内蒙古包头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

内蒙古包头市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初模拟（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.认真拼读，规范书写。，。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据语境，填写内容。

（1）我走进常去的那家早餐店，风趣的老板和我玩起了谐音游戏：“请问，今天还是‘外甥打灯笼’——_________？”我笑着回答：“老板真是了解我呀！”

（2）南充，一座有着丰厚历史底蕴的风光秀丽的城市。春日，漫步公园，你能欣赏到“等闲识得东风面，_____________”的明媚；夏夜，信步田野，你能感受到“________，听取蛙声一片”的欣喜；秋夜，伫立庭院，你又能触摸到“今夜月明人尽望，__________”的情思；冬日，看劲竹傲立，心中不禁感叹：“千磨万击还坚劲，__________”。

（3）中华优秀传统文化饱含着深邃的智慧和哲理：“少壮不努力，___”告诉我们要珍惜时间；“__________，一字值千金”向我们揭示了读书时就要好好下一番苦功夫的道理；“树欲静而风不止，________”提醒我们要及时孝敬父母，不要等到以后追悔莫及；“穷则变，________，_________”向我们阐释了遇事不必死钻牛角尖学习古人的大智慧；宋代李纲曾告诫我们不管身处何时何地，一定要牢记“祖宗疆土，当以死守，________”！2）.阅读演讲稿《时光里的红色故事》，根据提示补全诗文。

亲爱的同学们：

ㅤㅤ有一种记忆，叫“红色记忆”。这种记忆里，有毛泽东“____，万水千山只等闲”的乐观自信；有于谦“______，要留清白在人间”的赤子之心；有郑燮“______，立根原在破岩中。”的顽强刚毅。

ㅤㅤ有一种精神，叫“红色精神”。这种精神，是边关战士寸土不让的守护，“祖宗疆土，当以死守，____”；是医务人员逆行出征的勇毅，“_____，视死忽如归”；是科研成员呕心沥血的创新，“苟日新，____，又日新”。

有一种传承，叫“红色传承”，这种传承，让我们知道“阳春布德泽，_____”的欣欣向荣来之不易；“____，一枝红杏出墙来”的蓬勃生机需要我们好好珍惜；“水是眼波横，_____”的秀美山水更要我们去呵护。恰同学少年，风华正茂，看征途漫漫，惟有奋斗。3）.根据课内积累填空。

（1）人，若笃守，就应笃守高尚的节操；若立志，就应立志做纯洁清白之人，如于谦写道“____________，____________”；《礼记》中说“苟日新，________，_________”告诉我们要及时反省，不断革新，才能使自己变得越来越优秀。

（2）名言警句往往能给我们带来深刻的启发。“__________，__________”告诉我们和有智慧的人交谈，常常会有很大的收获；“____________，____________”告诉我们批评往往是刺耳的、不易接受的，但它有利于我们的成长和进步。4）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。根据资料可知，长征途中困难重重，本诗中写的这五件事，仅仅向我们展示了其中的五幅红军“征难图”，是整个长征中的五个“点”，而诗中“________，________”（填诗句）描述的才是整个面。这种写法叫“________”。5）.根据语境和所给拼音，正确规范地书写词语。

有这样一群人，他们总能紧紧把握从指间fèngxì()流逝的时间。他们面对澎湃的大海，内心愈加háomài()；面对困苦的生活，即使走得跌跌撞撞，也从不bàoyuàn()；面对cuòzōng()的现实，从不tuífèi()，总是乐观接受挑战，谱写属于自己的生命乐章。本次活动让我们一起走近这些名人。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列每组词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A．处境（chǔ）

惊惶（huáng）

兴旺（xīng）

赤裸裸（luǒ）B．剔除（tī）

参差（cī）

祈祷（qí）

悬灯结彩（jiē）C．分外（fěn）

惆怅（chàng）

依偎（wēi）

翻箱倒柜（dǎo）D．熬粥（áo）

拨弄（bō）

丑恶（è）

锲而不舍（qì）2）.在日常生活中，我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题，就要展开辩论，要开好辩论会，关键是（）A．选择好一个话题；辩论前，要做充分的准备；辩论时，既要证明自己，又要反驳别人；辩论结束后，总结经验。B．不用选择话题，随时可以辩论。C．选择好一个话题说自己的观点就可以了。D．要反驳别人，不让别人发声。3）.下面对课文的写作特色表述不恰当的一项是（）A．《那个星期天》——心理描写细腻B．《匆匆》——直抒胸臆C．《腊八粥》——各部分描写都很详细评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请你写一个“人物说话时，可以不用‘说’来表达”的句子。

__________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

马大哈

乱弹琴

碰钉子

百宝箱

白日梦

幻想

马虎

胡闹

财富

拒绝2）.综合实践。

把下列书法名家和他们的作品连起来。

王羲之《皇甫诞碑》

颜真卿

《兰亭集序》

柳公权

《多宝塔碑》

欧阳询

《玄秘塔碑》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2）.给句子排序。

()我便到小水湾去钓鱼。

()每到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。

()每次到那里去，我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里，鱼越来越多。

()我们村外有一条小河。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.同篇课文，阅读目的不同，关注的内容、采用的方法也会有所不同。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。

