秘籍05 生物图表解法-备战2023年中考生物抢分秘籍(全国2024)(解析版)_第1页
秘籍05 生物图表解法-备战2023年中考生物抢分秘籍(全国2024)(解析版)_第2页
秘籍05 生物图表解法-备战2023年中考生物抢分秘籍(全国2024)(解析版)_第3页
秘籍05 生物图表解法-备战2023年中考生物抢分秘籍(全国2024)(解析版)_第4页
秘籍05 生物图表解法-备战2023年中考生物抢分秘籍(全国2024)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩46页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

备战2023年中考生物抢分秘籍秘籍05生物图表解法概率预测☆☆☆☆☆题型预测解答题☆☆☆☆☆考向预测生物图表在中考中占有较大的比重,图表的种类很多,有结构模式图,生理过程示意图,概念图,遗传系谱图、坐标曲线图等。此类试题以生物图表为载体,突出考查读图表能力和识图表分析能力,既有各单元知识点的单一考查,也有跨单元的综合考查。一、结构模式图结构模式图是用来描述生物解剖结构,微观组成的图形。常考的图形有动植物细胞结构图、种子结构模式图、叶片结构模式图、人体消化系统组成图、心脏结构图、神经系统和神经元结构示意图等。考试中出现的这类图与教材中的插图相类似,但很少完全相同,所设问题综合性强。结构模式图解题技巧:1.读清题干的文字叙述和图像所包含的信息,回忆课本内容。2.从图形人手,联想其结构特点生理功能及相关知识。3.抓住关键点,迅速理清各结构之间的关系。4.用准确的文字表达图像所包括的信息。二、生理过程示意图生理过程示意图是反映生命现象生理过程或生物体形态、结构功能的简要图形,是对生命过程或现象最为简洁的描述。如植物三大生理作用过程图、动物和人体生理代谢过程图、生态系统物质循环示意图等。由于生理过程示意图的形式简洁、内涵丰富,能加深对生物学概念的理解,因而成为命题时常采用的生物学图形。生理过程示意图解题技巧:识别图中各结构或物质的作用,理顺各部分的关系,按照由局部到整体的思维方式,理解图意。2.熟练掌握课本中的基础知识,快速进行知识迁移。3.根据具体问题,具体分析,充分利用图形准确作答。三、概念图概念图般一般是由节点和连线组成的一系列概念的结构化表征,概念图中的节点表示某一领域内的各个概念,连线则表示节点概念间内在的逻辑关系。许多生物学知识都是通过概念图的形式高度浓缩后再现出来的。这种题型不仅可以考查学生对知识的整体把握程度,扩大对知识的考查面,而且可以考查学生对知识的有机联系的理解程度,考查学生理解、推理和信息处理能力。所以这类题型在近几年的中考中经常出现。概念图解题技巧:1.认真识别图中概念与箭头,通过箭头的方向寻求概念间的相互关系,把握整个图形所蕴含的生物学意义。2.寻求图形中信息与知识储备的“契合点”,快速达成知识“迁移”。3.根据设问具体指向,具体分析作答。四、遗传系谱图遗传系谱图是生物学特有的图形,以方框、圆圈、线段等表示复杂的遗传信息。系谱图中蕴含了亲子世代、男女婚配、遗传方式、遗传特点等多种含义。以系谱图为信息载体,考查学生对遗传规律的理解和应用能力、数学思维的迁移和概率的运算能力,这也是中考考试中考查遗传知识常用命题方式。遗传系谱图解题技巧:1.首先确定系谱图中的性状遗传是显性遗传还是隐性遗传。2.其次根据性状表现和遗传特点写出基因组成。3.计算出概率。五、坐标曲线解题技巧坐标曲线常见类型包括定性曲线和定量曲线。定性曲线又可分为单曲线、双曲线和多曲线。定量曲线在定性曲线的基础上,通过具体的数量更为准确地表示生命活动与相关因素之间的关系,常伴随着一些生物量的计算,此类题难度较大。坐标曲线解题技巧:理解坐标图中纵横坐标的含义,找出纵横坐标的关系,结合教材,联系相应的知识点(即识标)。看曲线中的特殊点(顶点始点终点转折点、交叉)点所表示的生物学意义(即明点)。看曲线的丰向、变化趋势。揭示各段曲线的变化趋势及其含义。在一定范围内,随“横坐标量”的增加,“纵坐标量”逐渐增加或减小。超过一定范围后,随“横坐标的量”的增加,“纵坐标的量”减少或增加,或者达到可某种平衡状态。若为多重变化曲线坐标图,要分别揭示其变化趋势,然后对比分析,找出符合题意或者是结,,或者是教材中的结论性语言(即析线)。一.结构模式图例1.(2022·山东淄博·统考中考真题)同学们在学校劳动实践基地播种玉米,观察、记录玉米的一生,品尝劳动的果实,体验收获的喜悦。图是玉米种子的结构示意图,请分析回答:(1)【播种】同学们浸种和翻耕土壤,目的是为种子萌发提供_______。(2)【苗期】采取补苗、间苗等措施,合理密植,目的是_______。定苗前后,追施肥料,主要作用是为玉米生长提供_______。(3)【花期】玉米传粉受精后结出果实。其中受精卵发育成的结构由______(填图中数字)组成。(4)【收获】玉米喜获丰收,可采取的储藏措施有______(写两条)。(5)【分享】同学们一起品尝了爆米花,爆米花中的营养物质主要来自于______(填图中数字)。【答案】(1)一定的水分和充足的空气(2)提高光合作用的效率无机盐(3)③④⑤⑥(4)在低温、干燥的条件下储藏,并且充入适量的二氧化碳(合理即可)(5)②【分析】图中①种皮,②胚乳,③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】(1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。对土地进行翻耕可以使土壤疏松,增加土壤中的氧气,因此翻耕的目的是为种子萌发提供充足的空气。浸种是为种子萌发提供一定的水分。(2)采取补苗、间苗等措施,合理密植,使得植物的叶片能以镶嵌的形式排列,在加以合理的密植,能让植物最大限度的接受阳光进行光合作用,合成更多的有机物。可以提高光合作用的效率。追施肥料主要作用是为玉米生长提供无机盐。(3)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管内有两个精子,当花粉管到达胚珠后,其中一个精子与卵细胞结合,形成受精卵;另一个精子与中央极核结合,形成受精极核。双受精现象是绿色开花植物(被子植物)特有的受精方式。在果实的发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,子房逐渐膨大,其中子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,最终雌蕊的子房发育成果实,果实包括果皮和种子两部分。玉米的胚由图中的③子叶,④胚芽,⑤胚轴,⑥胚根构成。(4)为延长种子的寿命,可以采取在低温、干燥的条件下贮存种子,并且冲入适量的二氧化碳。(5)玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在②胚乳里。二、生理过程示意图例2.(2022·广西梧州·统考中考真题)为了健康成长,青少年除了做到合理营养,平衡膳食,还要坚持体育锻炼。锻炼不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统的配合。如图是人体消化和吸收、呼吸、循环、泌尿等生理过程示意图,请据图分析回答下列问题:(1)体育锻炼所需的能量主要是由糖类提供的,淀粉在消化道中最终被分解为______,通过图中A过程进入血液,随血液循环最先到达心脏四个腔中的______。(2)体育锻炼时需要消耗大量氧气。图中B表示气体交换过程,完成该过程的主要器官是______。(3)体育锻炼主要通过运动系统来完成。运动系统主要是由骨、______和肌肉组成。(4)人体的代谢废物主要通过尿液排出体外,尿液的形成与肾单位有关。图中的C过程表示肾小球和肾小囊内壁的______作用。【答案】(1)葡萄糖右心房(2)肺(3)关节(骨连结)(4)过滤【分析】图可知,A表示吸收营养物质,B表示肺泡内的气体交换,C表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,D表示组织细胞里的气体交换。【详解】(1)糖类在口腔内唾液淀粉酶的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,所以体育锻炼所需的能量主要是由糖类提供的,淀粉在消化道中最终被分解为葡萄糖通过图中A过程进入血液,葡萄糖由小肠壁吸收进入肠静脉,再经过下腔静脉回到心脏的右心房。