价值判断与价值选择(课件25张)

2021/6/271

有人曾把教师比作园丁、蜡烛和人类灵魂的工程师，我在感受这份职业神圣的同时，辛苦着、快乐着、奉献着、幸福着、实现着我的人生价值，我希望在这三尺讲台上，除了教给你们知识外，还能以身作则地教给你们：不管今后面对什么样的生活环境，都能有一个积极生活的人生态度。【老师感言】2021/6/272价值的创造与实现2021/6/273【思维导图】（回顾知识）价值的创造与实现根本途径：在劳动和奉献中创造价值客观条件：在个人与社会的统一中实现价值主观条件：在砥砺自我中走向成功顽强拼搏、自强不息的精神发展才能，提高个人素质坚定的信念、正确的价值观2021/6/274【合作探究】探究一：2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖，这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。为验证青蒿素的安全性，屠呦呦亲赴海南疟区，奔走在高温酷暑下，把自己的时光都奉献给了医学事业，挽救了数百万疟疾患者的生命。但是，屠呦呦强调，这不是她一个人的功劳，东晋医药学家葛洪等先人的医学成果给了她很大灵感，科研团队中的每一个人都做出了应有的贡献。尽管如此，青蒿素的提取还是经历了一个漫长的过程。在190次失败之后，屠呦呦终于在第191次实验中发现了青蒿提取物。但这并未让她止步，针对青蒿素成本高等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一“升级版”。本着对患者负责的精神，屠呦呦等人甚至勇敢地在自己身上首先进行实验，以获证青蒿素对人体疟疾的疗效。

结合材料，从价值的创造与实现的角度，分析屠呦呦是如何实现人生价值的？

2021/6/275【合作探究】探究一：为验证青蒿素的安全性，屠呦呦亲赴海南疟区，奔走在高温酷暑下，把自己的时光都奉献给了医学事业，挽救了数百万疟疾患者的生命。但是，屠呦呦强调，这不是她一个人的功劳，东晋医药学家葛洪等先人的医学成果给了她很大灵感，科研团队中的每一个人都做出了应有的贡献。尽管如此，青蒿素的提取还是经历了一个漫长的过程。在190次失败之后，屠呦呦终于在第191次实验中发现了青蒿提取物。但这并未让她止步，针对青蒿素成本高等缺点，她又发明出双氢青蒿素这一“升级版”。本着对患者负责的精神，屠呦呦等人甚至勇敢地在自己身上首先进行实验，以获证青蒿素对人体疟疾的疗效。

劳动和奉献主观条件客观条件————————2021/6/276①在劳动和奉献中创造价值。屠呦呦通过辛勤研究、努力奉献发现了青蒿素，挽救了无数生命，创造了人生价值。②在个人与社会的统一中实现价值。屠呦呦人生价值的实现离不开先人的医学成果和团队的共同努力。③在砥砺自我中实现了人生价值。实现人生价值需要发挥主观能动性，需要努力发展自己的才能，需要有坚定的理想信念。屠呦呦不惧失败，顽强拼搏，不断提高自我推动对青蒿素的研究，并且在正确价值观的指引下，亲自试验，实现了人生价值。2021/6/277探究二：莫振高事迹2021/6/278探究二：莫振高老师是全国劳动模范、全国教书育人楷模、2015年度感动中国十大人物之一。他忠诚党的教育事业，用尽生命的最后一丝力气为人民办教育。他认为：教育的真谛是爱，热爱学生是教师厚重的职业底气。他誓言，“绝不让一个学生因家庭贫困而失学”，他用自己微薄的工资，先后资助了300多名学生上完高中、大学，并通过从社会筹集善款，资助近1.8万名贫困生圆了大学梦。他和同事一道埋头耕耘，孜孜求索，追求卓越，为了解决高考学生的心理问题，50多岁的莫振高自费到北京参加心理学培训，取得上岗资格证后，在学校开设了心理课，成为学生感到“永远听不够”的课程。2015年3月9日，莫振高不幸因病去世，遗体出殡时，送别队伍绵延数公里，人们纷纷赶来送这位敬爱的“化缘校长”最后一程。平凡的莫振高，为何赢得如此尊重？因为，他甘于燃烧自己，照亮瑶乡娃奋进的路；因为，他用尽一生的力量，撑起了贫困生前行的天；因为，他用坚守和担当，诠释了“校长”的分量。结合材料，运用实现人生的价值的知识，谈谈莫振高同志的事迹给我们的启示。———————价值判断与选择价值观的导向作用价值的实现对社会的责与贡献2021/6/279①人的价值就在于创造价值，在于对社会的责仸和贡献，我们应该积极为社会做贡献。莫振高用自己微薄的工资，先后资助了300多名学生上完高中、大学，并通过从社会筹集善款，资助近1.8万名贫困生圆了大学梦。②价值观对人的行为有重要的驱动、制约和导向作用，我们要树立正确价值观。莫振高自己资助和从社会筹集善款资助贫困学生、对教育的无限热爱，是因为他有正确价值观的指引。③要自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。他忠诚党的教育事业，用尽生命的最后一丝力气为人民办教育体现了这一点。④要在劳动和奉献中创造价值，在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。莫振高自己资助和从社会筹集善款资助贫困学生，为了教育和同事们无私奉献，并自学心理学体现了这一点。2021/6/2710【教师风采】2021/6/2711武乡中学校长全国优秀教师、全国中学生英语能力竞赛优秀辅导教师、国家级骨干教师，山西省教学能手、省学科带头人、省首届十佳外语教师；长治市十佳教师、市首批名师、市教学能手、市劳动模范等荣誉称号程维明校长

2021/6/2712武乡中学副校长长治市模范教师、市优秀班主任武乡县模范教师、县教学能手、县优秀团干、县高考突出贡献奖、《如何做好高一学生由初中向高中的过渡与衔接》荣获山西省第三届基础教育“三优工程”优秀校本课题一等奖杜军副校长

2021/6/2713张秀红老师

中学高级历史教师山西省教学能手、省骨干教师、省学科带头人、省优秀教育工作者、省“三晋名师”；长治市教学能手，市先进教科研工作者、独立编写了《高中历史复习学案》一书。2021/6/2714史彩虹老师

中学高级政治教师市县模范教师、市劳动模范、中国教育学会新课堂教学研究课题组二等奖、《思想政治课教学中如何培养学生的创造力》获一等奖山西省优秀课件、案例二等奖、长治市优秀课件一等奖、长治市首届技能竞赛一等奖等。2021/6/2715石晋华老师

中学高级政治教师长治市模范教师、市教学能手、市学科带头人、市教科文优秀工作者、县模范教师、县优秀班主任等2021/6/2716班级举行“我的青春，我的梦”主题班会，请你以“理想、奋斗、价值”为关键词拟写一份要点或发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数60字左右。【各抒己见话人生】注：2014年全国卷39题（3）2021/6/2717人生因为有梦才有方向，因为追梦才变得如此坚强，只要信念不灭，就没有什么能将我们阻挡！【结束语】2021/6/27182021/6/2719

5月24日，卢老师晕倒后，学生将她抬到担架上。2021/6/27202021/6/27212021/6/2722【思维导图】2021/6/2723中学高级数学教师山西省教学能手、省模范教师、省骨干教师；长治市十佳教学能手、市名师、市优秀