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文档简介

江西省九江市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版竞赛题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).域yù

【部首】土

【结构】左右

【文字源流】“域”的本字是“或”:“或”也是“国”的初文。即邦国、区域。《说文》:“或,邦也。从口,从戈以守一。一,地也。域,或又土。”甲骨文即象持“”(戈)守卫在“口”(口,围城、地域)的形状。金文或在“口”下加“一”,表示土地;或在“口”四周画直线,表示城围。

【常用词组】地域区域

【课文原句】纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?"拉直变成“!”,找到真理。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据拼音,填上合适的词语。

冬天终于来了,寒风不知píjuàn(

)地páoxiào(

)着,刮过húnzhuó(

)的天空,阴冷化成了人们额头的gēda(

)。但生命是zhēgài(

)不住的,你看,石头fèngxì(

)中残留的那一抹绿,就是生命不屈的见证。2).背一背,填一填。

(1)_____________,白雨跳珠乱入船。(苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》)

(2)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,__________。(《伯牙鼓琴》)

(3)旧时茅店社林边,_____________。(辛弃疾《西江月.夜行黄沙道中》)

(4)________________,花木成畦手自栽。(王安石《书湖阴先生壁》)3).根据所学内容填空。

(1)诗中有景。有“______________,江清月近人”“明月别枝惊鹊,________________”的各具特色的月夜之景;“九曲黄河万里沙,_________________”让我们感受到祖国壮美的山河。

(2)文中有情。“少小离家老大回,___________________”是思念家乡的深情;“更喜岷山千里雪,_______________”是红军历经艰辛,取得长征胜利的喜悦;狼牙山五壮士豪迈不屈的精神让我想起曹植的“捐躯赴国难,______________。”

(3)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语中“五音六律”中的“五音”是指宫、____、角、徵、____;还有五_______、五_________等“五”字开头的成语。4).根据课文内容填空。

(1)《西江月·夜行黄沙道中》是________代词人________写的,这首词描写了_______(季节)夜晚的山村风光,从词句“_____________,_____________”可以看出来。

(2)诗人与朋友喝完酒后,约定重阳节时前来赏菊花,这真是“__________,_________”。

(3)面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既______________,又________,既,________又__________。”当离开草原时,他又诗兴大发:“__________,________”。

(4)毛主席是伟大的诗人,他创作了《七律·长征》,其中突出红军不畏艰难险阻的诗句是“____________,___________”。5).看拼音,写词语。

今天真zāoɡāo(

)!围棋课上,李一明jìɡāoyìchóu(

)把我杀得片甲不留,我感到非常jǔsànɡ(

);数学课上,正当我táozuì(

)在《哈利波特》的情节中时,张老师忽然站在我面前,吓得我起了一身鸡皮ɡēda(

);美术课上,我穿上老妈做的biéchūxīncái(

)的环保纸服装,wēifēnɡlínlín(

)地站在讲台上,却被大家嘲笑太妩媚……唉!真是一言难尽。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,字音和字形都正确的一组是(

)。A.惊惶(huáng)

领域(yù)

严峻

万像更新B.残(cán)暴

僻(pì)静

拨弄

重见天日C.剥削(xiāo)

幼稚(zhì)

恐惧

翻箱倒柜D.彻(chè)底

倾覆(fù)

魔鬼

万不得以2).下列选项中,加点字的解释不正确的一项是()A.声泪俱下(都)B.过犹不及(达到)C.及其日中如探汤(热水)D.通国之善弈者也(善良)3).下列习俗与寓意不对应的是(

)A.中秋节吃月饼寓意幸福团圆。B.建筑上雕刻蝙蝠,寓意驱魔辟邪。C.过年时全家守岁,寓意辞旧岁迎新年。D.端午节插艾叶辟邪驱瘟、祈福求安。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)

