机械设计基础教案

教案2013～2014学年第二学期课程名称：机械设计基础授课教师：张平职称：副教授教学单位：汽车学院教研室：车辆工程2014年2月

广东技术师范学院教案课程名称机械设计基础授课专业汽车服务工程班级12汽车服务、12汽车服务师授课教师张平职称副教授单位汽车学院课程类型必修课专业必修课（√）；公共必修课（）选修课专业选修课（）；公共选修课（）授课方式课堂讲授（√）；实践（√）考核方式考试课程教学总学时数45学分数3学时分配课堂讲授42学时；实践课3学时教材名称1、机械设计（第九版）2、机械设计课程设计手册作者作者濮良贵主编吴宗泽主编出版社及出版时间高等教育出版社2013.9高等教育出版社，2006.5参考书目1、机械设计2、机械设计课程设计指导书3、材料力学4、机械原理作者邱宣怀主编龚桂义主编孙国钧，赵社戍编著孙恒、陈作模主编出版社及出版时间高等教育出版社1997高等教育出版社2006上海交通大学出版社2006高等教育出版社2006授课时间2013～2014学年第二学期：表中（）选项请打“√”。每门课程只需填写一次本表。周次第1周，第1次课章节名称第一章绪论§1-1§1-2§1-3第二章机械设计概论§2-1～§2-11授课方式课堂讲授（√）；实践课（

）教学时数3授课内容第一学时：第一章绪论§1-1§1-2§1-3第二章机械设计概论§2-1§2-2第二学时：第二章机械设计概论§2-3～§2-11教学重点与难点

重点：1.本课程研究的对象及内容；2.如何进行本课程的学习；3.机器的组成;4.对机器的主要要求;5.机械零件的主要失效形式;6.设计机械零件时应满足的基本要求;7.机械零件的设计准则;8.机械零件的设计方法;9.机械零件设计的一般步骤;10.机械零件的材料及其选用;11.机械零件设计中的标准化难点：课堂讨论与练习

参考资料1.

邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社

备

注

广东技术师范学院教案周次第2周，第1次课章节名称第三章机械零件的强度授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.材料的极限应力图；2.零件的极限应力线图；3.单向稳定变应力时机械零件的疲劳强度计算（σm=C、σmin=C）；难点：1.绘制零件的极限应力线图的参数计算；2.单向稳定变应力时机械零件的疲劳强度计算课堂讨论与练习课后习题3-3参考资料孙国钧，赵社戍编著.材料力学,上海交通大学出版社,2006.8备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第3周，第1次课章节名称第四章摩擦、磨损及润滑概述§4.1摩擦，§4.2磨损，§4.3润滑剂、添加剂和润滑方法，§4.4流体润滑原理简介授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：摩擦和磨损的分类和机理，形成油膜的动压和静压原理，以及弹性流体动力润滑原理；难点：形成油膜的动压和静压原理，以及弹性流体动力润滑原理；课堂讨论与练习参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社孙国钧，赵社戍编著.材料力学,上海交通大学出版社,2006.8备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第4周，第1次课章节名称第五章螺纹连接和螺旋传动§5-1螺纹，§5-2螺纹连接类型和标准联接件，§5-3螺纹连接的预紧，§5-4螺纹连接的防松授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.螺纹联接的类型、预紧和防松原理。2.仅承受预紧力的紧螺栓联接强度计算；难点：1.螺纹联接的预紧原理。2.受预紧力F0和工作拉力F紧螺栓联接强度计算课堂讨论与练习课后习题5-4参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第5周，第1次课章节名称第五章螺纹连接和螺旋传动§5-5螺纹连接的强度计算§5-6螺栓组连接的设计，§5-7螺纹连接件材料及许用应力§5-8提高螺栓连接强度的各种措施，§5-9螺旋传动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：螺栓组联接的受力分析。螺旋传动的类型；难点：受倾覆力矩M的螺栓组联接受力分析原理。滚动螺旋传动和静压螺旋的结构。课堂讨论与练习例1，课后习题3-8参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第6周，第1次课章节名称第六章键、花键、无键联接和销联接§6-1键联接，§6-2花键联接，§6-3无键联接，§6-4销联接授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：普通平键联接的设计。难点：键槽工作图的绘制。课堂讨论与练习课后习题6-7，6-9参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第7周，第1次课章节名称第八章.带传动§8-1概述，§8-2带传动工作情况的分析，§8-3普通V带传动的设计计算，§8-4V带轮设计，§8-5V带传动的张紧装置授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.带传动的工作原理，普通V带的标准；2.带传动的应力分析。3.带轮结构设计；难点：带传动的受力分析。带轮设计（学会查带轮各部分尺寸图及经验公式）。课堂讨论与练习课后习题8-2参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第8周，第1次课章节名称第九章链传动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.链传动的特点和组件结构与参数；2.滚子链传动设计计算。难点：链传动的运动和受力情况分析。课堂讨论与练习参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第9周，第1次课章节名称第十章齿轮传动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.轮齿的受力分析；2.齿轮的强度计算；3.齿轮传动设计参数的选择；4.斜轮齿和锥齿轮的受力分析；5.斜轮齿和锥齿轮的齿根弯曲疲劳强度计算；