(2)呼吸系统的主要功能是进行气体交换;而完成此功能的主要器官是肺,肺的功能单位是肺泡,肺泡数量多,肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都佷薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点,适于血液与肺泡之间进行气体交换。因此,体育锻炼时需要消耗大量氧气。图中B表示肺泡内的气体交换过程,完成该过程的主要器官是肺。(3)人体运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成的,关节是骨连结的主要形式,在运动中,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用。(4)当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中,肾小囊中的液体称为原尿。因此,图中的C过程表示肾小球和肾小囊内壁的过滤作用。三、概念图例3.(2022·湖南张家界·统考中考真题)《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(OP15)于2021年10月11日至24日在中国昆明举办。大会会标(图一)中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素,并以甲骨文作背景,反映了生物多样性和文化多样性。(1)某同学将会标“水滴”中的动物进行了分类,如图二所示。①表示的分类依据是___________。(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以图二中的F为原型设计。其生殖发育的主要特点是___________。(3)云南是我国生物多样性最丰富的地区之一,生物多样性的实质是___________。(4)会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和___________两大类群,其中后一类群因为它们的生殖发育摆脱了对水环境的依赖,相比两栖动物它们是真正适应陆地环境的脊椎动物。(5)近年来,我国持续推进生态文明建设,深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。作为中学生,你在保护生物多样性方面可以做些什么呢?_____________________。【答案】(1)有无脊柱(2)胎生哺乳(3)基因的多样性/基因多样性(4)爬行类(5)不乱丢垃圾,保护环境(合理即可)【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。图2中:E是鱼,F是大熊猫。【详解】(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物、所以,图2中的①表示的分类依据是体内有无脊柱。(2)2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以资料二中提到的F大熊猫为原型设计。大熊猫是哺乳动物:体表被毛,胎生哺乳,牙齿有分化。(3)生物多样性包括生物种类的多样性,基因多样性和生态系统的多样性,其中基因多样性起到决定性作用。云南是我国生物多样性最丰富的地区之一,生物多样性的实质是基因的多样性。(4)结合上述分析可知:会标“水滴”中没有出现脊椎动物中的两栖动物和爬行动物两大类群。爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气,体表覆盖着鳞片或甲,可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境;爬行类雌雄异体,体内受精,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,爬行动物用肺呼吸。因此,爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖,是真正适应陆地环境的脊椎动物。(5)保护生物多样性最根本的措施是保护生物的栖息环境和保生态系统的多样性。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境,保护了生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本途径,是最有效的措施。作为中学生,我们要做到不乱丢垃圾,保护环境。四、遗传系谱图例4.(2022·江苏徐州·统考中考真题)种质库是用来保存种质资源(如种子、花药等)的设施,为农业生产培育新品种提供了保障。如图是小麦育种过程示意图。请回答下列问题。(1)种质库中的每一份资源都有独特的性状,这是由______控制的。(2)种质库利用低温环境降低种子的________(填生理作用),实现长期保存。这些种子在适宜的外界条件下均可以萌发,说明种子的______(填序号)始终保持活性。(3)科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养,得到纯种抗倒伏植株B,这种生殖方式于______生殖。(4)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。再用C植株自交(如图),获得的种子中胚的基因组成有_____。【答案】(1)基因(2)呼吸作用③(3)无性(4)TT或Tt或tt【分析】(1)遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果。(2)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)基因控制生物的性状,种质库中的每一份资源都有独特的性状,这是由它体内的基因控制的。(2)呼吸作用能分解有机物释放能量。种质库利用低温环境保存种子,是为了减弱呼吸作用的强度,以延长种子的保存时间。这些种子在适宜的外界条件下均可以萌发,说明种子的③胚始终保持活性。(3)科学家用种质库中保存的小麦花药进行组织培养,得到纯种抗倒伏植株B,是没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。(4)易患条锈病基因T对抗条锈病基因t为显性。科学家发现B植株易患条锈病(TT),如果用B植株和抗条锈病A植株进行杂交,获得C植株。遗传图解如下:可知,C植株的基因组成为:Tt。用C植株自交,遗传图解如下:由遗传图解可知,用C植株自交(如图),获得的种子中胚的基因组成有:TT、Tt或tt五、坐标曲线解题技巧例5.(2022·山东泰安·统考中考真题)糖类是人体主要的供能物质,其消化、吸收和利用影响人体各项生命活动。请分析回答:(1)食物中的淀粉在唾液、肠液和______等消化液的作用下彻底分解成葡萄糖。葡萄糖随血液循环运输到组织细胞,部分葡萄糖在细胞的______中被分解并释放能量,供生命活动需要。如果某人血浆和原尿中的葡萄糖含量正常,但尿液中出现葡萄糖,可能的原因是______异常。(2)人体胰岛素分泌不足会导致糖尿病。糖尿病的传统治疗方法是口服降糖药或注射胰岛素。我国科学家积极探索治疗糖尿病的新方法,将一种能分泌胰岛素的人工胰岛B细胞成功移植到糖尿病模型鼠中,进行了A、B、C三组实验,结果如图:比较三组小鼠的血糖浓度发现,B组小鼠的血糖浓度______A组小鼠的血糖浓度,但仍______C组小鼠的血糖浓度,说明______对于治疗小鼠糖尿病有一定效果,但还需要进一步研究完善。(3)预防重于治疗。预防糖尿病应该养成健康的生活方式,做到______,使糖的摄入和利用维持平衡。【答案】(1)胰液线粒体肾小管的重吸收作用(2)低于高于移植人工胰岛B细胞(3)合理营养,加强锻炼【分析】1.从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。2.当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。【详解】(1)淀粉在唾液、肠液和胰液的作用下被分解成葡萄糖,在小肠被吸收入血液。葡萄糖随着血液循环最终能进入组织细胞中的线粒体中进行氧化分解,释放能量,供生命活动需要。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。因此正常人的原尿和尿的成分主要区别是:尿中不含葡萄糖。但尿液中出现葡萄糖,可能的原因是肾小管的重吸收作用。(2)比较三组小鼠的血糖浓度发现,A组小鼠的血糖浓度最高,C组小鼠的血糖浓度最低,所以B组小鼠的血糖浓度低于A组小鼠的血糖浓度,但仍高于C组小鼠的血糖浓度,说明移植人工胰岛B细胞对于治疗小鼠糖尿病有一定效果,但还需要进一步研究完善。