2024-2025学年上学期杭州小学语文五年级期末模拟试卷

第1页（共1页）2024-2025学年上学期杭州小学语文五年级期末一．试题（共14小题）1．抄写下面这段话，要求字迹端正匀称美观。不饱食以终日，不弃功于寸阴。———葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明2．读语段，看拼音，写词语。ㅤㅤ在科研人员的tóngxīnxiélì下，玉兔二号月球车dãchéng长征运载huǒjiàn驶抵月球背面，在零下180shèshì度的极端环境中开启了它的探测生涯。ㅤㅤ这xiàngzhēng着中国航天的又一次飞跃。3．看如图，根据要求填空。ㅤㅤ月亮悄没声儿地溜进了屋里，像是长了腿，不住地往上爬。我们屏住气，生怕把它吹跑了。“悄没声儿”的“悄”应读，“悄”的意思应是。4．下列每道小题中都有一个字的注音是错的，请找出来打上“√”。（1）A.镜匣（jiá）B.享（xiǎng）受C.间（jiàn）隔D.允（yūn）诺（2）A.陷（xiàn）坑B.好歹（dāi）C.任（rèn）丘D.筷（kuài）子（3）A.分权（chà）B.圆锥（zuī）C.颓（tuí）败D.疲惫（bèi）（4）A.嫉妒（dù）B.过瘾（yīn）C.刊（kān）物D.美差（chāi）5．填空。ㅤㅤ“温和”的“和”用音序查字法，应查大写字母，应该读[A．héB．huo]（在序号上打“√”）。在《现代汉语词典（第7版）》中，“温和”的意思有：①（气候）不冷不热；②（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。下面两个句子中的“温和”分别是哪一种意思呢？填写序号。（1）今年的春天像害羞的姑娘姗姗来迟，带来了轻轻柔柔、温和的风。（2）我们的新班主任王老师上课时总是用温和的目光看着大家，使我们倍感亲切。6．诗句“人闲桂花落，夜静春山空”描绘了山林的幽静。下列诗句中，与这句诗的意境明显不同的一项是（）A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 B．古木无人径，深山何处钟。 C．去年元夜时，花市灯如昼。 D．深林人不知，明月来相照。7．下列对于句子中成语理解的描述，不正确的是哪一项？（）A．黑猫从不正眼瞧来往的行人，只管散步，时而伸伸懒腰，用“悠然自得”形容它很贴切。 B．“吃水不忘挖井人”的意思与“饮水思源”这个成语的意思差不多。 C．小明专注地看着电脑屏幕，眼珠子一动不动，他这副样子就叫“望眼欲穿”。 D．“国泰民安”是指国家繁荣昌盛，人民安居乐业。形容社会安稳，人民幸福。8．欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，字形竖长，整体上显得既平正端庄，又险劲生动。请你根据描述判断，以下哪一项是欧阳询的字体？（）A． B． C． D．9．“家国情怀”一直是古代诗人表达的主题。请根据积累，完成表格。诗题诗句表达的情感《示儿》①，②。表达了诗人把祖国统一的希望寄托于子孙后代的坚定信念和热切期盼。《题临安邸》暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。表达了诗人对南宋权贵歌舞升平、醉生梦死的情。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。表达了诗人期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国热情。10．孤独之旅ㅤㅤ①杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。ㅤㅤ②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。ㅤㅤ③鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。ㅤㅤ④杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。ㅤㅤ⑤到暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来。ㅤㅤ⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。”ㅤㅤ⑦杜小康心急如焚，他摇摇头：“还是分头去找吧！”说完又急匆匆走了。ㅤㅤ⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。ㅤㅤ⑨杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。