难点：1.齿根弯曲疲劳强度计算与齿面接触疲劳强度计算分析。2.斜轮齿和锥齿轮的受力分析；课堂讨论与练习齿轮受力分析实例讲解，课后习题10-8参考资料孙恒、陈作模主编.机械原理（第七版）.高等教育出版社，2006备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第10周，第1次课章节名称第十一章蜗杆传动授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.蜗杆传动的类型。2.圆弧圆柱蜗杆传动强度计算；3.蜗杆传动的热平衡计算。难点：蜗杆传动的类型特点蜗杆传动的热平衡计算。课堂讨论与练习参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社孙恒、陈作模主编.机械原理（第七版）.高等教育出版社，2006备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第11周，第1次课章节名称第十二章滑动轴承§12-1概述，§12-2

滑动轴承的主要结构型式，§12-3滑动轴承的失效形式及常用材料，§12-4轴瓦的结构，12-5滑动轴承润滑剂的选用，§12-6不完全液体润滑轴承设计计算，§12-7液体动力润滑径向滑动轴承设计计算授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.滑动轴承的分类和结构特点；2.轴瓦的结构；3.不完全液体润滑轴承设计计算。难点：1.轴瓦的结构；2.非液体摩擦滑动轴承的计算。课堂讨论与练习动力润滑分析参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社孙国钧，赵社戍编著.材料力学,上海交通大学出版社,2006.8备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第12周，第1次课章节名称第十三章滚动轴承授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.滚动轴承的寿命计算。2.轴承的配置3.滚动轴承的轴向紧固4.轴承游隙及轴上位置的调整5.滚动轴承的润滑难点：1.滚动轴承类型选择。2.角接触轴承的轴向载荷Fa。3.轴承装置的设计。课堂讨论与练习课后习题13-3参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第13周，第1次课章节名称第十四章联轴器和离合器，§14-1联轴器的种类和特性§14-2联轴器的选择，§14-3离合器授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.

联轴器类型和结构特点；2.

联轴器标记及选择；3.

离合器类型和结构特点。难点：联轴器与离合器的结构特点。课堂讨论与练习参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社备注注：教案按授课次数填写，每次授课均应填写一份本表。重复班授课可不另填写教案。广东技术师范学院教案周次第14周，第1次课章节名称第十五章轴授课方式课堂讲授（√）；实践课（）教学时数3授课内容请将授课内容以每次课为顺序，根据第一学时、第二学时写成详细文字材料作为附件附在教案最后，正文采用宋体小四号字体，1.5倍行距。教学重点与难点重点：1.轴上零件的装配方案；2.零件的轴向定位与固定；3.零件的周向定位与固定。难点：零件的定位与固定方式选择。按弯扭合成强度条件计算；课堂讨论与练习轴结构改错例题参考资料邱宣怀主编.1997.机械设计（第四版）.高等教育出版社范钦