(3)为了自身健康需要我们合理膳食,适当运动(或合理膳食,均衡营养;多运动;少吃含糖量高的食物)。1.(2023·云南红河·统考一模)下图为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:(1)该食物网中共有___________条食物链,要构成一个完整的生态系统,除图中所示成分外,还应该包括___________和非生物部分。该生态系统所需要的能量最终来自___________。(2)一只田鼠为了逃避蛇的捕食,不慎摔伤,使关节头从___________中脱落出来,造成脱臼。(3)近些年来,由于人类活动的影响,使自然界中很多物种都有濒临灭绝的危险。请分析保护生物多样性的措施是___________。【答案】(1)4/四分解者太阳能/光能(2)关节窝(3)建立自然保护区;迁地保护;建立濒危物种的种质库;加强法制和教育管理;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。【分析】1.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。2.保护生物多样性的主要措施有:①建立自然保护区,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。3.环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统,因此保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。【详解】(1)该食物网中共4条食物链:绿色植物→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰;绿色植物→鼠→猫头鹰;绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰;绿色植物→兔→蛇→猫头鹰。生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、水分、空气等,生物部分包括生产者、消费者和分解者。图中的食物网只包括生产者和消费者,若要构成生态系统还应有分解者和非生物部分。地球上几乎所有的生态系统所需要的能量都来自太阳,太阳能是维持生态系统正常运转的动力。可见,该生态系统所需要的能量最终来自太阳能(光能)。(2)一只田鼠为了逃避蛇的捕食,不慎摔伤,使关节头从关节窝中脱落出来,造成脱臼。脱臼后,关节无法正常活动。(3)结合分析可知,保护生物多样性的措施有:建立自然保护区;迁地保护;建立濒危物种的种质库;加强法制和教育管理;保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。2.(2023·黑龙江齐齐哈尔·统考模拟预测)细胞是生物体结构和功能的基本单位,请根据动植物细胞结构模式图进行分析,回答下列问题:(1)甲图是一个______(填“动物”或“植物”)细胞。(2)图中[⑥]是______,起保护和支持细胞作用。(3)将细胞制成玻片标本进行观察,滴加碘液后染色最深的是图中序号______所示的结构。(4)细胞进行生命活动所需要的能量主要由[

]______提供,该结构的主要功能是进行______作用。【答案】(1)植物(2)细胞壁(3)②(4)③线粒体呼吸【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。(2)图中①液泡、②细胞核、③线粒体、④细胞质、⑤细胞膜、⑥细胞壁、⑦叶绿体。【详解】(1)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。根据图示结果可知图甲具有①液泡、⑥细胞壁、⑦叶绿体,属于植物细胞。(2)甲图中⑥细胞壁,具有保护和支持细胞的作用。(3)细胞核中含有染色体容易被碱性染料染成深色,因此细胞中用碘液染色最深的结构是②细胞核。(4)细胞进行生命活动所需要的能量主要由③线粒体供给,该结构的主要功能是进行有氧呼吸。3.(2023·河南南阳·统考一模)如图是“观察种子的结构”实验示意图,请据图回答下列问题:(1)玉米种子中的______的实际上是幼小的植物体,它是由图二中的______(填数字)组成。(2)玉米种子的营养物质主要储存在______(填结构名称)中,在其表面滴加碘液后变______色。(3)图五中的结构[1]是由图四中的______(填字母)发育来的,也是由图三中的______(填数字)发育来的。【答案】(1)胚2、3、4、5(2)胚乳蓝(3)A8【分析】图二中,1胚乳,2子叶,3胚芽,4胚轴,5胚根。图三中,6胚轴,7胚根,8胚芽。图四中,A幼叶,B芽轴,C芽原基。图五中,1叶,2茎,3侧芽。【详解】(1)胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。胚由图二中的2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根四部分组成。(2)玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳,营养物质主要贮存在胚乳内。玉米胚乳内的营养物质主要是淀粉,遇到碘液会变蓝色。(3)图五中的1是叶,图四中的A幼叶将来发育成叶,图三中的8胚芽将来发育成茎和叶。4.(2023·广西防城港·统考二模)下图是绿色开花植物的种子、幼苗、花和果实示意图,据图回答问题。(1)种子中最重要的结构是胚,它由图甲中的____________(填序号)组成的。图乙中的⑥是由图甲中的②____________发育来的。(2)花的主要结构是____________。图丁中的⑬是由图丙中的[_______]发育来的。(3)种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的,光合作用的场所是____________,制造的有机物通过____________(填“导管”或“筛管”)运输到子叶中储存起来。【答案】(1)①②③④胚芽(2)花蕊⑪(3)叶绿体筛管【分析】图中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥叶,⑦子叶,⑧柱头,⑨花柱,⑩子房,⑪胚珠,⑫果皮,⑬种子。【详解】(1)种子中最重要的结构是胚,胚是新植物的幼体,它由图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶组成的。图乙中的⑥叶是由图甲中的②胚芽发育来的。(2)花的主要结构是花蕊,因为与果实和种子的形成有直接关系。子房的发育:所以图丁中的⑬种子是由图丙中的⑪胚珠发育来的。(3)种子中的有机物是绿叶通过光合作用制造的,光合作用的场所是叶绿体。筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道,因此制造的有机物通过筛管运输到子叶中储存起来。5.(2023·甘肃庆阳·统考一模)如图是人体呼吸系统组成示意图,请据图回答问题:(1)呼吸系统的主要器官是[

]______,它是______的场所。(2)[②]______是呼吸道与消化道的共同通道。(3)感冒时产生鼻涕和痰液,是人体抵抗病菌侵入的一种表现,痰液是在______(填名称)中形成的。【答案】(1)⑥

