第03期 阅读题解题术语-2021年中考语文知识点思维导图汇编

01说明文总括事物说明文事理说明文平实说明文说明对象语言特点分类科学小品文（文艺说明文）时间顺序说明顺序空间顺序逻辑顺序并列式递进式总分式承接式准确性生动性举例子下定义列数字列图表作诠释作比较分类别打比方作引用摹状貌说明结构说明语言说明方法02概括说明对象征及内容知识点说明对象被说明的事物或被诠释的事理。说明对象的特征事物说明文特征就是这一事物区别于其他事物的标志。对象是具体的事物。而准确的说明。对象是某个抽象的事理。事理说明文“”为什么是这样是其主要目的。①②③④概括文章围绕主要写了哪几个方面的内容。某事物具有哪些特点？请简要概括。说明对象为什么具有某种特性，请说明原理。概括某段段意。试题类型解题思路根据位置可以快速找到说明对象及其特征。抓位置巧概括①②③④题目；开头段；段首句；结尾段。①②③划分相关段落层次。依次用提炼关键词的方法，概括段意。概括出说明的内容或原理。可以根据分值判断概括要点的数量。03分析标题作用或妙处①标题在文中有什么作用？本文标题有什么好处？试题类型②①象）。内容上②概括说明的主要内容。运用了，（具体分析其作用）。以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。解题思路①②引用古诗词，增添文学色彩，激发读者的阅读兴趣。用疑问、设问句式，引发读者的思考。表达效果③④……运用拟人、比喻等修辞方法，生动形象地说明事物的特点。活用或化用词语，新颖独特，激发读者的阅读兴趣。04分析说明顺序按照事物发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。时间顺序空间顺序物成长、人物成长、动植物生长等，一般都用时间顺序。按事物人间结构的顺序来说明。位的词语。知识积累类型：上下、左右、前后、里外、东西南北等。按照事物、事理的内在逻辑关系进行说明。杂、由抽象到具体、由已知到未来等。逻辑顺序好处：符合人们认识客观事物的规律。①时间由早到晚等。②由前到后、由远到近、由南到北、由中间到两边。”“抓关键词③“……所逻辑顺序：抓起关键作用的词语，如总因为（由于）”“…………解题思路”以首先其次再次等。①②③划分层次。分层次理关系概括层意。理清逻辑关系。①②指出说明顺序。答题格式知识积累……本文的说明顺序是顺序。文章首先介绍，然后介绍了，最后介绍了05说明文结构文章各部分的内容没有主次之分，没有轻重之别。平行式结构，多用于空间顺序的说明文。一层一层地剖析事理。并列式递进式特点特点多用于从现象到本质的事理说明文。→→→形式：总分，分总，总总。“→”“”事物说明文多用总分分的部分常按并列式安排。总分式特点常用于逻辑顺序，从概括到具体，从整体到局部。各层之间按照事物发展过程安排层次，前后互相承接。特点多用于时间顺序的说明文。承接式①②③划分层次和分析句段的作用。句段能否调换顺序或删除。分析材料的段落位置。考试题型06划分层次和分析句段作用①划分全文或某段落层次。②③④分析开头、中间、结尾的作用。分析句段在内容和结构上的作用。考试题型文章以（内容）开头，有什么作用？①②③④点明或引出说明对象。点明说明对象的特征。开头段……引出下文（内容）的说明。……用（内容）手法，激发读者的阅读人趣（增强文学色彩、可读性）。①②承上启下的过渡作用。……答题思路……承接上文关于内容的说明，引起下文关于内容的说中间段结尾段明。③设问句：引出下文，引发读者思考。①②总结全文。前后照应，使文章结构更加完整。结构上内容上指出说明对象的作用、用途、发展前景、发展意义。+考试格式内容结构作用07句段能否调换顺序或删除①②文章段落能否调换顺序？为什么？某句段能否删除？为什么？考试题型答题思路能否调换顺序或删除①分别概括各段说明的内容。②的哪一种。③……与前文（或后文）内容是照应关系。④符合人们认识客观事物的规律。⑤①②③④……对内容起补充说明的作用。……句段说明了事物的特点。能否删除句段……在结构上起作用。……在说明顺序上属于顺序。+内容理由（事物特点、结构作用、说明顺序。）答题格式然后再结合各段内容说明不能调换或删除的理由。08分析材料段落位置考试题型答题思路材料放在文中哪个位置或哪个一段最恰当，为什么？①②……材料说明了内容，放在段。段落结构角度说明内容（特征）角度说明方法角度……在结构上起到（开头、中间、结尾段）的作用。……材料说明了内容，与内容（特征）一致。①②……材料说明了内容，应放在段。……某段说明内容一致）。衔接角度上下文衔接紧密或材料与文段中某句话内容相关。09-说明方法举例子、列数字在说明的过程中举出一些实例来进行说明的方法。举例子定义列数字运用具体的数字资料介绍事物特点的说明方法。举例子使那些概括的、抽象的内容变得具体形象，便于读者理解。列数字能够给人以准确具体的印象，增强说明的科学性和准确性。作用答题格式…………运用举例子的说明方法，列举了的例子，具体说明事物特点。举例子…………特点。列数字10-说明方法打比方作比较用比喻的修辞手法将说明对象的某一特点形象生动地表达出来。打比方作比较打比方作比较定义把两个或两个以上彼此有一定联系或有相似点的事物进行比较，从而介绍某一事物的性质、发展、变化的说明方法。可以使原本不为人所熟悉的或抽象的事物变得通俗易懂，合语言生动有趣。作用通过比较，使事物间的相似点与不同点都明显地表现出…………运用打比方的说明方法，将比作，生动形象地说打比方作比较……明事物特点，使说明浅显易懂。