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文档简介

模拟电路与集成设计知到智慧树章节测试课后答案2024年秋西安电子科技大学第一章单元测试

导体、绝缘体和半导体应根据物体导电能力的不同和可调控性来划分。()

A:对B:错

答案:对影响半导体的导电能力的因素包括温度,光照,掺杂等因素。()

A:错B:对

答案:对pn结具有()。

A:高阻性B:单向导通性C:高电导性D:双向导通性

答案:单向导通性PN结I-V特性表达式为,其中在室温下等于()。

A:0.26mVB:0.26VC:0.026VD:0.026mV

答案:0.026V二极管应用电路包括()。

A:限幅电路B:精密检波电路C:电平选择电路D:整流电路

答案:限幅电路;精密检波电路;电平选择电路;整流电路

第二章单元测试

MOSFET包括N沟道MOSFET和P沟道MOSFET。()

A:对B:错

答案:对MOSFET单极放大电路有哪几种组态()。

A:共漏极组态B:共源电极组态C:共源共漏极组态D:共栅极组态

答案:共漏极组态;共源电极组态;共栅极组态单极共源极放大电路特点()。

A:输入电阻不大B:输出电阻不小C:输入与输出反相D:电压放大倍数大

答案:输入电阻不大;输出电阻不小;输入与输出反相;电压放大倍数大放大器级联方式有哪些()。

A:直接耦合B:磁耦合(变压器耦合)C:间接耦合D:阻容耦合

答案:直接耦合;磁耦合(变压器耦合);阻容耦合JFET是一种电流控制型器件。()

A:对B:错

答案:错

第三章单元测试

BJT是电流控制型器件。()

A:错B:对

答案:对BJT是双极型器件。()

A:错B:对

答案:对当NPN型BJT硅管的Vce>Vbe,且Vbe>0.6V时,则BJT处于什么工作状态()。

A:饱和区B:截止区C:放大区D:击穿区

答案:放大区共集电极电路特点()。

A:输出电阻小,带负载能力强B:电压增益小于1但接近于1C:输入输出反向D:输入电阻大,对电压信号源衰减小

答案:输出电阻小,带负载能力强;电压增益小于1但接近于1;输入电阻大,对电压信号源衰减小三种组态中输入电阻最大的是()。

A:共源极放大电路B:共基极放大电路C:共集电极放大电路D:共射极放大电路

答案:共集电极放大电路

第四章单元测试

下列哪个因素最有可能影响电路的波特图()。

A:电路元件的误差B:负载电阻的变化C:电路电容的变化D:电源电压的变化

答案:电路电容的变化在共源放大电路中,下列哪个因素最有可能导致低频响应变差()。

A:沟道电阻的大小B:栅极电阻的大小C:电源电压的大小D:负载电阻的大小

答案:栅极电阻的大小在共源放大电路中,下列哪个因素最有可能影响高频响应()。

A:电源电压的大小B:输入信号的幅度C:栅极电容的大小D:沟道电阻的大小

答案:栅极电容的大小在共射放大电路中,下列哪个因素最有可能导致电路的增益下降()。

A:集电极电阻的大小B:输入信号的幅度C:电源电压的变化D:基极电阻的大小

答案:集电极电阻的大小在共栅放大电路中,下列哪个因素最有可能导致高频响应变差()。

A:输入信号的幅度变化B:电源电压的波动C:栅极电阻的数值减小D:源极电阻的数值增大

答案:源极电阻的数值增大

第五章单元测试

在差分放大电路中,对于差模信号和共模信号,以下哪个选项描述是正确的()。

A:差模信号是指两个输入端之间的电位差,而共模信号是指两个输入端对地的共同电位。B:差模信号是指两个输出端之间的电位差,而共模信号是指两个输出端对地的共同电位。C:差模信号是指两个输出端之间的电位差,而共模信号是指两个输出端对输出端的共同电位。D:差模信号是指两个输入端之间的电位差,而共模信号是指两个输入端对输出端的共同电位。

答案:差模信号是指两个输入端之间的电位差,而共模信号是指两个输入端对地的共同电位。在差分放大电路中,共模抑制比(CMRR)是用于衡量电路对共模信号抑制能力的一个指标。以下哪个选项描述了共模抑制比的含义()。

