黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上下）学期）试卷及答案

黑龙江鹤岗市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版随堂测试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.抄写下面句子到横线上，做到正确、规范、力求美观。

清水出芙蓉，天然去雕饰。

_______________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在横线里填入表示全部的词语。（不要重复）

商场里摆满了商品，有的架子上_______是生活用品，有的架子上_______是体育用品，有的架子上________是服饰，有的架子上_______是食物，真是琳琅满目呀！2）.按照要求填空

《丁香结》的作者是____，原名_____，代表作品有_____、____等。3）.给下面的语段加上标点，再说说分号的作用。

雨落在水库里(

)像滴进晶莹的玉盘(

)溅起了粒粒珍珠(

)雨落在树梢上(

)像给枝条梳理着柔软的长发(

)雨落在大地里(

)卷起了一阵轻烟(

)土地好像绽出了一个个酒窝……我发现：分号主要用来________。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。课文紧扣课题中的“________”字来叙述，表现了五位壮士_________的精神。5）.读句子，根据拼音写词语。

本学期，我们跟随着作家的生花妙笔，jīngtàn(

)于草原的美丽风光，感受到了草原上蒙古人民的热情lǐmào(

)；我们沉浸于丁香花淡淡的yōuyǎ(

)甜香，体会到丁香负担着解不开的chóuyuàn(

)；我们仿佛看到了狼牙山五壮士、yìlì(

)在xuányá(

)边，与敌人拼死一战的英勇身姿；我们还听到了木桥的shēnyín(

)和老支书shāyǎ(

)的嘶喊声；我们耳畔还传来了新中国成立时群众们bàofā(

)出páishāndǎohǎi(

)般的掌声。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是（

）A．《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五的情形。B．成语“高山流水”通常比喻知音难遇或乐曲高妙。C．《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作之一。D．男子十八岁举行加冠礼表示成年，也称“弱冠”。2）.以“弟弟变了”为题写作文，下面材料中不能表达中心意思的一项是（

）A．弟弟以前一回家就直奔客厅，打开电视机，现在回到家先进房间写作业。B．弟弟一直爱看书，连上厕所都要夹着一本书。C．弟弟过去不讲卫生，洗脸、刷牙都要妈妈催，现在每天睡觉前都要洗澡。3）.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（

）A．生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。B．在辩论会上，李明各抒己见，提出了不少建议。C．我们班主任非常和蔼可亲，大家都喜欢她。D．姐姐的复习资料不见了，她在家里翻箱倒柜找了一个下午。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句）

________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把作品与作者连起来。

《卖火柴的小女孩》

契诃夫

《汤姆·索亚历险记》

笛福

《鲁滨孙漂流记》

安徒生

《凡卡》

马克·吐温2）.这学期，学校举办了“阅读阅美”读书活动，以下是一些同学所写读后感的标题，请根据标题推测他阅读的是哪一本著作，并连一连。不同视角下的瑞典百科全书

《童年》我和高尔基比一比

《骑鹅旅行记》福祸相依，冷静面对

《汤姆•索亚历险记》成长中少不了冒险精神

《鲁滨逊漂流记》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。

(

)有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。

(

)在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

(

)在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。

(

)我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。

(

)后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然生长在茫茫沙漠之中。

(

)在非洲的布隆迪共和国，我们住的一座小楼门前，有两棵翠绿的大树。2）.整理错乱的句子，把序号填入横线上

________所以我们要十分注意用电安全。

________如果电流较强。

________由于人身是导体。

________就可能发生触电事故造成死亡。

________人体接触到带电物体的时候。

________就会有电流从人体通过。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法的正误，正确的涂“√”，错误的涂“×”。

(1)老舍，原名舒庆春，被称为“人民艺术家”，他的代表作有《茶馆》《四世同堂》《骆驼祥子》等。《北京的春节》中老舍用充满京味儿的语言为我们描绘了老北京的春节习俗。(

)

(2)《卜算子·送鲍浩然之逝东》中“水是/眼/波横，山是/眉/峰聚”的朗读节奏划分为：“二一二”。(

)

(3)《匆匆》一文中，作者朱自清用一连串的问句表达了对时间飞逝的惋惜和感叹，很能打动读者，容易使读者产生相同的感受。(

)

(4)《鲁滨逊漂流记》中，作者是英国著名作家丹尼尔·笛福。小说写了主人公流落荒岛后做的一些事情：流落荒岛→建房定居→救“星期五”→养牧种植→回到英国。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。田园乐[唐]王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。[注释]①宿雨：夜雨，头天晚上的雨。②朝烟：指清晨的雾气。③家童：童仆。④山客：隐居山庄的人，这里指诗人自己。⑤犹眠：还在睡眠。1．“朝”在诗中的读音为：______。