肺气体交换(2)咽(3)气管和支气管【分析】观图可知:①鼻腔、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺、⑦膈肌。【详解】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,⑥肺是气体交换的主要场所。(2)呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,②咽是呼吸道与消化道的共同通道。(3)气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外形成痰。可见痰的形成场所是气管和支气管。6.(2023·安徽滁州·统考二模)如图是人体进行消化和吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:([______]中填数字或字母,横线处请用文字作答)(1)图一中[______]分泌的消化液,不含消化酶,可以乳化脂肪。(2)在图二心脏的结构中,心脏壁最厚的是[______]。(3)图三中a、b表示肺泡与血液之间的气体交换过程,那么a所表示的气体是______(填“氧气”或“二氧化碳”)。(4)下表中的三种样品是从图四中的不同部位取出的血浆、原尿、尿液成分表(健康人)。成分水蛋白质葡萄糖尿素样品A√××√样品B√×√√样品C√√√√据表分析:从图四中④和⑥处取出的样品分别是上表中的样品[______]和[______]【答案】(1)①(2)④(3)二氧化碳(4)BA【分析】图一中,①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠;图二中①右心房、②右心室、③左心房、④左心室;图三中,①小动脉,②小静脉,a表示二氧化碳,b表示氧气,c表示吸入的气体,d表示呼出的气体;图四中,①入球小动脉、②出球小动脉、③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管、⑥收集管、⑦肾小管周围的毛细血管、⑧是肾动脉。【详解】(1)不含消化酶的消化液是胆汁,能乳化脂肪,是由图一中的[①]肝脏分泌的。(2)心脏的四腔中,由于心房只是把血液从心房压入心室,而心室需要把血液压入到全身,所以,心室壁比心房壁厚;左心室是体循环的开始,路线比较长,需要较大的压力,而右心室是肺循环的开始,路线比较短,压力不需太大,所以,左心室壁比右心室壁要厚,左心室壁是最厚的。其相连的的血管是主动脉。(3)图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血。可见图中a是二氧化碳,b是氧气。(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。样品A中不含有葡萄糖和蛋白质,而是含有大量的尿素,因此样品A是尿液;样品B中含有葡萄糖,不含蛋白质,因此样品B是原尿;样品C含有葡萄糖和大量的蛋白质,因此样品C是血浆。所以④肾小囊内的液体是样品B,⑥收集管内的液体是样品A。7.(2023·河南·二模)骑行是健康和低碳环保的绿色出行方式。请结合图1~4回答下列相关问题。(1)骑行时需要吸入氧气呼出二氧化碳。图1中气体a与气体b相比,增多的成分主要是_________________。(2)骑行时心跳加快,增强了体内物质的运输。图2为心脏示意图,图3中甲吸收的氨基酸首先到达图2中心脏的[

]__________________。(3)骑行者能“平稳”前行,主要是由于图4中[

]___________________的调节作用。(4)汽车鸣笛时,喇叭声在骑行者耳的___________________内先转化为神经冲动,然后形成听觉。(5)看清楚十字路口的信号灯,离不开睫状体对___________________的调节作用。(6)骑行在寒冷的环境中,与温暖的春天同样的慢骑相比,体内的产热量会明显增多,与此关系最密切的调节因素是________________激素的增多。【答案】(1)二氧化碳(2)A右心房(3)3小脑(4)耳蜗(5)晶状体(6)甲状腺【分析】图中,a代表二氧化碳,b代表氧气;A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;1是大脑,2是脑干,3是小脑。【详解】(1)由图示箭头可知,a是从血管扩散进入肺泡的气体,b是从肺泡内扩散进入血液中的气体,肺泡内含氧丰富,二氧化碳浓度低,因此,肺泡内扩散进入血液的气体中,氧气多于二氧化碳,血液内扩散进入肺泡的气体中,二氧化碳多于氧气,因此,1中气体a与气体b相比,增多的成分主要是二氧化碳。(2)氨基酸被小肠吸收进入血液,随着体循环首先到达心脏的A右心房。(3)图4中3小脑的功能是协调运动,维持身体平衡,因此骑行者能“平稳”前行,主要是由于图4中3小脑的调节作用。(4)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。在耳的结构中,耳蜗是听觉感受器,汽车鸣笛时,喇叭声在骑行者耳的耳蜗内先转化为神经冲动。(5)晶状体似双凸透镜,有折光作用;睫状体内有平滑肌,晶状体依靠悬韧带与睫状体相连,眼睛通过睫状体来调节晶状体的曲度,来看清十字路口的信号灯。(6)甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性,所以,当甲状腺激素增加时,有氧呼吸加快,产热增加。8.(2023·山东东营·统考二模)2021年教育部连续出台五项文件,就加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理(简称“五项管理”)提出具体的要求,这关系到学生健康成长、全面发展。根据相关生物学知识,分析回答问题。(1)学校要布置适量的作业,保证学生有充足的睡眠,促使青少年身心健康发展。健康不仅是指没有疾病和不虚弱,而应该包括身体上、__________和社会适应方面的良好状态等。家长应督促孩子按时就寝不熬夜,确保睡眠时间。(2)青少年长时间使用手机,不仅影响学习,还损害视力。长时间近距离注视屏幕,会导致眼球中[__________]__________曲度增加,不能恢复原状,形成近视的状况及矫正分别如图2中__________。学校和家庭应相互配合,教育引导学生规范使用手机。(3)青少年阅读优秀中华传统文化书籍可陶冶情操,舒缓情绪,释放压力。杜甫《曲江二首》诗句中“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中的动物都具有的特征是:体表有外骨骼,_________;白居易《大林寺桃花》诗句中“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”说明了非生物因素中_________对生物的影响。这些展现了生物与自然和谐共生的美景。(4)青少年要增强体质,需要加强运动,科学地进行体育锻炼。体育锻炼时,要注意保护好关节,关节在运动中具有__________作用,[]__________和韧带使关节具有牢固性,用力过猛会损伤关节。运动时会大汗淋漓,说明皮肤具有__________、______________的作用。【答案】(1)心理上(2)③晶状体甲和丙(3)身体和附肢都分节温度(4)支点②关节囊排泄/调节体温调节体温/排泄【分析】(1)关节是骨连结的主要形式,一般由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔三个部分组成。关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。关节囊包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起。(2)健康不仅仅是没有疾病,是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。【详解】(1)健康不仅仅是没有疾病,健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。①身体健康:指身体结构完好和功能正常。②心理健康:又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确地认识自我,正确地认识环境和及时适应环境。③社会适应能力:即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥,作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。(2)青少年长时间使用手机,长时间近距离注视屏幕,会导致眼球中眼球中晶状体的曲度过大,或眼球前后径过长,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方,导致看不清远处的物体,形成近视眼,近视眼戴凹透镜加以矫正,因此图中的甲和丙体分别现了近视眼的状况和矫正方法。(3)“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”中的动物有“蛱蝶”和“蜻蜓”它们都属于节肢动物中的昆虫,它们的共同特征有:体表有外骨骼,身体和附肢都分节等。“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,影响桃花开放的主要非生物因素是温度对生物的影响。(4)在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。关节由两块或两块以上的骨构成,基本结构有关节面、关节囊和关节腔。