5人教版七年级语文第一学期期末考试试题（含答案）（适用于山东）

七年级第一学期语文期末考试试题（时间：120分钟满分：150分）一.(16分)阅读下面的文段，完成1~3题。热"雪"燃冬，正式开"嗨"!2023年12月22日，"南国冰雪城"梅花山滑雪场又开门迎客啦！冬天的梅花山云雾（piāo）缈，就像如梦似幻的仙境，又像一（fú）淡雅的水墨画，云雾、山林相映成景，美不胜收。在这里，远离尘世喧嚣，投入大山的怀抱，在惊险刺激中体验乌蒙的磅礴、粗犷与壮美。在这里，人们手持滑雪杖，脚踏滑雪板，迫不及待地与天地相拥，与白雪共舞，欢呼声、嬉闹声，人声鼎沸，热闹非凡。邂逅一场雪，恋上一座城，六盘水的冬天充满激情与浪漫，带您感受纯（cuì）的冰雪世界，让您领略"南国冰雪城"大相径庭的独特魅力！1.文段中加点字的读音和括号内的字形全部正确的一项是()(3分)A．一副淡雅（yǎ）缥缈B．喧嚣（xiáo)飘渺纯粹C．一幅喧嚣（xiāo)缥缈D．纯萃淡雅（yǎ）漂渺2．文段中画线的成语，使用不恰当的一项是()(3分)A．人声鼎沸B．美不胜收C．迫不及待D．大相径庭3.下列关于"冬"文化的相关补充句子，没有语病的一项是()(3分)A．我国贵州威宁地区每年人冬时节的"烤茶"习俗，已经有上千年的历史，是当地人民抵御山区冬季严寒。B.2023年冬，哈尔滨人使出浑身解数把游客当孩子宠，"南方小土豆"一时成为东北人的心尖宝。"冰城"火爆出圈，并非偶然。其爆火的原因，是哈尔滨多年耕耘与积淀的结果。C．冬至是一个充满传统色彩的节日，它不仅代表着冬季的深度，也承载着丰富的文化意义。D．关于四季的划分，往往习惯以"四立"（立春、立夏、立秋、立冬）为四季的起点。4.七年级（1）班举行"有朋自远方来"综合性学习活动，为配合此次活动，学校将于明天下午三点在学校礼堂举行以"有朋自远方来"为主题的家长会。假如你是班级同学，你回家后该怎样对父母说？(4分)5.为增进同学们对戏曲的了解，学校于报告厅开展戏曲知识专题讲座。你班新来的转校生小斗对学校还不熟悉，向你询问从主教学楼到报告厅的路线，请你结合右方示意图为他指明路线。(3分)二.(37分)（一）文言文阅读。阅读下面的文段，完成6~11题。（共22分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方："尊君在不？"答曰："待君久不至，已去。"友人便怒曰："非人哉！与人期行，相委而去。"元方曰："君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。"友人惭，下车引之。元方入门不顾。《陈太丘与友期行》【乙】昔吴起①出，遇故人，而止之食。故人曰："诺，期返而食。"起曰："待公而食。"故人至暮不来，起不食待之。明日早令人求故人故人来方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！（选自《韩非子·外储说左上》，有删改）【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。6.下列对句子中加点词的解释，不正确的一项是()(3分)A．陈太丘与友期行期：期待B．太丘舍去去：离开C．恐其自食其言也恐：害怕D．待公而食待：等待7.下列对【甲】【乙】两文的理解分析，有误的一项是()(3分)A.【甲】文第一句话就交代了故事的起因。B.【甲】文陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，"友人"致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C.【甲】文中"怒"与"惭"写客人被陈元方反驳前后的神态变化，不仅使文章语言生动形象，同时也表明客人是一个知错能改的人。D.【甲】文和【乙】文都运用语言和动作描写刻画人物性格，塑造人物形象。8.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分)A．