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文档简介
Module11Unit3
Languageinuse
◎课时重点:
i.进一步熟记祈使句的用法,祈使句的句式以及肯定祈使句与否定祈使句之间的转换。
2.综合所学知识,能够正确地把陈述句转换成相应形式的祈使句。
【预习导学】
一、填一填
1.给某人某物
2.站队__________
3.准时__________
4.说谢谢__________
5.独自进入实验室__________
6.抓住__________
7.指着__________
8.礼貌的一种方法
9.互相打招呼
10.太私人的事情
二、译一译
1.不要站得太靠近北美人。
2.听老师的话是重要的。
3.当英国人第一次见面时他们是怎样互相打招呼的?
4.你通常怎样用身体语言说再见?
5.它是•种表示礼貌和尊敏的方式。
三、想一想
l.Canyouaskawoman'sageinBritain?
2.1sitimportanttobeontimeinBritain?
3.HowdopeopleinJapandowhentheysay"thankyou","sorry”,“hello","youarewele","excuse
me”,andmanyotherthings?
【答案】预习导学
、
l.givesb.sth.
2.standinline
3.beontime
4.say"thankyou”
5.enterthelabalone
6.holdonto
7.pointat
8.awayofbeingpolite
9.sayhellotoeachother
lO.somethingtoopersonal
—•、
1.Don'tstandtooclosetoNorthAmericans.
2.Il'siinporlaiillolistentotheteacher.
3.HowdotheBritishsayheliotoeachotherwhentheyfirstmeet?
4.Howdoyouusuallysaygoodbyewithbodylanguage?
5.Il'sawayofbeingpoliteandshowingrespect.
三、
l.No,wecan't.
2.Yes,itis.
3.Theybowtosay“thankyou",“sorry","heHo",“youarewele",“excuseme”,andmanyother
things.
【合作探究】
任务驱动1
综合练习
1.小组讨论并回答下面的问题。
(l)Isitimportanttobecareful?
(2)Canyoutouchanythingiftheteacherdoesn'taskyouto?
(3)Whalcan'tyoubringinto(helab?
(4)Canyoushoutintheclassroom?
(5)Canyouenterthelabalone?
2.根据课本Around(heworld,完成下面的句子。
(l)InJapan,peopletosay“thankyou”,“Sony,“hello",“youarewele","excuseme”,
andmanyotherthings.
(2)Childrenandyoungpeoplebowwhentheyolderpeople.
(3)It'sawayofandrespect.
任务驱动2阅读练习
1.根据课本第3部分的内容,进行句子改写的练习。教师先让学生熟悉所给的例句,然后教师
与学生一起改写句子。
完成任务所需的语言结构:
T:It'simportantlobecareful.
S:Becareful.
Tilt'simportanttocleanandtidythelab.
S:Clcanandtidythelab.
师生练习完后再让生生练习。
2.根据你的个人情况,回答下面的问题。
(1)Arcyoupolitetoyourteacherinclass?
(2)Doyoulistentoyourteaeher?
(3)Doyoubringfoodordrinkintothelab?
任务驱动2对话练习
1.以小组的形式选出正确的问答语,并进行问答练习。教师将全班同学分为A、B两个小组,
对学过的一些礼仪问题进行回答练习。
GroupA:
(1)HowdotheBritishsayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?
(2)HowdotheRussiansayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?
(3)HowdotheJapanesesayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?
(4)HowdotheChinesesayhellotoeachotherwhentheyfirstmeet?
GroupB:
a:Shakehands.
b:Kissthreelimes.
c:Bowtosayhello.
d:Shakehandsandsmile.
【答案】合作探究
任务驱动一综合练习
1.(I)Yes,itis.
⑵No,wecan't.
(3)Wecan'tbringfoodordrinkintothelab.
(4)No,wecan't.
(5)No,wecan't.
2.(1)bow
(2)lowergreet
(3)beingpoliteshowing
任务驱动三听读练习
【知识超市】
•Don'tsayanythingtoopersonal.不要说太私人的任何事情。
anything是不定代词,我们学过的不定代词还有something,nothing等;toopersonal意为',太私
人的”,personal是person的形容词形式。
需要记住的是形容词修饰不定代词时,形容诃需要后置。例如:someihingnew,anyihingoido
一般情况卜,something用于肯定句,anything用于否定句和疑问句。
做一做:单项选择。
()1.Isthereinthenewspaper?
A.somethingimportant
B.anythingimportan
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