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性。其中,②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。皮肤的功能有保护、分泌和排泄、调节体温、感受外界刺激作用。汗腺分泌的汗液的主要成分是水,还含有少量的尿素和无机盐等。因此,皮肤还具有排泄作用。所以,运动员剧烈运动时,体内产热量增多,需要通过扩张血管和增加汗液分泌来调节体温,同时随汗液排出体内产生的一部分废物。这些事实体现了皮肤的排泄和调节体温的功能。9.(2023·山东临沂·统考一模)网课期间的学习很多同学的运动量急速下降,开学之后开展了很多趣味活动,如球拍传递乒乓球、拔河比赛、趣味足球和广播操等等体育活动。图甲是神经系统的基本单位,图乙是完成反射的结构示意图,图丙是脑结构示意图,请据图回答:(1)趣味足球需要各个系统的协同作用,其中神经系统结构和功能的基本单位是___________。图乙的A主要由图甲的[]___________组成。(2)乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性,这说明参赛同学的[]___________比较发达。(3)听到广播体操音乐响起时,同学们开始一系列动作的展示,这属于___________反射,由图丙中位于[]___________神经中枢参与完成。(4)神经系统的研究离不开人体生理学的研究。牛蛙原产于北美洲和墨西哥等地,常用于神经生物学的实验。为了判断控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于脑还是脊髓,科研人员进行了如下实验:步骤实验材料处理施加刺激实验结果1先破坏牛蛙的脑部用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖有屈膝反射2继续破坏牛蛙的脊髓用刺激性液体碰触牛蛙的后肢的指尖无屈膝反射由实验结果可知,控制牛蛙屈腿反射的神经中枢位于___________。如果将实验步骤1和步骤2颠倒进行,能不能得出科学的结论?______________________。【答案】(1)神经元②胞体(2)b小脑(3)条件/复杂a大脑(4)脊髓不能【分析】图甲是神经元的结构图中:①是神经末梢,②是胞体,③是树突,④是轴突。乙图是反射弧的结构图,由a是感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经和e效应器组成。A是灰质,B是白质。图丙中:a是大脑,b是小脑;c是脑干。【详解】(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图乙中A灰质是胞体集中的地方,主要由图甲的②胞体组成。B白质是神经纤维集中的地方。(2)脑包括大脑、小脑和脑干三部分,b小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。乒乓球拍传递乒乓球需要很好的协调性和平衡性,这说明参赛同学的b小脑比较发达。(3)复杂反射是高级的反射活动,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。听到音乐响起时,运动员开始一系列动作的展示,此反射应属于复杂反射,是由a大脑神经中枢参与完成的。(4)实验证明屈腿反射属于非条件反射,非条件反射的中枢位于脊髓中,且受大脑控制,如将实验材料处理的顺序进行颠倒,不能得出科学的结论,原因是脊髓是脑和四肢的联系通路,脊髓破坏后,脑不能再控制四肢。10.(2023·广西·校联考一模)微生物种类繁多,下图为几种常见微生物的结构模式图,请据图分析回答下列问题:(1)新冠肺炎、水痘等疾病由病毒引起,病毒的结构模式图______(填图中标号)。(2)图中属于真菌的有______(填图中标号),它们与A的主要区别是细胞内______。(3)图C中b和d一起称为______,a是C类生物产生的一种生殖细胞叫做______。(4)生活中经常利用【____】制作包子、馒头等发酵食品。【答案】(1)E(2)BCD有成形的细胞核(3)子实体孢子(4)D【分析】图中:A是细菌,B是青霉,C是蘑菇,其中a是孢子、b是菌盖、c是菌褶、d是菌柄、e是菌丝,D是酵母菌,E是病毒。【详解】(1)病毒没有细胞结构,由蛋白质和遗传物质构成,不能独立生活,只能寄生在活细胞中生活。因此没有细胞结构,只能寄生在活细胞中的生物是E病毒。(2)图中属于真菌的有:B青霉、C蘑菇、D酵母菌,它们的细胞基本结构是:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,而细菌的细胞结构中没有成形的细胞核,因此真菌与细菌的主要区别是真菌细胞内有成形的细胞核。(3)蘑菇属于真菌,靠孢子繁殖,图中a是蘑菇产生的生殖细胞——孢子,蘑菇的地上部分包括菌盖和菌柄,统称为子实体。(4)制作包子、馒头等发酵食品,主要利用D酵母菌的有氧呼吸。11.(2023·安徽滁州·校联考二模)被子植物的一生要经历种子的萌发、植株的生长、开花和结果等过程。如图表示被子植物的生命周期,请据图回答下列问题:(1)图中结构①是由种子中的______(填名称)发育而成的。(2)在植株的生长过程中,要经常施肥,目的是为植株的生长提供所需要的______。在植株的生长过程中,枝条是由______发育而成的。(3)植株生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦和______(填序号)。(4)桃的果实中,可食用的部分是由______发育而成的。【答案】(1)胚根(2)无机盐芽(3)③(4)子房壁【分析】图中:①根、②花瓣、③雄蕊、④柱头、⑤花柱、⑥子房、⑦雌蕊、⑧种子。【详解】(1)种子萌发时,胚根突破种皮发育成根。所以,图中结构①根是由种子中的胚根发育而成的。(2)植物生长需要的营养物质有水、无机盐和有机物。植物可以通过光合作用制造有机物;肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。在植株的生长过程中,幼叶将来发育成枝条的叶,芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽,枝条是由芽发育而成的。(3)花的雌蕊和雄蕊与果实的形成有关,所以,植株生长到一定时期就会开花,花的主要结构是⑦雌蕊和③雄蕊。(4)由花发育成果实的过程是:由上图可知,桃的果实中,可食用的部分是果皮,果皮是由子房壁发育而成的。12.(2023·云南昆明·统考一模)牛油果学名鳄梨,是营养及药用价值极高的健康水果。下图表示牛油果植株的生长过程,A、B、C表示生理过程,据图回答下列问题。(1)如图所示,牛油果植株通过种子繁殖后代,这样的繁殖方式称为_______(填“有性生殖”或“无性生殖”)。(2)一株牛油果树一生大约需要消耗70升水。根部吸收的水通过_______(填“导管”或“筛管”)向上运输,供植物利用,其中大部分水通过[]_______(填生理过程)散失。(3)种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪,让植株充分利用单位面积上的光照,有效地进行[

