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文档简介
辽宁省葫芦岛市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。
zhēgài
zuǐchún
táixiǎn
cǎopíng
yànyǔ
jìnliàng
pùbù
lóutī
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).把下列词语补充完整,并完成练习。
①能歌(
)(
)
②(
)(
)得已
③随(
)所(
)
④独出(
)(
)
⑤两面(
)(
)
⑥(
)(
)所求
⑦(
)然(
)同
⑧地广(
)(
)
(1)词语①含有一对_______义词,类似的四字词语还有:________。
(2)事物之间界限分明,完全不一样,这就是我们常说的_______。(填序号)
(3)像他这种人惯于颠倒黑白,________,千万不要轻易相信他的话。(填序号)2).按课文原文填空
(1)_____,江清月近人。(孟浩然《宿建德江》)
(2)稻花香里说丰年,_____。(辛弃疾《西江月•夜行黄沙道中》)
(3)_____,浪淘风簸自天涯。(刘禹锡《浪淘沙》)
(4)南朝四百八十寺,_____。(杜牧《江南春》)
(5)_____,两山排闼送青来。(王安石《书湖阴先生壁》)
(6)黑云翻墨未遮山,_____。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)3).把积累的名言、诗句补充完整。
(1)____________,____________。____________,____________。(宋•苏轼《题西林壁》)
(2)____________,五千仞岳上摩天。(宋•陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)
(3)与人善言,暖于布帛;_________,_________。
(4)天街小雨润如酥,____________。(唐•韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)常将有日思无日,____________。
(6)夫不可陷之盾与无不陷之矛,___________。4).把下列词语补充完整,再选词填空。
巧夺(
)(
)
栩栩(
)(
)
心(
)肉(
)
高(
)流(
)
粉(
)碎(
)
忘(
)所(
)
(1)走在华山玻璃道上,看着脚下的万丈深渊,我感到_______________。
(2)看到自己的成绩时,他高兴得有点_______________。5).先把词语补充完整,再按要求完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
①排山_______海
②鞠躬_______瘁
③死而后_______
④视死如_______
⑤坚强不_______
⑥气_______山河
⑦_______钉截铁
⑧悬崖_______壁
(2)词语⑧中所填字的意思是_________。
(3)词语_______(填序号)形容说话或行动坚决果断,它的反义词是___________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)A.“哎呀,真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”B.博物馆里收藏着青铜器、绘画、陶瓷……等文物。C.暑假期间,你是自己去参加研学活动,还是和家人一起去旅游?D.陕西的兵马俑、华清池、四川的乐山大佛、邓小平故里均是旅游胜地。2).下列诗句不是描写春季的一项是(
)A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。3).下列选项中描述错误的一项是()A.写作品梗概要保留“主干”,去除“枝叶”,用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。B.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”表达了诗人苏轼孤高傲世的高洁品格。C.读名著时,评价书里的人物角度不能单一,因为每个人都是立体的、多面的。D.《匆匆》是现代作家老舍的一篇散文,他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却并不颓废,虽苦闷却不消沉。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里。(照样子,写句子)
____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将下列相对应的作品、作者及其国籍连线。
《鲁滨逊漂流记》
塞尔玛•拉格洛芙
瑞典
《汤姆•索亚历险记》
马克•吐温
英国
《骑鹅旅行记》
丹尼尔•笛福
美国2).词语连线
【寒食】
指春天的京城。
【春城】
指宫中传赐新火
【御柳】
寒食节,在冬至后的第105天,清明节前1-2天,节日期间不能生火做饭。
【汉宫】
皇城里的柳树。
【传蜡烛】
这里泛指权贵豪门。
【五侯】
这里用汉朝皇宫来指唐朝皇官。
