重庆市市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

重庆市市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.默写《西江月·夜行黄沙道中》。注意行款整齐，布局合理。

宋·辛弃疾西江月·夜行黄沙道中评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容完成练习。

《桥》这一课中老汉和小伙子是什么关系？

___________2）.六（1）班的同学为如何设计毕业纪念品展开了讨论。根据语境把对话补充完整。

小杰：我们可以手绘书签。书签上面写上古诗词，再根据文字配上画，比如可以写表达离别情谊的“________________，西出阳关无故人。”

李娟：诗言志，我们还可以写于谦在《石灰吟》中表明自己志向的两句诗激励大家：________________，________________。

王琳：大家的主意太好了！我觉得还可以在书签上写上名言警句，比如“读书须用意，________________。”3）.根据所学内容填空。

（1）“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。先选取某一字为主题字，行令人所说的诗句中，必须带有这个字。如以“雨”为主题字，有杜甫赞美春雨的诗句“__________，当春乃发生”；有王维送别友人时所见之景的诗句“渭城朝雨浥轻尘，____________”；也有韩愈赞美早春美景的诗句“____________，____________”；还有苏轼描绘西湖美景的诗句“水光潋滟晴方好，____________”。

（2）父亲懂鸟知鸟，他说：“我长年累月在山林里与鸟儿接触，自然懂得分辨它们的叫声，这真是‘__________，__________’啊！”（填《增广贤文》中的名句）

（3）《两小儿辩日》中，两小儿有不同的观点和依据。一小儿的观点是：“我以____________，而日中时远也。”他的依据是：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，________________？”4）.江门市国学读书工程办公室呼吁：“国家对传承中华优秀传统文化、推广全民阅读越来越重视。因此，我们全面推进国学读书工程，势在，必行！”“势在必行”这个成语原本的意思是“___________________”；“势在，必行！”在成语中间加了个逗号，意思发生了变化，联系语境就能理解，“势在”是指“____________________”，“必行”是指“_______________”。5）.根据语境拼音，书写词语。

深深浅浅的脚印写满成长的故事。时间的chǐlún_______不停地转动，六年的岁月匆匆而过，毕业眨眼就到了。从2018年到2024年，每一段历程都分外珍贵，刚入学时的yòuzhì_______，戴上红领巾那一刻的huìxīnwēixiào_________，学习时的quánshénguànzhù_________，比赛中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我们在diēdiēzhuàngzhuàng_________中遇见最好的自己。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.对下列句子所用修辞手法的判断，错误的一项是（）A．这一池秋水犹如一面明镜。（比喻）B．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（对偶）C．谁乘“神五“游太空？唯有英雄杨利伟。（反问）D．索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）2）.对下列读书名言所使用的修辞手法判断正确的一项是（

）

（1）书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）

（2）问渠那得清如许？为有源头活水来。（朱熹）

（3）读书给人以快乐，给人以光彩，给人以才干。（培根）A．拟人

反问

排比B．比喻

设问

排比C．比喻

反问

拟人D．夸张

设问

拟人3）.下面诗句中，没有流露作者惜春之意的诗句是（）A．才始送春归，又送君归去。B．若有人知春去处，唤取归来同住。C．春风又绿江南岸，明月何时照我还。D．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.句式训练。

1．读下面的词语，你想到了怎样的画面？选择一个词语，把你想到的情景，写下来。

新鲜的水果

疲惫的脸

心灵的深处

_______________________________________________________________________________________________

2．小林参加演讲比赛得了一等奖，同学明明会对他说什么？请你把明明说的话写出来。（不要出现“说”字）

_______________________________________________________________________________________________

3．一不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我忐忑不安地想：“妈妈马上就要回来了，我该怎么办……我该怎么和妈妈解释……妈妈会不会生气呢……”（照样子，写写人物“期待”的心理活动）

我期待的寒假要来了。___________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗句和作者连线。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

李白

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

于谦

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流

王安石

春风又绿江南岸，明月何时照我还

李商隐

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间

杨万里2）.连一连。

朱熹

a．儿童相见不相识

e．笑问客从何处来

贺知章

b．等闲识得东风面

f．浪淘风簸自天涯

刘禹锡

c．九曲黄河万里沙

g．万紫千红总是春

杜牧

d．千里莺啼绿映红

h．水村山郭酒旗风

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列排列错乱的句子，按一定的顺序重新排列，在句前的括号内填上序号，并按要求填空。

(

)太阳好像害羞了，很快不见了。

(

)5点半左右，日食开始了。

(

)渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一小块了。

(

)太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一块。2）.按照“我”的发现经过，下面句子排列的顺序应是(

)

（1）老师给我们解释梦中飞行这个奇妙的问题。

（2）老师的解释是“我”渴望弄明白人是怎么来的。

（3）每天夜里做梦“我”都随心所欲地飞。

（4）“我”对母亲怀胎九个月才生下婴儿进行大胆猜想，并为此感到格外高兴。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“太阳离我们约有一亿五千万千米远。”一句运用了作比较的说明方法。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗歌，按要求回答问题。敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。1．你在诗中仿佛看到了什么？

______________________________________________________

2．诗中为何不写人？是没有人吗？

__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

请你把下面的题目补充完整，然后写成一篇文章，与妙妙共同分享写作的快乐。

作文题目：如果我是____________

要求：①将题目补充完整。②发挥联想和想象。③不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面材料，解答问题。【材料一】衣领净是专门针对局部重油污设计的，主要成分是表面活性剂、溶剂、助洗剂、生物酶等，专门针对衣领、袖口以及衣物上的局部油污沾染。使用方法是在整衣洗涤前，对干衣进行局部的喷洒，静置几分钟之后再进行整衣洗涤。需要注意：衣领净一般不适用于丝绸、羊毛、羊绒等织物。有褪色风险的衣物可以在隐蔽处试用一下，确认不掉色再用。【材料二】在日常生活中，清洗衣物是必不可少的，但根据不同的面料选择合适的洗涤、干燥、熨烫方式却是一件令人头疼的事。如图是某品牌服装给部分衣物提供的维护方法，请参考符号及文字说明完成下列题目。

1．根据材料判断下列说法的正误，正确的打√，错的打×。

①为了棉纶T恤快速晾干，应该晾晒在太阳底下暴晒。______

②清洗纯棉T恤上水温越高洗得越干净。______

③手洗衣物时，都可以用拧干的办法进行脱水。______

④毛呢大衣既可以手洗也可以干洗。______

2．妈妈的红色丝绸上衣吃饭时不小心弄上了油渍，妈妈打算用衣领净清洗，你觉得可以吗？你会怎样和妈妈说？

______

3．如果你是【材料二】中的店员，你会怎样叮嘱购买“苎麻衬衫”顾客进行衣物清洗呢？

______

4．请你根据材料，推测“最高110℃低温熨烫”的符号是怎样的，在方框中画出。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择对诗句理解有误的一项填在括号里。

(1)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（

）A．这两句诗描绘了一幅壮阔苍凉的边塞风景，概括了西北边陲的状貌。B．这两句诗的意思是：青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。C．这两句诗写景中包含着边疆将士思乡的悲伤之情。(2)遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（

）A．被金统治的宋朝老百姓眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。B．诗句抒发了对金人统治下人民的同情，对无力收复失地的南宋统治者的强烈不满。C．诗句表达了金人统治下的原宋朝百姓希望跟南宋军队一起奋勇杀敌的决心。(3)下列（

）句诗描写的季节不是春天。A．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。B．孤帆远