]_______(填生理过程),从而提高产量。(4)采摘的牛油果低温贮藏,可降低_______作用,减少有机物的消耗,延长保存时间。【答案】(1)有性生殖(2)导管C蒸腾作用(3)B光合作用(4)呼吸【分析】图中:A吸收氧气产生二氧化碳,表示呼吸作用;B吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用;C产生水蒸气,表示蒸腾作用。【详解】(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育为胚。因此,种子的胚由精子和卵细胞结合而成的受精卵发育而成。所以,牛油果植株通过种子繁殖后代,这样的繁殖方式称为有性生殖。(2)植物体通过根从土壤中吸收的水分,会经过根、茎、叶中的导管运输到达植物各处,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式,从叶片的气孔散发到大气中去了。所以,一株牛油果树根部吸收的水通过导管向上运输,供植物利用,其中大部分水通过C蒸腾作用散失。(3)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。光合作用的条件是光,产物是有机物和氧。所以,种植期间需要对严重遮挡阳光的枝条进行修剪,让植株充分利用单位面积上的光照,有效地进行B光合作用,从而提高产量。(4)温度会影响细胞的呼吸作用强度。在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。可见,采摘的牛油果低温贮藏,可降低呼吸作用。13.(2023·广东·模拟预测)图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线,图丙表示在叶肉细胞内进行的部分生理活动,请据图回答:(1)图甲中该植物在黑暗环境中吸收的气体主要是___________,该植物白天和晚上都能进行生理活动是___________。(填字母)(2)图乙中代表A过程的曲线是___________,此过程的主要生理意义是___________。(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是为了抑制图甲中___________生理活动(填字母)。(4)图乙中的be段(不包括b、e两点),光合作用强度___________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度,此时段内在图丙中进行的生理活动有___________。一天内植物体内有机物积累最多的时间点是___________(填字母)。(5)中午12点左右时,由于图甲中的蒸腾作用过强,叶片上的一部分___________因缺水而关闭,从而使图乙中曲线“甲”效率下降。(6)请写出一种在农业生产中提高光合作用效率通常采用的方法___________。【答案】(1)氧气AB(2)乙为植物的各项生命活动提供能量(3)B(4)大于①③⑤⑥e(5)气孔(6)间作套种(或合理密植)【分析】(1)植物体呼吸作用吸收氧气,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧气;蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸腾作用,C表示光合作用。(2)光合作用必须在光下才能进行,图二中曲线甲只有在6~18点的白天进行,因此甲曲线表示光合作用;曲线乙在一天中变化不大,因此乙曲线表示呼吸作用。【详解】(1)A呼吸作用、B蒸腾作用有光无光都能进行,C光合作用只有在光下才能进行,因此图甲中植物在白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用,该植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气。(2)曲线乙在一天中变化不大,因此乙曲线表示A呼吸作用,呼吸作用的场所是线粒体,呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。此过程的主要生理意义是为植物的各项生命活动提供能量。(3)蒸腾作用的主要器官是叶,因此“移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶”,其目的是为了抑制图甲中生理活动B蒸腾作用,以利于植物体成活。(4)光合作用必须在光下才能进行,图二中曲线甲只有在6~18点的白天进行,因此甲曲线表示光合作用;曲线乙在一天中变化不大,因此乙曲线表示呼吸作用。图乙中be段光合作用强度大于呼吸作用强度,此时段内叶肉细胞进行的生理活动如图丙所示①③⑤⑥活动正常进行。所以在该时间段内图丙中几乎检测不到进行的过程是呼吸作用;一天内植物体内有机物积累最多的是点e。(5)中午12点左右时光照强,蒸腾作用过强,叶片上的一部分保卫细胞失水皱缩,气孔部分关闭,影响气孔吸收二氧化碳,所以光合作用下降。(6)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,在农业生产上,要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,如合理密植、间作套种、增加光照强度、提高二氧化碳浓度等。14.(2023·山东济南·统考一模)人体的各个系统相互协调,共同完成各项生理活动。如图为人体部分生理活动示意图,其中①②③④表示生理过程,⑤⑥⑦⑧表示心脏四腔,a、b表示相关物质。请据图分析并回答问题:(1)淀粉在消化道内被消化的最终产物葡萄糖,是通过[

]_______过程进入甲系统,葡萄糖流经图中所示心脏四腔的先后顺序是_______(用图中的数字和箭头表示),最后送到组织细胞被利用。(2)当图中心脏结构⑦收缩时,血液流入_______血管,此时心脏内闭合的瓣膜是___________。(3)进行①过程时,膈肌和肋间肌都处于__________状态;③过程是通过___________实现的。(4)胰腺包括外分泌部和内分泌部,内分泌部分泌的物质[

]___________不足时,就会引发糖尿病。(5)人体生命活动产生的尿素经血液循环运送到肾脏,通过____________和肾小管的重吸收作用形成尿液排出体外。除此以外,排出尿素的途径还有_______________。【答案】(1)④吸收⑤→⑦→⑥→⑧(2)肺动脉房室瓣(3)收缩气体的扩散作用(4)b胰岛素(5)肾小球和肾小囊内壁的滤过作用排汗【分析】图中①是吸气,②是呼气,③是肺泡与血液的气体交换,④是吸收,⑤是右心房,⑥是左心房,⑦是右心室,⑧是左心室,a表示胰腺的外分泌部分泌的胰液,b表示胰腺的内分泌部分泌的胰岛素。甲系统是血液循环系统,乙系统是呼吸系统。【详解】(1)营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。淀粉在消化道内被消化的最终产物葡萄糖,是通过④吸收过程进入血液循环系统。葡萄糖被吸收进入血液循环系统后随血液流动,路线为:小肠静脉→下腔静脉→⑤右心房→⑦右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→⑥左心房→⑧左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→组织细胞。(2)当心脏⑦右心室收缩时,右心室内的血液被泵至肺动脉。由于房室瓣只从心房向心室开放,故此时房室瓣闭合,防止血液进入心房。(3)图中①是吸气,吸气时膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内;③是肺泡与血液的气体交换,是通过气体的扩散作用实现的。当血液流经肺泡周围的毛细血管时,肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液由静脉血变成了动脉血。(4)胰腺具有内分泌部和外分泌部。胰腺的内分泌部是胰岛,胰岛的分泌物b胰岛素直接进入腺体内的毛细血管里,随即通过血液循环运输到全身。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,当人体胰岛素分泌不足时,会引发糖尿病。(5)尿的形成要经过肾小球(和肾小囊壁)的滤过和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用,除了大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液;除此之外,人体还能以排出汗液的形式排出部分尿素。15.(2023·河南南阳·一模)2022年12月18日卡塔尔世界杯圆满落幕,阿根廷队获得冠军,下左图为梅西在进球时的图片,下右图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程。请据图回答下列问题:(1)梅西在球场上的跑动依赖关节的支持,关节外面包裹着坚韧的______使关节很牢固。射门是在______系统的支配下依靠运动系统完成的。(2)一块完整的骨骼肌包括______和肌腹。(3)右图的b过程中氧气由肺泡内进入血液。并与血液中的______结合,被运输至全身组织细胞。食物经过消化后,通过小肠的吸收作用进入血液,被运输至全身组织细胞,最终在组织细胞的______中被氧化分解,为运动提供能量。(4)梅西在奔跑中需要通过d过程排泄废物,汗液中含有水、无机盐、______等成分。【答案】(1)关节囊神经系统(2)肌腱(3)红细胞线粒体(4)尿素【分析】(1)图中a是吸收,b是肺泡与血液的气体交换,c是血液与组织细胞的气体交换,d是产生汗液,e是产生尿液。(2)骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。