌的审美价值和情感表达。

-总结学生在课堂上的表现，鼓励学生的积极参与和深入思考。

5.作业布置（约5分钟）

-布置作业：要求学生选择一首本节课学习的诗歌，写一篇200字左右的鉴赏文章，分析诗歌的意象、情感和艺术特色。

-强调作业要求和提交时间，确保学生明确作业内容。教学资源拓展1.拓展资源：

-古代诗歌精选集：《全唐诗》、《宋诗三百首》等，以供学生进一步阅读和理解古代诗歌的多样性和深度。

-诗人传记：如《李白传》、《杜甫传》等，帮助学生了解诗人的生平和创作背景。

-诗歌鉴赏书籍：《古代诗歌鉴赏辞典》、《中国古典诗歌鉴赏》等，提供专业的诗歌鉴赏知识和技巧。

-古代诗歌相关电影和纪录片：《李白之死》、《杜甫：诗史中的唐朝》等，以影视形式呈现诗人生活和诗歌意境。

-古代诗歌网络资源：包括诗歌朗诵音频、视频、在线鉴赏课程等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读《全唐诗》和《宋诗三百首》，通过对比阅读，感受不同诗人的风格和时代特点。

-建议学生选择一位本节课学习的诗人，阅读其传记，深入了解诗人的生平和创作经历，从而更好地理解其诗歌。

-指导学生使用《古代诗歌鉴赏辞典》等工具书，学习专业的诗歌鉴赏方法，提高鉴赏能力。

-组织学生观看与古代诗歌相关的电影和纪录片，通过视听结合的方式，加深对诗歌意境和诗人情感的理解。

-鼓励学生利用网络资源，收听诗歌朗诵，观看在线鉴赏课程，通过多种方式感受诗歌的魅力。

-提议学生参与诗歌创作比赛或诗歌朗诵活动，将所学知识应用于实践中，增强对诗歌的热爱和创作能力。

-鼓励学生定期阅读诗歌，将其作为日常生活的一部分，培养长期的文化素养和审美情趣。

-建议学生在阅读诗歌时，尝试做笔记，记录下自己的理解和感悟，促进深度学习和思考。

-指导学生进行诗歌仿写，尝试模仿本节课学习的诗歌风格，锻炼自己的创作能力。

-鼓励学生与同学分享自己的诗歌阅读和创作经验，通过交流互动，共同提高诗歌鉴赏水平。板书设计1.《静夜思》

①重点知识点：诗的背景、诗人的情感

②重点词语：床前、明月、光、地上霜

③重点句子：举头望明月，低头思故乡

2.《望庐山瀑布》

①重点知识点：诗的意境、诗人的赞美之情

②重点词语：日照、香炉、生紫烟、瀑布

③重点句子：飞流直下三千尺，疑是银河落九天

3.《春望》

①重点知识点：诗的历史背景、诗人的忧国忧民之情