2．本诗描写的季节是___，我是从“_____、柳绿、_____”这些词语中知道的。

3．诗的三、四句描绘了一种____、______、___的生活。“莺啼”二字在诗中起到了_______的作用。

4．先解释字的意思，再解释诗句的意思。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。啼：_______

犹：__________

诗句意思：________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.请从两个作文内容中任选一个写下来。

【题目一】

提示：唱歌、跳舞、弹琴、剪纸、画画、捏泥人、炒拿手菜……你最擅长做什么？你的这一手绝活是怎样练成的？这手绝活背后有哪些动人故事？题目自拟，写一篇作文吧。要求：详略得当，过程具体，不少于500字。

【题目二】

要求：从下面三组事物中任选一组，展开想象创编故事，题目自拟、情节生动、词句优美，500字以上。

1．干净明亮的教室

伶俐可爱的小燕子

窗帘

2．丁香花

淘气包张明

雷厉风行的班长王冰

充满年轻活力的班主任李军

3．皎洁的月光

孙悟空

光头强评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读《新年礼物》，完成习题。①在小镇最阴暗湿冷的街角，住着任浩和他的妻子曾尚美。任浩在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累；曾尚美在做家务之余就去附近的花市做点杂活，以贴补家用。生活是清贫的，但他们是相爱的一对。②有一天，小两口正在吃晚饭，突然响起了敲门声。曾尚美打开门，门外站着一个冻得哆哆嗦嗦的老头，手里提着一个菜篮。“您好，女士。我今天刚搬到这里，就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到曾尚美缀着补丁的围裙上，神情有些①

。“要啊，”曾尚美微笑着递过几个硬币，“胡萝卜很新鲜呢。”老人浑浊的声音里又有了几分②

：“谢谢您了。”③关上门，曾尚美轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。”④第二天，小镇下了很大的雪。傍晚的时候，曾尚美提着一罐热汤，踏着厚厚的积雪，敲开了对街的房门。两家很快结成了好邻居。每天傍晚，当任浩家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时，曾尚美就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。⑤新年快来时，曾尚美与任洁商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了，这么大的年纪每天出去挨冻，怎么受得了。”任浩点头默许了。⑥曾尚美终于在除夕前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮，针脚密密的。除夕那天，曾尚美还特意从花店带回一枝处理玫瑰，插在放棉衣的纸袋里，趁着老人出门卖菜，放到了他家门口。⑦两小时后，任浩家的木门响起了熟悉的笃笃声。曾尚美一边说着“新年快乐”，一边快乐地打开门。然而，这回老人却没有提菜篮子。⑧“你好，尚美。”老人③

地微微摇晃着身子，“新年快乐!平时总是接受你们的帮助，今天我终于可以送你们礼物了。”说着，老人从身后拿出一个大纸袋，“不知哪个好心人送在我家门口的，是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了，送给任浩穿吧，他上夜班用得着。”老人略带④

地把一枝玫瑰递到曾尚美面前，“还有，这个给你。也是插在这纸袋里的，我淋了些水，它美得像你一样。”娇艳的玫瑰上，一闪一闪的，是晶莹的水滴。1．短文第一自然段交代了故事发生的环境和曾尚美家的经济状况，这样写有什么作用？

__________________________________

2．联系上下文，将“兴奋、羞涩、感动、黯然”四个词语填入文中四处横线上，恰当地顺序是

①__________

②__________

③__________

④__________

选择其中的一个词语，说明你这样填的理由。

词语：(

)，理由是___________________________。

3．短文中被送了两次的“新年礼物”具体指的是__________________________；

曾尚美一家送“新年礼物”给老人，体现了______________________________；

老人送“新年礼物”给曾尚美一家，体现了________________________。

4．当老人卖菜回来，见到门口的棉衣和玫瑰时，他当时是怎么想的呢？请将老人当时的心理活动写出来。

____________________________________

5．曾尚美收到礼物后，会怎么做呢？以下两种假设，你赞成哪种？请结合故事内容说明理由。

假设一:曾尚美说明真相，然后让老人把棉衣带回去。

假设二:曾尚美收下礼物，然后再给老人置件棉衣送过去。

______________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是阅读中经常遇到的多音字，请选择正确读音。圈（juànquān）养

_________干劲（jìngjìn）

________脏（zāngzàng）水

_________栖（qīxī）居

_______旋（xuànxuán）转

_________埋（máimán）怨

________停泊（pōbó）

_______恐吓（xiàhè）

_______2）.下列词语没有错字的一项是（

），有错字的圈出并改在后面的括号里。

A．腾云架雾

顾影自怜