内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

内蒙古兴安盟(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音和语境，按顺序在田字格里正确、美观地写词语。

今年，“中国航天日”主题是“格物致知，叩回苍穹”。中国航天已取得举世瞩目的成就，我们为祖国的发展感到。站在中国进入空间站时代的时间轴上，我们激情，许下誓言：立凌云志，筑中国梦。知行合一，勇于，报效祖国。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在《学弈》一文中，从“弈秋，通国之善弈者也”这句话中我知道了“善”的意思是________，由此，我推断语段中画波浪线句子中的“循循善诱”的意思是________________。2）.根据拼音和语境，写出汉字。

我们这些幸福的中国娃，学习之余除了睡大觉、吃饺子、啃甘zhè(

)，还能糊风筝、féng(

)沙包、liū(

)冰、跳bèng(

)床、zhì(

)铁饼、打lán(

)球、下象qí(

)、猜字mí(

)、背yàn(

)语、阅读名著、拨弄琴xián(

)。3）.根据课文内容填空。

（1）《七律·长征》中描写了巧渡金沙江和强渡大渡河两件事的诗句是“________________________，_________________________。”

（2）内蒙古大草原真美，连骏马和大牛都___________________，好想回味着草原的___________；

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写西湖骤雨去得急的诗句是“___________，__________。”

（4）《狼牙山五壮士》一文是_________的顺序叙述的，全文的可以概括为接受任务、____________、____________、________________、英勇跳崖五个部分，表现了五壮士的_____________革命精神和________________英雄气概。

（5）《西江月·夜行黄沙道中》表达作者丰收的喜悦之情，与自然景物融为一体的句子是：_____________________，______________________。4）.读拼音，写词语。

lóngzhòng

dǐyù

zhòuwén

xiōngyǒngpéngpài

(

)

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

páoxiào

táixiǎn

yīchóumòzhǎn

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根据课内积累填空。

（1）五彩是指：________________。

__________________，水村山郭酒旗风。__________________，花木成畦手自栽。

（2）《夏天里的成长》一文，开篇以“___________________”，这一中心句引领全文，结尾点明中心，启迪我们：__________________________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.阅读下面一首诗，选出赏析有误的一项（

）

马诗

李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。A．“大漠沙如雪”运用比喻，“雪”字不仅从视觉上写出颜色，也从触觉上写出了寒冷，从侧面表现出月光的皎洁。B．“燕山月似钩”同样运用比喻，“钩”即“吴钩”，表达出作者的报国之志。C．“何当金络脑”一句，以“何当”领起问句，既含无限企盼，又寓无尽无奈。D．“快走踏清秋”一句，“踏清秋”三字，声调低沉，寄寓诗人不被赏识的悲叹。2）.下列词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项是（

）A．恩赐（cì）

花圃（pǔ）

张慌失措B．赤裸（guǒ）

胭脂（yān）

精兵减政C．蓑笠（shuāi）

璀璨（càn）

脱缰野马D．敷衍（fū）

霓虹（ní）

饱经风霜3）.丁丁收到许多古诗文，下列朗读节奏划分有误的一项是（

）A．江/上往来/人，但/爱鲈鱼/美。B．其一人/专心致志，惟/弈秋之为听。C．孰为汝/多知乎？D．咬定青山/不放松，立根原在/破岩中。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据要求，完成句子练习。

1．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。

（1）改肯定句：_________________________

（2）改反问句：________________________

2．张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，让她不要等我了”。（改转述句）

____________________________________

3．这种不爱惜劳动成果、任意浪费，是可耻的。（修改病句）

___________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把左右可以搭配的词语用线连起来。

崇高的

理想

宝贵的

友谊

高尚的

品德

可贵的

经验

高昂的

情绪

珍贵的

精神2）.素质提升

请将下面的作家、作品及作品中的主要人物用线连起来。

鲁迅《祝福》吴荪甫

茅盾《家》觉新

巴金《子夜》祥林嫂

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.8.给下列句子排序。()顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。2）.我能整理错乱的句子，并在句前（

）填序号。

(

)1835年，他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书，直到逝世前两年为止。

(

)由于这些童话，居然使他的祖国丹麦的名字，使丹麦文学和他自己，在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童话作家，于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨，1875年8月4日逝世。

(

)17岁时，写出了第一个诗剧，并取得了助学金才上了哥本哈根大学，专攻文学。

(

)他的作品语言优美，想象丰富，情节动人，常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等待，都是闻名世界的作品。

(

)他出身于劳苦家庭，他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时，父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生，在艰苦中尝试写作。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.我们在辩论前，要有针对性地搜集材料。只要搜集能证明自己观点的材料，不需要搜集能反驳对方观点的材料。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.对比阅读古诗，完成练习：大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。塞下曲（节选）李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。请联系选文的内容，说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。