答题格式…………进行比较，突出说运用作比较的说明方法，将……和明事物特点。11--说明方法分类别列图表分类别将事物按照一定的标准进行分门别类的逐一说明。用画图表的方式对事物的特征、事理加以说明。定义作用列图表事物之间的关系眉目清晰，不同类别的事物特征明了，让人印象深刻。分类别列图表分类别使说明更简明、更直观、条理清晰。…………了事物特点。答题格式运用列图表的说明方法，直观具体，清晰明了地说明事列图表……物特点，便于比较。12--说明方法摹状貌引资料定义摹状貌通过描绘事物形状、外貌的方法，把事物的特征表达出来。①②③④引用具体的事例（作用同举例子）。引用具体的数据（作用同列数字）。引用名言、格言、谚语。引资料引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。有助于把说明对象形容得形象、具体、生动。使说明对象的特点更令人信服。摹状貌引资料①②③作用增强说明的趣味性。引用在文章开头，还有引出说明对象的作用。“……”“……”……了事物特点、情状或景象。摹状貌引资料答题格式…………运用引资料的说明方法，引用内容，具体有力地说明事物特点，增加说服力。13--说明方法下定义作诠释用准确简洁的语言，概括出事物的本质意义和特征。“……“……下定义””定义作用常用格式：是什么或是怎样的。作诠释下定义对事物的特征、事理加以具体的解释说明。①②便于突出事物的本质特征，使读者准确了解事物特点。使该事物与别的事物严格地区分开来。使说明更加通俗易懂。作诠释下定义提示的是事物的全部特征。作诠释揭示的只是部分特征。本质区别“”换位法，即看连同定语一起的大小概念能否互换位置。区别方法换位后，逻辑意义不改变的是下定义；反之，则是作诠释。区别猩、猴子等灵长类动物也是高等动物。（作诠释）①②例例：人是高等动。举例：人是能制造生产工具，互换位置后，逻辑意义不变。（下定义）能用变化无穷的语音表情达意的高等动物。……运用下定义的说明方法，用简洁的语言，准确揭示事物本质特征。下定义作诠释答题格式……运用全诠释的说明方法，解释说明事物特征，更加通俗易懂。14说明方法及作用①全文或某句段运用了什么说明方法？有什么作用？试题形式题型㈠分析说明方法及作用②说说作者是如何对事物的特点进行说明的？++答题格式试题形式说明方法好处事物特点删除，为什么？①②不能删去。分别概括所举例子的内容。题型㈡分析多个例子能否删除①分别从不同角度说明事物什么特点。答题格式③概述理由②等角度举例，增加说服力。①下面材料能否作为某段的例子？为什么？试题形式答题格式②下面材料放在文中哪一段最恰当？为什么？题型㈢分析材料能否为某段例子①②确定段落。概括材料内容。③和某段说明事物的特点相一致或吻合15说明文的语言都要求表述准确无误。准确性语言分类体现了作者严谨、周密、科学的态度。生动性语言轻松活泼，幽默风趣，具有趣味道性。语言的准确性……目前，迄今为止，不久的将来，已经，一向，渐渐限定时间限定程度……最，比较，几乎，相当，稍微，更加……限定数量限定范围之一，多，有余，很少……全，都，大部分，大面积，总共，少数……表示频率一般，往往，常常，经常，通常，总是，有时……表示估计推测善用修辞大约，可能，左右使用比喻、拟人、引用等修辞方法，增加说明的趣味性。运用描写的表达方式，使说明更具体形象。语言的生动性运用描写16分析语言特点①②③①②③从语言运用角度，分析词句的表达效果。说明文语言具有准确性和生动性的特点，结合词句分析这一特点。分析本文的语言特色。试题类型……解释词义、表，起限制作用。…………语言的准确性将词语放在句中说明内容，说明了事物特点。体现了说明文语言的准确性和科学性。……运用拟人化或把比作①……修辞角度形象地说明了事物特点，体现了说明文语言生动性的特点。语言的生动性……运用描写的表达方式，通过词语，生动传神地描摹②描写角度……了事物特点或景象，体现了说明文语言的生动性。17词语能否删除或替换①句中加点的词语能否删除，为什么？试题类型能否替换②，为什么？句中加点的词语能否替换成①不可以。②解释原词的词义。……③分析原词语在句中说明内容。……④分析换词后意思有何改变⑤与客观事实不符合，语言表达不准确、不科学。①不能删除。②……/////这个词是意思，从程度范围数量时间语气上起限制作用。③……能否删除词语在句中说明内容。④……若删去，句子变成意思，说话过于绝对或与客观事实不符合。⑤体现说明文语言的准确性、科学性、严密性的特点。18分析词语指代内容及含义试题类型解题思路加点词语在文中具体指什么内容？①②③从上下文中找原句。指代内容句子含义根据上下文内容自己概括。将找到的原句或概括的内容，放进原文中看内容是否恰当，可以以此验证对错。①②分析词语或句子的含义。试题类型解题思路谈谈你对文中画线句子的理解。么内容。19分析表达方式的作用①说明文以说明的表达方式为主，为什么文中用到记叙或描写的表达方式？某段或某句运用了什么表达方式？试题类型解题思路②①②指出运用的表达方式：记叙或描写。概括段落或句子的内容。记叙：在说明文中主要是举例子。③④分析表达方式的作用描写：在说明文中主要是摹状貌的说明方法。……生动形象地说明了事物特点。在说明文中，记叙是为说明服务的。20拓展迁移材料探究试题类型联系链接材料，写出你的探究结果。+答题格式特别注意原文关键信息提炼链接材料信息。①②紧扣原文说明对象特征；既要注意