ㅤㅤ⑩杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。ㅤㅤ⑪那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。ㅤㅤ⑫杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。ㅤㅤ⑬雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。ㅤㅤ⑭杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。ㅤㅤ⑮第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴的流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……ㅤㅤ⑯鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。——《草房子》节选（1）文章具体用了哪些场景写出杜小康所经历的磨难及感受？请用简洁的语言概括并完成练习。ㅤㅤ其中，令我印象最深的场景是，从中感受到。（2）读读文中画波浪线的句子，并结合下列材料，写写你对杜小康的“哭”和“没有哭”的理解。ㅤㅤ《孤独之旅》节选自《草房子》，作者是曹文轩。故事讲述的是家境宽裕，又是班长的杜小康，一直是主人公桑桑明争暗斗的对象。最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康却遭遇家庭的变故，杜家出了事并破产，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来。但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的孩子们。他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。（3）细读全文，不难发现作者多次借用景物描写烘托人物的心情。请用“____”找出两处（注意划完整），标上序号，并挑选其中一处作批注，写在横线上。ㅤㅤ我挑选第句。我的批注是：如果文章末尾也加入一段景物描写，你认为最贴切的一项是A.芦苇如绿色的浪潮直涌到天边，随风摇曳，唱着生命的赞歌。B.暴风雨又歇斯底里地开始了，仿佛世界又到了末日。C.转眼天已经要黑了，天空中只剩下了一点点残红，像咳出来的血似的。D.阳光仿佛失去了温度，一切都暗下来，寒风直刺人心。11．阅读《关于流感，这些知识请你收好》，完成下列各题。①寒冬季节，流感病毒又开始蠢蠢欲动。据估计，全世界每年有5%﹣10%的成人和20%﹣30%的儿童会患上流感，其中约300﹣500万人是流感重症病例。70岁以上的老人尤其容易发展为流感重症病例。②流感，不是普通感冒。普通感冒常发生在着凉、过度疲劳、被雨淋湿后，全年可发生多次，传染性不强。流感是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。流感，北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。两者还有不少明显的区别：ㅤㅤ③接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者患流感和发生严重并发症的风险。流感病毒易发生变异，疫苗接种的免疫力会随时间推移逐渐减弱，因此流感疫苗需要每年接种。为保证在流感高发季节前获得免疫保护，最好在10月底前完成免疫接种。如果错过时间，也可以在流行季任意时间接种。在同一个流感流行季节，已经完成流感疫苗接种的人不需要再重复接种。④日常生活中，流感还可以如何预防呢？流感主要通过近距离呼吸道飞沫传播。生活中，呼吸、说话、咳嗽、打喷嚏，甚至唱歌，都会产生呼吸气溶胶。气溶胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源，如细菌、真菌及病毒。一次喷嚏可以产生巨大的推进力，最远可喷射达9米。喷嚏打完之后，病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进入周围的空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可能会一直悬在空中。所以，戴口罩既是保护自己不被别人感染，也是当自己有了呼吸道症状时保护身边人的有效措施。预防流感的措施还有保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手，尤其是在接触口鼻和眼睛后；定期清洁和消毒常用物品和表面；保持环境清洁和通风。另外，保持健康的生活方式也有助于提高抵抗力，如均衡饮食，适量的体育锻炼，充足的睡眠等。