明日早／令人求故人／故人来／方与之食B．明日早令／人求故人／故人来方／与之食C．明日早／令人求故／人故人来／方与之食D．明日早令／人求故／人故人来方／与之食9.下列对文学、文化常识的表述，不正确的一项是()(3分)A．曲盛行于元代，大致分为两种：一是剧曲，二是散曲。如《天净沙·秋思》中"天净沙"是曲牌名。B．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"，与杜牧并称为"李杜"。C."左迁"是官员降职常用的词语。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，王昌龄在天宝年间被贬为龙标尉。D．古人称谓有谦称和尊称，"君与家君期日中"的"家君"是对自己父亲的谦称。10.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)(1)昔吴起出，遇故人，而止之食。(2)欲服三军，非信不可也！11.【甲】文和【乙】文告诉我们一个什么道理？请结合文段具体内容分析。(4分）（二）诗歌阅读。阅读下面的诗歌，完成12~13题。（共7分）夏夜追凉［宋］杨万里夜热依然午热同，开门小立①月明中。竹深树密虫鸣处，时有微凉不是风。【注释】①小立：暂时站立住。12.下列对本诗的理解与赏析不正确的一项是()(3分)A."追凉"即觅凉、取凉。较之"觅"和"取","追"更能表现对"凉"的渴望。B．中午时分，烈日暴晒，是一天中最为酷热的时刻，而"夜热"竟然与"午热"差不多，则"夜热"之甚，可想而知。C．本诗的结尾"不是风"三字，暗示了"静"与"凉"之间的因果关系，巧妙地揭示静中生凉之理趣。D．本诗采用了以动衬静和借景抒情的手法，表达了对夏夜的厌恶和诗人的身世之悲。13."竹深树密虫鸣处"这一环境描写有何作用？(4分)（三）诗词默写。14.请运用所学古诗文将下面文段补充完整。（共8分）你要写温暖，就不能只写温暖。你要像李白，写明月的暖"①，②"(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，用它安抚友人贬谪他乡、踽踽前行的孤独；你要像马致远，写山野家园图景静谧的暖"③，④(《天净沙·秋思》)，是它触发了游子对家的思念；你要像孔子，写快乐接纳四海宾朋的暖"⑤，⑥"(《＜论语＞十二章》)，用它体现君子友善、博大的胸襟；你要像李商隐，写想象重聚时促膝欢颜的暖"⑦，⑧"(《夜雨寄北》)，用它慰藉此时夜雨敲窗的冷寂。三.(7分)15.阅读《朝花夕拾》，按要求完成任务。(1)1926年，（人名）以"旧事重提"为总题目陆续发表在《莽原》半月刊上，1928年结集，更名为《朝花夕拾》。右边是丰子恺为《朝花夕拾》画的三幅插图，按从左到右的顺序，篇名分别是《》、《》和《》。(4分)(2)有人说《朝花夕拾》包含了作者"温馨的回忆与理性的批判"。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者"温馨的回忆"或"理性的批判"的内容。(3分)四.(30分）（一）阅读下面的三则材料，完成16~18题。（共12分）材料一ChatGPT，是2022年底由美国OpenAI公司推出的一款聊天机器人工具。与以往的分析式人工智能相比，ChatGPT实现了生成式人工智能，在学习归纳数据分布的基础上同时学习数据产生的模式，用自编码器创造数据中不存在的新样本。全球用户正在乐此不疲展开的，就是用语音和它聊天，讨论从学术到娱乐的各种问题；或者在页面中直接打字，输入想让AI帮忙完成的烧脑的任务，请它帮自己写代码、写文案、翻译……一场新的职业颠覆与学习革命，一夜之间悄然到来。材料二①技术是一把双刃剑。人工智能一方面革新了内容生成模式，提高了内容生成工作效率；另一方面也因技术尚不成熟、相关规则制约的欠缺而存在被滥用的风险。比如在学术领域，已出现利用ai作弊、进行学术造假等现象。眼下，探索制定AI在学术领域应用的基本规则，建立有效约束与规范的机制，引导学生和教师正确认知和使用AI实属当务之急。