__________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

生活中，总有一些珍贵的物件，它可能是一张照片，一个足球、一枚书签、一杯奶茶、一支笔……它总会让我们想起一个人，一件事、一份情。请围绕这个物件写一篇记叙文。

要求：题目自拟；语言通顺，意思清楚，感情真挚：文中不出现真实人名、校名，书写规范，不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.学校“环保小使者”即将走进社区做宣传，结合下面三则材料，和他们一起完成任务。【材料一】①随着人民生活水平不断提高，城市环境问题日益突出，人们的生活方式也越来越趋向高消耗、高排放，加速了资源的消耗和环境的破坏。绿色低碳生活方式是满足人民对优美环境需要的必然要求，也是实现城市健康发展的前提。这对于我们普通人来说是一种态度，应该积极践行。②穿衣方面的低碳行动。可将不需要的衣服送人，或通过旧物回收软件捐赠。适量购衣，尽量选择棉、麻等环保面料。服装在生产、加工和运输过程中，会消耗大量能源，产生废气、废水等污染物。在满足生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服，可减少碳排放6.1千克。③饮食方面的低碳行动。减少选购过度包装食物，减少生活垃圾；日常践行光盘行动，不让食物剩在盘子里，每节约1千克粮食，可减少碳排放0.94千克。④居家方面的低碳行动。室内种植绿植，净化空气。采用太阳能等可再生能源提供照明和供暖。采购节能家电，使用节能灯。减少使用一次性用品，不使用塑料袋，改用菜篮子或环保布袋。每少用100个塑料袋，可减少碳排放0.01千克。⑤出行方面的低碳行动。短距离(10千米内)出行：采用骑行、步行、公共交通等方式，实现近零碳排放。中距离(10至50千米)出行：搭乘地铁、公交车或新能源车。长距离(50千米以上)出行：放弃自驾，乘坐城际列车、轻轨、火车等公共交通工具。⑥绿色低碳生活方式的形成是一个长期过程，需要全社会共同努力和不断推进。今天你减碳了吗？为了让我们生活的每一天更美好，那就请从自己做起吧。【材料二】【材料三】树木是城市景观和生态建设的重要资源，在改善和维护生态方而作用尤为巨大。城市空气中的主要污染物为总悬浮颗粒、二氧化硫等有害物质，而榆树、银杏、刺槐等树种恰好能吸附二氧化硫、二氧化氯等有害气体。此外，松树、樟树等树木的叶子可分泌杀菌素，能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。植物的树干和枝叶还是天然的降音利器，声波由空气介质透射到树叶上，造成树叶的微颤，使声音减弱变小。同时，树木的枝叶表面有许多气孔和粗糙的绒毛，可以吸收大量的声波。有科学实验证明，10米宽的林带能使噪声减弱30%。(有删改)

任务一：研读材料

1．环保小使者们通过阅读以上三则材料，对低碳环保有了更多的了解。请和他们一起判断下面信息是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）2020至2022年，我国的碳排放量和森林覆盖率每年均有明显递增。

()

（2）随着新能源汽车保有量逐年递增，长距离的低碳出行应驾驶新能源汽车。()

（3）松树、樟树等树木的叶子分泌出的杀菌素，能杀死空气中的细菌、害虫及病原菌。()

2．林林同学在阅读【材料三】时，发现这段话中画横线的句子运用()的说明方法，好处是

_______________________________________

任务二：制作宣传手册

3．森森把【材料二】中的统计图放在宣传手册内页上，需要结合统计图，用一段文字对新能源汽车的环保作用进行说明。你认为森森选择语段()更合适。

语段一：

新能源汽车区别于传统燃油汽车之处是其利用电池进行驱动，为了防止在路中突然断电而造成事故，车上需要配套电力设备。

语段二：

新能源汽车无尾气、噪音小，降低二氧化碳排放量，有效保护环境，同时缓解了我国资源紧缺的问题。截至2022年，全球一半以上的新能源汽车行驶在中国。

4．宣传手册中需要设计一条宣传语。请结合【材料一】，将你设计的宣传语写在下面横线上，做到主题鲜明、语言简练且富有感染力。

___________________________________________

任务三：设计活动徽标

5．本次环保宣传活动需要设计一个徽标(logo)。结合上述三则材料，请你先把设计构想写下来。

评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.巧选关联词填空。

即使……也……

既……又……

因为……所以……

虽然……但是……

（1）刘杰(

)生病了，(

)仍然坚持去上学。

（2）这些设想(

)能实现，(

)是遥远的事情。

（3）闰土(