评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()第二天早上,天边刚露出鱼肚白,我就起床了。
()我才10岁,体重已有60公斤,大家都叫我“小冬瓜”。
()谁知爸爸起得比我还早,早已手持秒表,催促我到街心公园跑步。
()听到“小冬瓜”这个外号,心里总不是滋味,于是我和爸爸商量好了减肥计划。
()刚跑几圈就累得气喘吁吁了,但我还是坚持跑下去。
()就这样,直到快累趴下了,爸爸才开恩让我休息一会。2).按词语的概念从大到小排列下列词语。
(1)公共汽车
车
交通工具
汽车
_____________________________________
(2)双色圆珠笔
圆珠笔
文具
笔
________________________________________
(3)苹果树
果树
植物
树
_________________________________________
(4)昆虫
动物
蚊子
生物
____________________________________
(5)字典
工具书
《新华字典》
中文字典
_______________________________
(6)小学语文课本
书
语文书
书籍
_______________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下面说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
1.人们常说“颜筋柳骨”中的“颜、柳”分别指颜真卿、柳宗元。(
)
2.五音是指“宫、商、角、徵、羽”,即Dolaimifasuo。(
)
3.“跑龙套”“门外汉”这些词都与戏曲无关。(
)
4.语言文字学习,就理解来说,是得到一种知识;就运用来说,是养成一种习惯。画横线这句话中标点符号的使用都正确。(
)
5.《七律·长征》首联“红军不怕远征难,万水千山只等闲”总领全文。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).补全古诗,并回答问题。
十五夜望月
____________________,冷露无声____________。
____________________人尽望,不知秋思落谁家。
1.补全古诗。
2.本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从“_______________”一词看出月色的空明皎洁,这两句诗描写出景物_______________________________的特点。
3.用“____”画出这首诗中描写的事物,它们渲染了中秋望月的特定气氛,表达了诗人______________________________________________的思想感情。
4.“不知秋思落谁家”中的“落”可否换成“在”?为什么?
______________________________________________
5.对这首诗的赏析不正确的一项是(
)A.诗的开篇描绘出十五夜的明朗素洁的景象,为下文写秋思作铺垫。B.“冷露无声湿桂花”中的“桂花”,固然是写庭院中的桂花,但又可以联想到神话故事里的月中桂树、吴刚、嫦娥等,诗的意境十分悠远。C.诗人运用形象的语言,优美的想象,渲染了元宵佳节望月的特定的环境气氛,悠然不尽的结尾,将别离思聚的情思表现得委婉动人。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
暑期生活真是丰富多彩。你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动也可能帮父母做了一些力所能及的事。你有什么收获想和大家分享呢?写一写。要求写出真情实感,450字左右,题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).8.在莲观莲ㅤㅤ端午节这一天,爸爸妈妈带我到五莲山祈福。一入山,苏轼的“奇秀不减雁荡”五个大字映入眼帘。我们一路哼着小曲儿,爬到山顶。站在五莲山之巅,仿佛一伸手就可以触摸到蓝天白云。山上比山下更加凉爽,微风①(bōnòng)着我的头发,树上鸟儿在唱着②(qīngcuì)的歌儿,好不惬意。我们找了个③(pìjìng)的地方坐下来。旁边一位老人手里提着一袋粽子,闲聊得知,他的大孙子今天参加高考,老人家带粽子来登山,寓意“一举高中(粽)”这真是专属于五莲人的④(làngmàn)!我思绪万千,突然之间有了写作的⑤(línggǎn)……
(1)按照短文中的顺序,根据汉语拼音写词语,注意把字写得规范、端正、美观。
(2)下面与“站在五莲山之巅,仿佛一伸手就可以触摸到蓝天白云”这句话修辞手法不同的是。A.听了这个感人的故事,她忍不住泪如雨下。B.这本书太有趣了,我一读就停不下来,简直像是被书页粘住了手!C.天气热得仿佛连空气都在燃烧,我都快被烤焦了!D.她的笑容如同春天的阳光,温暖而明媚。
(3)老人带粽子登山,寓意“一举高中”。你知道端午节佩戴五彩绳、挂香包、插艾草这些习俗的寓意是什么吗?请写下来吧。
___________
(4)“莲文化”研究社举办啄木鸟纠错行动,请你找出下列读音和字形完全正确的选项。A.脉搏搅和(hé)皎洁埋葬(zàng)B.倾覆依偎(wēi)严峻石
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