⑤流感预防非常重要。收好这些关于流感的小知识，一定能帮助你和家人平安度过这个流感季！（1）根据文章信息作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。①在我国的南方和北方，流感季都是寒冬季节。②流感会引起严重的呼吸道症状。③咳嗽、打喷嚏、唱歌会产生呼吸气溶胶，连呼吸、说话也会。④流感疫苗需要每年接种，因为接种的免疫力会随时间逐渐减弱。（2）把从材料中获得的有关流感的信息分条写下来。①由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。②③④（3）以下句子分别使用了哪些说明方法？（填写序号），并选择其中一句体会用上这种说明方法的好处。A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较①据估计，全世界每年有5%﹣10%的成人和20%﹣30%的儿童会患上流感，其中约300﹣500万人是流感重症病例。②在喷嚏打完之后，病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进入周围的空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可能会一直悬在空中。③气溶胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源，如细菌、真菌及病毒。我选择第句，这样写的好处是：（4）进入冬季流感高发季节，社区打算利用小区宣传栏向居民宣传预防流感的知识。请结合材料，补充和完善预防流感的建议。预防流感的建议①②保持良好的个人卫生习惯和12．阅读古诗，回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（1）诗题很长，下面的读法停顿最合理的是哪一项？A．秋夜将晓/出篱门/迎凉/有感B．秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感C．秋/夜将晓/出篱门迎/凉有感D．秋夜/将晓出/篱门/迎凉有感（2）这首诗寄托了诗人怎样的感情？理解完全正确的是哪一项？A．悲伤哀痛的愁怨之情B．对祖国大好河山的赞美C．忧国忧民的爱国之情D．对亲人故乡的思念之情（3）诗句“遗民泪尽胡尘里”中“泪尽”可以换成“泪洒”吗？请说明理由。13．口语交际。ㅤㅤ天下所有的父母都爱自己的孩子，但父母们表达爱的方式却不尽相同。请你根据下列父母的做法，选择（或提出）你最欣赏的一种表达爱的方式，并联系生活实际说说理由。ㅤㅤ温柔的母亲，一如既往地鼓励我。ㅤㅤ严厉的父亲，时时运用警告的力量。ㅤㅤ勤劳、朴实的母亲，默默为我做好一切，不让我受一点苦。ㅤㅤ慈爱的父亲，积攒每个月并不多的工资，给我买我喜欢的东西。ㅤㅤ如朋友般的父亲，陪我玩，带我看电影、锻炼身体。14．表达与交流ㅤㅤ书籍，是人类文明的“长生果”，让读书伴随着我们成长。选择下面其中一项任务完成一篇习作，要求语句通顺，书写规范，能正确使用修改符号，字数400字左右。ㅤㅤ任务一：窗前流水枕边书，生活有书更精彩。读一本好书，就像跟知心朋友在交谈……你最近放在枕边的是哪本书，这本书为何吸引你？请与大家分享，题目自拟。ㅤㅤ任务二：邻居张叔叔家的小轩，今年也上五年级，平时爱看电视，常玩游戏，一直不爱看书。请你给小轩写一封信，劝告小轩多读书，读好书。写作时，注意书信的格式，不出现真实姓名，信末署名统一为“小萧”。

2024-2025学年上学期杭州小学语文五年级期末典型卷1参考答案与试题解析一．试题（共14小题）1．抄写下面这段话，要求字迹端正匀称美观。不饱食以终日，不弃功于寸阴。———葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明不饱食以终日，不弃功于寸阴。———葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明【考点】汉字书写．【答案】不饱食以终日，不弃功于寸阴。———葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明【分析】本题考查了学生汉字的书写能力，完成此类题目较简单，注意笔画、笔顺，将字写工整、正确、舒展、美观。【解答】故答案为：不饱食以终日，不弃功于寸阴。———葛洪盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。———陶渊明【点评】汉字临摹是写好汉字的重要方法之一，我们从小要注意汉字的书写，写一手好字对我们一生都有好处。2．读语段，看拼音，写词语。