【详解】(1)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使关节更加牢固;射门动作是在神经系统的控制下,依靠骨、关节和肌肉协调配合完成的。(2)结合分析可知:骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分。(3)红细胞数量最多的血细胞,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能。氧气由肺泡内进入血液后与血液中的红细胞结合,运输到全身的组织细胞;食物经过消化后,营养物质通过小肠的吸收作用进入血液,被运输至全身组织细胞进行呼吸作用,将有机物氧化分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要,这个过程发生在组织细胞内的线粒体里。(4)梅西在奔跑中需要通过产生并排出汗液来排泄废物,汗液含有水、无机盐、尿素等成分。排汗不仅能排出废物,还能给机体降温。16.(2023·湖南长沙·统考一模)目前,全球平均气温较工业化前已上升1.1℃,其主要原因是自然界中的碳平衡被破了。2020年9月22日,我国政府承诺:中国将力争2030年前实现CO2排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放的CO2量,重新实现碳平衡。下图是碳循环和碳中和策略的示意图。请分析回答:(1)在自然界的碳循环中,消耗CO2的主要途径是_________。(2)人类进入工业化社会后,化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一。对此可采的碳中和策略②有_________。(3)从图中可以判断出微生物在二氧化碳等物质的循环中起着重要的作用,所以它是生态系统成分中的_________。(4)随着社会的发展,人类大量使用煤、石油等化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已出现超过生物圈_________能力的趋势,通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。(5)2020年12月下旬,我国部分地区出现多年未遇的极寒天气,因此有人质疑:当年天气那么冷,地球气温真的在上升吗?对于这样的质疑,你是否认同?并说明理由。______________【答案】(1)光合作用(2)节能减排,改善能源结构等(3)分解者(4)自动调节(5)认同;2020年12月我国部分地区出现的极端低天气,在空间与时间上都属于个例,事实上温室气体的增加,导致全球极端天气频发;这种空间与时间上的极端天气作为个例不能否定全球气温上升这一事实。(回答“不认同”,后面的理由不再阅读,一律不计分)观点正确计1分;理由阐述2分,“温室气体的增加,导致全球极端天气频发”之类的理由及1分。局部与整体关系的叙述计1分。【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物,并释放出氧气。因此,在自然界的碳循环中,消耗CO2的主要途径是光合作用。(2)人类进入工业化社会后,化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一。对此可采的碳中和策略②有节能减排,改善能源结构等。(3)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。从图中可以判断出微生物在二氧化碳等物质的循环中起着重要的作用,所以它是生态系统成分中的分解者。(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。随着社会的发展,人类大量使用煤、石油等化石燃料,排入大气的二氧化碳量日益增加,已出现超过生物圈自动调节能力的趋势,通过人为干预减少二氧化碳的排放已是当务之急。(5)2020年12月下旬,我国部分地区出现多年未遇的极寒天气,因此有人质疑:当年天气那么冷,地球气温真的在上升吗?对于这样的质疑,认同,说明理由是;2020年12月我国部分地区出现的极端低天气,在空间与时间上都属于个例,事实上温室气体的增加,导致全球极端天气频发;这种空间与时间上的极端天气作为个例不能否定全球气温上升这一事实。17.(2023·湖南株洲·统考一模)完善下面与植物体结构层次有关的概念图:①______;②______;③______;④______;⑤______。【答案】细胞壁细胞质物质能量器官【分析】物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。不同的结构具有不同的功能。植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。【详解】由图可知,①细胞壁:起保护和支持作用;②细胞质:内有线粒体、液泡,绿色部分有叶绿体。细胞是③物质、④能量、信息的统一体,细胞分裂是细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织;植物组织包括A保护组织、B营养组织、C分生组织、D输导组织、E机械组织。植物体的结构层次为:细胞→组织→⑤器官→植物体;不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,器官构成系统或植物体。18.(2023·江苏连云港·统考一模)自然界中各种生物都能以特定的方式生殖、发育,延续种族。图的甲图是杏花的结构示意图,乙图是人的生殖及胚胎发育过程简图。回答下列问题。([____]填序号,__________填结构名称)(1)甲图中杏花的雌蕊由___________________组成。(填序号)(2)花粉落到③的过程是传粉,[]___________________受精后将会发育成种子的胚。(3)乙图中[]___________________的形成意味着一个新生命的诞生。(4)这对夫妻生育了一个男孩,男孩体细胞中的染色体组成是___________________。【答案】(1)③④⑤(2)⑥卵细胞(3)③受精卵(4)22对常染色体+XY【分析】甲图中,①花药,②花丝,③柱头,④花柱,⑤子房,⑥卵细胞。乙图中,①精子,②卵巢,③受精卵,④受精作用。【详解】(1)③柱头、④花柱、⑤子房共同组成雌蕊。(2)果实和种子的形成如下图:可见,完成传粉后,⑥卵细胞受精后形成受精卵,将来发育成胚。(3)动植物及人类的个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的。这个受精卵中含有建造整个生命蓝图的遗传信息。因此,乙图中③受精卵的形成意味着新生命的诞生。(4)男性体细胞内有23对染色体,其中22对为常染色体,一对为性染色体XY。因此,男孩体细胞中的染色体组成是22对常染色体+XY。19.(2023·吉林长春·统考一模)2022年卡塔尔世界杯比赛中,球员为我们奉献了多次精彩的进球。某同学以踢球为例,构建了与人体运动相关的概念图。请结合概念图,回答下列相关问题。(1)球员踢球依赖运动系统,它主要是由肌肉、骨和A__________组成。踢球动作的完成,主要受B__________系统的调节,但也受到激素调节的影响。(2)球员奔跑踢球时,呼吸加深、加快。当其吸气时,肋间肌和膈肌处于__________(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)营养师精心为球员搭配的饮食中富含蛋白质,蛋白质最终在球员的小肠内被分解为__________,该物质被吸收后进入血液,最先到达心脏四个腔中的__________。(4)血液流经肌肉时,将氧和营养物质供给肌肉细胞后,血液变成了__________血。【答案】(1)关节神经(2)收缩(3)氨基酸右心房(4)静脉【分析】在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。例如,屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;上肢自然下垂时,二者同时舒张;垂提重物时,二者同时收缩。因此,运动需要骨、关节和肌肉(骨骼肌)协调配合才能完成。【详解】(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着A关节活动,于是躯体就产生了运动。