__________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).用线将诗题、诗句、作者连起来:

《渔歌子》

叶绍翁

春色满园关不住,一枝红杏出墙来

《惠崇春江晚景》

张志和

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

《江雪》

柳宗元

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《游园不值》

苏轼

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。2).词语快乐手拉手。

叮咚的

彩衣

山清水秀的

思路

优雅的

小路

条理清晰的

琴声

俏丽的

乐曲

婉转悠扬的

悬崖

僻静的

泉水

拔地而起的

村庄评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

()第二天早上,天边刚露出鱼肚白,我就起床了。

()我才10岁,体重已有60公斤,大家都叫我“小冬瓜”。

()谁知爸爸起得比我还早,早已手持秒表,催促我到街心公园跑步。

()听到“小冬瓜”这个外号,心里总不是滋味,于是我和爸爸商量好了减肥计划。

()刚跑几圈就累得气喘吁吁了,但我还是坚持跑下去。

()就这样,直到快累趴下了,爸爸才开恩让我休息一会。2).将下列排列错乱的句子,按一定的顺序重新排列,在句前的括号内填上序号,并按要求填空。

(

)太阳好像害羞了,很快不见了。

(

)5点半左右,日食开始了。

(

)渐渐地,圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一小块了。

(

)太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一块。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子,对的打“√”,错的打“×”。

1.人们把真正了解自己的人叫作“知音”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。(

)

2.书法是我们的国粹,散发着艺术的魅力。(

)

3.文言文朗读应注意停顿的恰当,如:善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若流水。(

)

4.《爱的教育》是美国作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。

(

)

5.《穷人》这篇课文赞美了桑娜夫妇善良、高尚的心灵。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。独坐敬亭山

,孤云独去闲。

,只有敬亭山。1.把古诗补充完整。

2.这首诗的作者是____代诗人_____,被世人誉为________。

3.写出下列字词的意思。

闲:_____________

厌:___________

4.读第1、2句诗,完成填空

(1)这两句诗运用了________的写法,烘托了诗人心灵的____________。

(2)想象画面,写出这两句诗的意思。

____________________

5.读第3、4句诗,完成填空。

(1)这两句诗运用了_____的修辞手法,表达出了诗人与_______之间的深厚感情。

(2)“只有”一词突出地表现了_______的思想感情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作

题目:我渴望

委屈的时候,我们渴望父母的理解;受挫的时候,我们渴望师长的鼓励;伤心的时候,我们渴望朋友的安慰……

要求:将题目补充完整;格式正确,语句通顺,标点正确,不写错别字;表达出自己的真情实感,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).请阅读选文,并完成练习。①功夫不负有心人。古今中外,每个成功人士的背后都饱经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍,最终取得了成功。②据传,唐代大诗人李白小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在,他悄悄溜出门去玩。他来到山小河边,见一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷儿,上前问老婆婆在做什么,老婆论地在磨针。李白很吃惊,他想:铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?老婆婆说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,最终成了唐代的大诗人。③无独有偶。西汉的匡衡,小时候家里很穷,但他非常喜欢读书。可是他家晚上没有油点灯,居房里点着灯,所以匡衡就在墙壁上凿了一个洞,用洞里照过来的光看书,这就是“凿壁偷光”的故事。④不光中国有这样的事例,外国同样有通过努力最终取得成功的事例。美国第16任总统林肯,是闻名于世的大演说家。他的成功在于他从青少年时代就开始了对演讲口才的刻苦练习,并做到了多看、多听。为了成为一名律师,他常常徒步30英里,到一个法院去听律师们的辩护词,学他们如何辩论,如何做手势。他一边倾听那些政治家、演说家声若洪钟、慷慨激昂的演说,一边模仿他们。回家后,林肯对着树林和玉米地反复练习演讲。演讲的成功使林肯终于成为一名雄辩的律师,并最终踏入政界。⑤南宋理学家朱熹说过:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”少年只有认真努力,方能有所成就,不论你是在追求自己美好理想的历程中,还是灰心失败或准备放弃的时刻,都要记住一句话:功夫不负有心人。1.中“慷慨激昂”指的是______。

2.选文作者的观点是①_____。作者用了三件事来证明自己的观点:②_____,③_________,④___________。

3.文中有两个承上启下的过渡句,请你找到并抄写下来。

①___________________________

②____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确读音,划“√”。

(1)他挑剔(tītì)的目光不断地在我身上徘徊(huíhuái)。

(2)看着教室里堆满了图书馆提供(gònggōng)的书籍,同学们都兴(xīngxìng)奋起来了。2).“宵”和“霄”是同音字,容易混淆,请你根据资料区分。

“霄”,形声字。“雨”表意,像天下雨;本义是雨中夹有小冰粒。

“霄”又指云。

“宵”,形声字。“宀”表意,古文

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