ㅤㅤ在科研人员的tóngxīnxiélì同心协力下，玉兔二号月球车dãchéng搭乘长征运载huǒjiàn火箭驶抵月球背面，在零下180shèshì摄氏度的极端环境中开启了它的探测生涯。ㅤㅤ这xiàngzhēng象征着中国航天的又一次飞跃。【考点】看拼音写汉字．【答案】同心协力搭乘火箭摄氏象征【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可，拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：同心协力搭乘火箭摄氏象征【点评】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。3．看如图，根据要求填空。ㅤㅤ月亮悄没声儿地溜进了屋里，像是长了腿，不住地往上爬。我们屏住气，生怕把它吹跑了。“悄没声儿”的“悄”应读qiǎo，“悄”的意思应是寂静无声或声音很低。【考点】汉字读音；多义字．【答案】故答案为：qiǎo寂静无声或声音很低【分析】考查汉字读音和多义字，注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】悄：读“qiāo”，用于叠音词如“悄悄”，意思是没有声音或声音很低。读“qiǎo”，意思是：1.用于叠音词，意思是忧愁；2.寂静无声或声音很低。“悄没声儿”的“悄”单独使用，应该读“qiǎo”，意思是寂静无声或声音很低。故答案为：qiǎo寂静无声或声音很低【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量的练习，熟能生巧。4．下列每道小题中都有一个字的注音是错的，请找出来打上“√”。（1）A.镜匣（jiá）B.享（xiǎng）受C.间（jiàn）隔D.允（yūn）诺D（2）A.陷（xiàn）坑B.好歹（dāi）C.任（rèn）丘D.筷（kuài）子B（3）A.分权（chà）B.圆锥（zuī）C.颓（tuí）败D.疲惫（bèi）B（4）A.嫉妒（dù）B.过瘾（yīn）C.刊（kān）物D.美差（chāi）B【考点】汉字读音．【答案】（1）D；（2）B；（3）B；（4）B。【分析】考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】（1）“允诺”的“允”读作“yǔn”，“镜匣”的“匣”读作“xiá”。（2）“好歹”的“歹”读作“dǎi”。（3）“圆锥”的“锥”读作“zhuī”。（4）“过瘾”的“瘾”读作“yǐn”。故答案为：（1）D；（2）B；（3）B；（4）B。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。5．填空。ㅤㅤ“温和”的“和”用音序查字法，应查大写字母H，应该读[A．héB．huo]A（在序号上打“√”）。在《现代汉语词典（第7版）》中，“温和”的意思有：①（气候）不冷不热；②（性情、态度、言语等）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。下面两个句子中的“温和”分别是哪一种意思呢？填写序号。（1）今年的春天像害羞的姑娘姗姗来迟，带来了轻轻柔柔、温和的风。①（2）我们的新班主任王老师上课时总是用温和的目光看着大家，使我们倍感亲切。②【考点】音序查字法；多义词；汉字读音．【答案】HA（1）①；（2）②。【分析】本题考查音序查字法、汉字读音、多义词。用音序查字法应先查这个字的音节的第一个字母的大写，再查音节。【解答】“和”读“hé”时，1.（态度）温和、温顺。2.（气候）温暖。读“hè”时，声音相应；和谐地伴唱或伴奏。读“huò”时：量词。用于洗东西或煎同一服中药换水的次数。读“huó”时：在粉状物中加水或其他液体，通过搅拌、揉弄使粘在一起。“和”用音序查字法，应查大写字母“H”；温和：hé，意思是指不严厉、不粗暴；平和不猛烈、激烈。指气候不冷不热。指物体具备使人感到暖和的适当温度。故选A。（1）本句形容春天的风不冷不热，很舒适。温和：（气候）不冷不热；故选①。（2）本句形容新班主任对我们的态度很好，让人感觉很亲切。温和：不严厉，不粗暴，使人感到亲切。故选②。故答案为：HA（1）①；（2）②。【点评】查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法．如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法．6．诗句“人闲桂花落，夜静春山空”描绘了山林的幽静。下列诗句中，与这句诗的意境明显不同的一项是（）A．蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。 B．古木无人径，深山何处钟。 C．去年元夜时，花市灯如昼。 