动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要B神经系统和激素的调节,运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(2)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。(3)蛋白质的消化从胃开始的,在胃液的作用下被初步消化,再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为氨基酸。氨基酸被吸收进入血液后,由下腔静脉运输,最先到达心脏四个腔中的右心房。(4)血液流经肌肉时,血液与组织细胞进行了物质交换,血液中的氧气和营养物质进入组织细胞,组织细胞代谢产生的二氧化碳等废物进入血液,血液由含氧丰富颜色鲜红的动脉血变为含氧较少颜色暗红的静脉血。20.(2023·福建龙岩·统考模拟预测)谚语说“春捂秋冻,不生杂病”,这与人体体温调节有密切关系请作答:(1)人体受到寒冷刺激后产生反应,这是神经调节的基本方式,叫做________________。(2)在反射弧中,“皮肤内神经末梢”被称作_________________;寒冷的感觉是在上图的“___________________________”中形成。(3)人体对寒冷的调控,除了神经系统的参与,还有内分泌腺产生的_______________在起作用,如甲状腺可分泌的____________________可促进新陈代谢,使产热增加。(4)图中共有______________条反射弧参与了体温调节。【答案】(1)反射(2)感受器相关神经中枢(3)激素甲状腺激素(4)三/3【分析】反射是指在中枢神经系统参与下,动物体或人体对内环境刺激所发生的有规律的反应。神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。兴奋(神经冲动)在反射弧上的传导是单向的,只能是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。反射活动需要经过完整的反射弧来实现,若反射弧中任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成。【详解】(1)人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。反射是通过一定的神经结构——反射弧完成的。可见,人体受到寒冷刺激后产生反应,这是神经调节的基本方式,叫做反射。(2)感受器是神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化,产生神经冲动。结合题图可知,在反射弧中,“皮肤内神经末梢”被称作感受器;大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。寒冷的感觉是在上图的“相关神经中枢”中形成。(3)人体是一个统一的整体,这是在神经系统和激素调节的共同作用下实现的,其中神经系统的调节占主导地位,激素调节既受神经调节的控制,也能对神经系统产生影响。结合题图可知:人体对寒冷的调控,除了神经系统的参与,还有内分泌腺产生的激素在起作用。甲状腺是人体最大的内分泌腺,分泌甲状腺激素,能促进新陈代谢,增加产热。(4)反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。题图中共有3条反射弧(效应器分别是:汗腺、骨骼肌、垂体)参与了体温调节。21.(2023·广东揭阳·统考一模)生物分类是研究生物的一种基本方法,是为了让人们了解生物的多样性,保护生物的多样性。请根据所学知识回答下列问题:(1)生物学家根据生物之间的相似程度,把生物划分为7个不同的等级,其中最基本的分类单位是_____。(2)根据植物的_____和_____对玉米、葫芦藓、海带进行分类(如甲图),请写出种植物依次对应的序号:_____、_____、_____。(3)根据动物的生理功能对猫、虎、狮、狼及犬等动物进行分类,等级示意图如乙图,其中与虎相似程度最大的是_____。(4)生物多样性包括生物种类多样性、_____和_____。保护生物多样性最为有效的措施是_____。【答案】(1)种(2)繁殖方式形态结构①④⑤(3)狮(4)基因多样性生态系统多样性建立自然保护区【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,动物的亲缘关系越近,等级越大,亲缘关系越远。【详解】(1)生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近,生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。(2)根据植物的繁殖方式和形态结构对玉米、葫芦藓、海带进行分类。玉米属于种子植物,种子外有果皮包被;玉米是单子叶植物,叶脉是平行叶脉;因此①表示玉米。葫芦藓和海带,无种子,属于孢子植物。葫芦藓有茎叶,无根,属于苔藓植物,因此④表示葫芦藓;海带无根茎叶,属于藻类植物,因此⑤表示海带。(3)根据图乙可知,虎与狮同属豹属,共同特点最多,相似程度最大,亲缘关系最近。(4)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。22.(2023·福建龙岩·统考模拟预测)无籽西瓜是我们非常喜爱吃的水果。普通西瓜体细胞内有22条染色体。用秋水仙素(一种植物碱)处理其幼苗,可以让普通西瓜植株体细胞染色体成为44条(作为母本),22条染色体植株(作为父本)杂交,用这些种子种下去就会结出无籽西瓜。(1)母本卵细胞有____________条染色体,杂交后得到的种子有____________条染色体。(2)西瓜果肉有不同颜色,这些果肉的颜色是由__________________控制的。(3)据图二分析________________果肉为隐性性状。若用R表示显性基因,r表示隐性基因,则黄色果肉的基因组成是_________________。(4)小地老虎,又名土蚕,切根虫,幼苗主茎硬化后改食嫩叶等。5﹣6龄幼虫一夜能咬断幼苗4﹣5株。小地老虎的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于_____发育。【答案】(1)2233(2)基因(3)黄色rr(4)完全变态【分析】(1)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。完全变态:蜜蜂、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期,而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异,这样的发育过程叫完全变态;不完全变态是指蟋蟀、蝼蛄、螳螂等昆虫的一生经历受精卵、幼虫、成虫三个时期,而且幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致的发育过程。【详解】(1)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,生殖细胞染色体是体细胞的一半。因此,母本中体细胞含44条染色体,其产生的生殖细胞中含22条染色体。普通西瓜父本体细胞内含22条染色体,其产生的生殖细胞中含11条染色体,因此,杂交后得到的种子有33条染色体。(2)在遗传学上,西瓜果肉的红色和黄色是一对相对性状。基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位,西瓜果肉的颜色这一性状是由基因控制的。(3)由图二中所示的遗传结果可知:在西瓜的红色和黄色这一对相对性状的遗传中,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即红色是显性性状,黄色是隐性性状,则黄色果肉的基因组成是rr。(4)小地老虎的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育。23.(2023·陕西咸阳·统考二模)下图甲表示人的生殖过程,图乙表示伴随生殖过程中控制某一相对性状的基因(在一对染色体上)的传递过程。请据图回答下列问题:(1)人的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是___________。(2)分析图甲和图乙,亲子

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论