②限制人工智能使用范围，形成有限领域规则。通过使用智能工具可以把作业做得又快又准确，但是这种跳过思考过程、直接索取答案的行为，显然不利于思维训练；而且过度依赖智能工具，也无法保证信息准确性，更遑论原创性，将惰化学生的独立思考和自主学习能力。鉴于此，笔者认为应明确可以使用AI写论文，但限于辅助工作，诸如搜集参考材料、错误更正、常规结构撰写等，并禁止直接复制、抄袭、剽窃、盗用他人的研究成果。材料三①北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任余胜泉教授指出，ChatGPT转变了一般性的知识生产，但不是原创性的。"作为一种大型语言模型，ChatGPT的技术原理并没有实质性的改进，它利用神经网络、海量的语言数据和文本数据来进行训练，通过机器来学习文字和文字之间序列的概率关系，基于上下文背景信息，通过概率关系来预测输出的序列词句。它不是在理解你的语言，只是根据对上下文的理解，找出语言最优的概率，本质上是一个词和句序列的输出。"②在余胜泉看来，判断ChatGPT该不该用，就在于用它时有没有认知投入。如果有自己的创造性，大胆用。"智能工具的核心作用并不是要代替人的思考，而是要增强人的思考，尤其是学生。"余胜泉表示，在学生的成长过程中，需要促进思维和认知能力的成长，如果使用ChatGPT代替学生的思考过程，那就是错误的。反之，如果将其作为一个支架，使学生能看到以前无法看到的东西，思考以前无法思考的内容，站到更高的认知层次上，这种应用就是积极的，应该鼓励。16．下列关于人工智能ChatGPT的理解，不正确的一项是()(3分)A.ChatGPT是一款聊天机器人工具，它能与人聊天，解决人们学习生活的各种问题。B.ChatGPT实现了生成式人工智能，它革新内容生成模式，提高了内容生成工作效率。C.ChatGPT转变了一般性知识生产，它能用自编码器创造出数据中不存在的新样本。D.ChatGPT是一种大型语言模型，它能根据文字间序列的概率关系输出最优序列词句。17.根据材料内容，下列说法不正确的一项是()(3分)A．人工智能革新在不断带来价值的同时，也引发了新的风险和挑战。B．以ChatGPT为代表的人工智能已彻底颠覆我们的日常工作与学习。C．目前，人工智能虽然发展迅速，但仍无法完全保证信息的准确性。D．在使用人工智能工具时，可将其作为辅助工具，而不应过度依赖。18.应该怎样应对以ChatGPT为代表的人工智能技术革新？请结合材料概括说明。(6分）（二）阅读下面的文章，完成19~22题。（共18分）父亲的坏习惯梅雨墨①几日前大哥来电话，说父亲经常念叨我，问我最近还回不回去。②父亲已经93岁了，身体还不错。不过，自从母亲7年前过世，本来就不善言谈的他变得更加寡言少语。就算我回到家里想和他多聊几句，他也是聊不了多久就对我说："你去休息一会儿吧，我也眯一会儿。"不像母亲，和我总有说不完的话，可以聊上一整天。③父亲晚年得了糖尿病，一直要吃药。母亲在世时，将他的生活照顾得非常好，饮食上也让他注意，所以靠口服药就控制住了病情。但是，不知道从什么时候起，父亲突然开始喜欢吃一种用塑料袋简易包装的饼干。这种老牌子的饼干很甜，酥脆可口，但显然对糖尿病患者来说是不合适的。④早些年回家，我都会看见父亲偷吃这种饼干。每一次父亲从自己房间的枕头底下偷偷摸出一袋饼干，吃不了几口，就会被母亲发现。母亲从她的房间里急匆匆地出来，快步来到父亲的房间，声色俱厉地数落："老头子，你还真是改不了这个坏习惯呢。你也不是小孩子了，还偷吃饼干？"于是，父亲只好讪讪地把饼干放好，说："我就是嘴里有些泛苦，尝一尝，也不吃多少。"⑤但是，正像母亲说的那样，父亲偷吃饼干成了坏习惯。他并没有因为母亲的数落就不再吃，而是几乎每天都要摸出来一两块吃。母亲总能很神奇地迅速发现，并严厉制止。于是，这种"猫捉老鼠"的游戏总是在上演。这老两口都是高级知识分子，却整天为这一点儿小事情发生不愉快，我觉得母亲有些小题大做了。