清明清明时节雨纷纷，____________________。____________________？牧童遥指杏花村。1．把诗句补充完整。这首诗作者是

代诗人

。

2．《清明》一诗描写的是_____（节日）时的景象。

3．这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象？__________________________。

4．这首诗写出了清明时节人们（

）的情景。A．踏青时十分喜悦B．扫墓时凄凉、忧伤C．喝酒时逍遥评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（任选一题）

1．题目：收藏______

提示：请结合自己的生活经历和感受，在题目的横线上填入你认为合适的内容，如友谊、感动、幸福等等，然后完成习作。

要求：请根据自己的理解，将题目补充完整，写一篇有真情实感的文章，文中不得出现真实的校名和人名。

2．题目：最美的声音

提示：生活多姿多彩，只要你用心倾听，就会听见这世界上最美的声音：课堂上，老师娓娓道来却略带嘶哑的声音；妈妈温柔的叮咛声；赛场上，小伙伴大力加油的声音……请选择合适的事例进行表达，写一个亲身经历的动人故事。

注意做到内容具体，条理清楚，详略得当，有真情实感；文中不得出现真实的校名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.除了教材中推荐的儿童成长小说，让我们再读读李心田的小说《闪闪的红星》。以下是这本书中的一个片段，请你阅读并回答问题。闪闪的红星（片段）①“冬子的妈牺牲了！”②“啊！”我先是一愣，立即就“哇”的一声哭了起来，向着柳溪的方向跑去。陈钧叔叔忙过来把我抱住：“你哪去呀？”③“我去找妈妈！”④“你不能去！”⑤我要去看我妈，我不愿陈钧叔叔抱住我，他不放我，我就乱踢乱蹬，陈钧叔叔还是把我抱了回去。⑥“妈妈！”我大声哭着。陈钧叔叔把我安放在一块石头上坐下，修竹哥向他说：“陈钧同志，你快把具体情况谈谈。”⑦陈钧叔叔说：“我和冬子妈是在夜间进的柳溪，我俩串了几家，把当前的斗争情况和群众讲了，大家心都很齐，要坚决和胡汉三斗。可是当我们串完了最后一家，准备出庄的时候，一下子碰到胡汉三带着一群国民党白狗子向我们包围来了。我扔出了唯一的一颗手榴弹，和冬子妈向庄外跑，可是敌人死死地追着我俩。正在紧急的时候，冬子妈一下把我推到一条小河沟里，让我顺着河沟前往山边跑，她就伏在河沟旁，从地下摸起石块向敌人打去。我喊她快跑，她却高声地向我说：‘快回去向组织报告，别管我！’说着她一面向敌人扔着石头，一面朝远处走，把敌人引到她那边去，掩护我脱了危险……”听了陈钧叔叔的叙说，站在我周围的赤卫队叔叔们全都显出敬佩的神情。⑧陈钧叔叔接着说：“为了探听冬子妈的消息，我没有立刻回山上来。天亮的时候，我装作一个过路的人，又转到柳溪的庄头上。听乡亲们讲，冬子妈不愧是个共产党员，从她被捕起，无论白狗子怎么威逼利诱，她一直没张过口，什么也没说。胡汉三对她没办法，就把她吊在大树上，下面架起一堆火。庄里的乡亲们高喊着向大树下冲，要救冬子妈。可是胡汉三让保安团白狗子端起了枪，四下里站了岗，老乡们都闯不过去。这时冬子妈见来了很多群众，她张口说话了。她高声说：‘乡亲们，不要害怕，白狗子天下长不了，红军就要回来的！你们不要听胡汉三的话，不要给他们粮，不要当保安团……’后来，树下的大火烧起来……”陈钧叔叔讲不下去了。（作者：李心田，选自《闪闪的红星》，有改动）【材料一】敌人想收买刘胡兰，对她说：“告诉我村子里谁是共产党员，说出一个，给你一百块钱。”刘胡兰大声回答：“我不知道！”敌人又威胁她说：“不说就枪毙你！”刘胡兰愤怒地回答：“不知道！就是不知道！”敌人从刘胡兰口中什么都没有得到，恼羞成怒，把她打得鲜血直流，刘胡兰像钢铁铸成似的，一点儿也不动摇。（选自义务教育教科书语文二年级上册课文《刘胡兰》）【材料二】1934年9月下旬，以蒋介石为首的国民党反动派部署了一个“铁桶围剿”计划，针对缺乏攻坚能力和装备的红军，以连锁式的碉堡封住红色区域，依靠兵力优势迫使红军以决战方式抵抗，从而步步为营，最后达到一举消灭的目的。（作者：邱思雄，选自“学习强国”平台，有删改）1．以下词语中，不适合形容文中的胡汉三的有（

）A．残忍凶暴B．狡诈多疑C．恃强凌弱D．心狠手辣2．文中第⑧自然段提到“从她被捕起，无论白狗子怎么威逼利诱，她一直没张过口，什么也没说”。这时白狗子想让冬子妈说什么？而冬子妈为什么“一直没张过口”？结合材料一和材料二的内容，谈谈你的理解。

________________________________

3．文中画横线的句子对冬子妈进行了__________描写和__________描写，让人感受到她是个____________________的人。

4．朗读文中画波浪线的句子时，以下哪种语气最恰当（