A:CMRR是指电路对差模信号的放大倍数与对共模信号的放大倍数之比。B:CMRR是指电路对差模信号的放大倍数与差模信号的幅度之比。C:CMRR是指电路对差模信号的抑制能力与对共模信号的抑制能力之比。D:CMRR是指电路对共模信号的抑制能力与共模信号的幅度之比。

答案:CMRR是指电路对差模信号的放大倍数与对共模信号的放大倍数之比。共模抑制比是差分放大电路的一个主要技术指标,它反映放大电路()能力。

A:输入电阻高B:放大差模,抑制共模C:输出电阻低D:放大共模,抑制差模

答案:放大差模,抑制共模集成运放的输入级采用差分放大电路是因为可以()。

A:增大放大倍数B:提高输入电阻C:减小温漂D:减小输出电阻

答案:减小温漂差分放大电路(不接负载时)由双端输出变为单端输出,其差模电压放大倍数()。

A:减小一倍B:增加一倍C:不确定D:保持不变

答案:减小一倍

第六章单元测试

()比例运算电路的输入电流约等于零;()比例运算电路的输入电阻小。

A:反相;反相B:同相;同相C:同相;反相D:反相;同相

答案:同相;反相

如图所示运放电路,当开关S断开和闭合时,Vo/Vi分别等于()。

A:3,2B:-3,-2C:3,4D:-3,-4

答案:-3,-2()比例运算电路的输入电阻无穷大;()比例运算电路的输入电阻小。

A:反相;同相B:同相;反相C:同相;同相D:反相;反相

答案:同相;反相减法器引入的是正反馈。()

A:对B:错

答案:错同相比例放大器引入的是负反馈。()

A:对B:错

答案:对

第七章单元测试

常用的滤波器有五种。()

A:对B:错

答案:对高通、带通、带阻等滤波器的设计都可以转换为低通滤波器设计。()

A:对B:错

答案:对滤波器的传输函数中极点数n决定滤波器的阶数,与电路中独立储能元件(电容、电感)的数目有关。()

A:错B:对

答案:对滤波器的传输函数中分母最大指数n为分母多项式根的数目,为零点数。()

A:对B:错

答案:错滤波器的传输函数中分子最大指数n为分子多项式根的数目,为极点数。()

A:对B:错

答案:错

第八章单元测试

负反馈使放大器的增益减小,但增益稳定度提高。()

A:错B:对

答案:对

如图所示的两级放大器电路中,级间反馈类型为()。

A:串联电流负反馈B:正反馈C:串联电压负反馈D:并联电压负反馈

答案:串联电压负反馈负反馈使放大器的频带展宽,非线性失真减小,内部噪声得到抑制。()

A:对B:错

答案:对串联电流负反馈可使放大器的输入电阻增加至开环时的(1+)倍。()

A:对B:错

答案:对在深度负反馈放大电路中,若反馈系数F减小一倍,则闭环增益将()。

A:增加一倍B:减小一倍C:无法确定D:基本不变

答案:增加一倍

第九章单元测试

迟滞比较器有两个门限电压。()

A:对B:错

答案:对弛张振荡器属于正反馈电路。()

A:对B:错

答案:对精密半波整流电路中引入的反馈类型是负反馈。()

A:对B:错

答案:对弛张振荡器内部运算放大器的虚短特性仍然存在。()

A:对B:错

答案:错弛张振荡器内部运算放大器的虚断特性仍然存在。()

A:错B:对

答案:对

第十章单元测试

在A类、B类和AB类三种放大电路中,B类工作效率最高。()

A:对B:错

答案:对在A类、B类和AB类三种放大电路中,能同时兼顾效率与不失真是AB类。()

A:对B:错

答案:对工作在A类工作状态的功率放大电路的导通角为180°。()

A:错B:对

答案:错工作在B类工作状态的功率放大电路的导通角为360°。()

A:错B:对

答案:错工作在B类工作状态的功率放大电路的导通角为180°。()

A:错B:对

答案:对

第十一章单元测试

在任意时刻,桥式全波整流电路中的四个二极管全部导

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