⑥但很快，我便觉察出诸多不合理之处：比如，那袋饼干为何总是吃不完，为何一直存放于父亲的枕头底下？还有，父亲为何不是悄无声息地摸出饼干，又悄无声息地独自享用？他那撕开袋子和吃饼干发出的响声，每回我在家都能听到。我得出这样一个结论：让照顾他们的阿姨去门口小卖部买饼干这件事，应该是母亲默许的，那偷吃的"声势"应该也是父亲故意为之的。那么，这到底是为什么呢？⑦直到有一天，我看见一个场景，一下子全明白过来了。⑧那是一个寒冷冬天的星期四，母亲突然病重，大哥看情况不好，立即给我打了电话。我们送母亲去医院的时候，一向沉默寡言的父亲突然开口对我说："你妈如果住院，就托人带话回家，好让阿姨送饭过去。"⑨这一走，母亲再也没有回过这个家……忙乱中，我似乎忘记了父亲的存在。处理母亲的丧事期间，我有一次回家拿东西，父亲看见我，急忙问："你妈怎么样了？住上院了吧？你怎么不托人回来带话，让阿姨给你妈做饭送去？"我无法回答，因为母亲已经过世，而我也不知道怎么对父亲说这件事情，所以只能含糊地说："不需要送饭，医院里什么都有。"然后就急匆匆地走了。几天以后，母亲的丧事全部处理完毕，我才拖着疲惫的身躯回到家。⑩我用钥匙打开大门后，发现父亲一个人静静地坐在轮椅上，斜侧身背对着我。夕阳的光照在他的身上，好像是一层金色的光晕笼罩着他，曾经在我的眼里非常高大的身躯，如今却显得那么瘦小。他回头看了我一眼，并没有说一句话。我也说不出一句话来，只能瘫坐在他身后的沙发上发呆。EQ\o\ac(○,11)不知道坐了多久，我突然听到一阵窸窸窣窣的声音，原来是父亲在撕他手中拿着的那袋饼干。他撕塑料包装袋时，发出了很大的声响，比我之前听到的任何一次声响都大、都刺耳。父亲一边撕那袋饼干，一边不断地望向母亲房间的方向，直到他颤抖地抽出一块饼干，只咬了一口，那块饼干就碎了，散落父亲一身。父亲并没有理会，又慢慢地掏出一块饼干，这次他没有去咬，而是紧紧地攥在手里，慢慢地揉搓着。我看着饼干屑从父亲的指缝慢慢地掉落下来，仿佛看着那慢慢逝去的时光和生命。线EQ\o\ac(○,12)饼干屑掉落了一地，父亲把轮椅稍微转了一个方向。这样，他就可以对着母亲房间的方向。他一直深情地望向那里，一句话也不说。那小小的"游戏"，曾是他们之间的默契。这一次，我知道父亲注定要失望了，母亲再也不会从那个房间里冲出来，走到他的面前去大声地数落了。EQ\o\ac(○,13)我再也忍不住，泪流满面，但我也不能发出一丁点儿声音……19．下列对选文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()(4分)A．文章开篇设疑，说父亲经常念叨"我"，问"我"最近还回不回去，设置悬念，激发读者阅读兴趣。B．父亲不善言谈，在母亲过世后，他变得更加寡言少语，可以看出父亲是个感情十分匮乏的人。C．父亲晚年得了糖尿病，偷吃甜饼干是不合适的，遭到了母亲的数落，体现出母亲对父亲的关爱。D．父亲一边撕那袋饼干，一边不断地望向母亲房间的方向，表现出父亲对母亲的无限思念之情。20．第②段中写道："他一直深情地望向那里，一句话也不说。"请用第一人称的口吻揣摩人物心理。(4分）21.请从人物描写的角度赏析下面的句子。(4分)母亲从她的房间里急匆匆地出来，快步来到父亲的房间，声色俱厉地数落……22.选文以"父亲的坏习惯"为标题有哪些作用？(6分)五.(60分)23.按要求作文。在生活中，你一定收到过礼物，这礼物可以是一个生日蛋糕、一本书、师友的一段话，还可能是成长的经历、陌生人的微笑……每一份礼物或许都会在你前行的路上带给你温暖、信心与鼓励。请以《最美的礼物》为题，写一篇不少于600字的文章（如写作诗歌不要少于20行）。要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②规范书写；③不得抄袭、套写，不得出现真实的人名、校名、地名。答案1.C2.D3.C4．示例：爸爸（妈妈），为引导我们正确交友，我们学校要举行以"有朋自远方来"为主题的家长会，明天下午三点在学校礼堂举行。请您抽空参加