D．深林人不知，明月来相照。【考点】诗歌形象意境．【答案】C【分析】本题考查的知识点是诗歌形象意境。“人闲桂花落，夜静春山空”出自唐代王维的《鸟鸣涧》。这首诗通过描写夜晚山谷寂静深幽的画面，表达了作者对春夜山色的喜爱之情，也侧面表露出诗人高雅清丽的情趣与心境。【解答】“人闲桂花落，夜静春山空”意思是寂静的山谷中，只有桂花无声地飘落，宁静的夜色中春山一片空寂。此句描写山间春夜中幽静而美丽的景色，表现出夜间春山的宁静幽美。A选项“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”意思是蝉声高唱，树林却显得格外宁静；鸟鸣声声，深山里倒比往常更清幽。B选项“古木无人径，深山何处钟”意思是在满是古木的森林里，那条小径已经好久没有人走过了！可是深山响起的钟声，又是从何处传来的呢。突出了十分荒僻而又幽静的境界。C选项“去年元夜时，花市灯如昼”意思是去年元宵节的时候，花市被灯光照的如同白昼。诗人追忆去年元夜欢会的往事，“花市灯如昼”极写元宵之夜的灯火辉煌。D选项“深林人不知，明月来相照”意思是深深的山林中无人知晓，只有一轮明月静静与我相伴。诗人描绘了月夜幽林的美景。结合以上内容可知，C选项与“人闲桂花落，夜静春山空”这首诗的幽静意境不同。故选：C。【点评】注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会得到。7．下列对于句子中成语理解的描述，不正确的是哪一项？（）A．黑猫从不正眼瞧来往的行人，只管散步，时而伸伸懒腰，用“悠然自得”形容它很贴切。 B．“吃水不忘挖井人”的意思与“饮水思源”这个成语的意思差不多。 C．小明专注地看着电脑屏幕，眼珠子一动不动，他这副样子就叫“望眼欲穿”。 D．“国泰民安”是指国家繁荣昌盛，人民安居乐业。形容社会安稳，人民幸福。【考点】词语的理解与辨析．【答案】C【分析】考查了学生对词语的理解与辨析。理解词语的含义，需联系词语所处的具体语言环境，透过词语的表面义，深刻体味其内涵。【解答】A、B、D正确。C.不正确。望眼欲穿：形容盼望急切。故选：C。【点评】理解词语的含义，需要平时多积累，多总结。8．欧阳询是初唐著名的书法家。他的楷书用笔方整，笔力刚劲，字形竖长，整体上显得既平正端庄，又险劲生动。请你根据描述判断，以下哪一项是欧阳询的字体？（）A． B． C． D．【考点】书法绘画．【答案】B【分析】考查了书法绘画。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术，它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识，根据自己的积累作答。【解答】本题考查对书法作品的鉴赏。A．该作品不符合“字形竖长”的特点。B．该作品用笔方整，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。字形竖长，各部分之间穿插巧妙，结构十分严谨。整体上显得既平正端庄，又险劲生动。是欧阳洵的字体。C．该作品字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究蚕头燕尾、一波三折，是隶书。D．该作品如行云流水，书写快捷、飘逸易识，是行书。故选：B。【点评】中国书法成为一个民族符号，代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。9．“家国情怀”一直是古代诗人表达的主题。请根据积累，完成表格。诗题诗句表达的情感《示儿》①王师北定中原日，②家祭无忘告乃翁。表达了诗人把祖国统一的希望寄托于子孙后代的坚定信念和热切期盼。《题临安邸》暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。表达了诗人对南宋权贵歌舞升平、醉生梦死的愤慨情。己亥杂诗我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。表达了诗人期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国热情。【考点】古诗文默写；诗歌情感主旨；作家及其作品．【答案】王师北定中原日家祭无忘告乃翁愤慨己亥杂诗。【分析】本题考查的知识点有古诗文默写，有作家及其作品，有诗歌情感主旨，回答这些知识，都要通过在平时学习中的积累来完成。【解答】“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”出自宋代陆游的《示儿》。诗句的意思是：当大宋军队收复了中原失地的那一天，你们举行家祭时不要忘了告诉我！诗人以热切期望的语气表达了渴望收复失地的信念，诗的情调由悲痛转化为激昂，充分体现了年迈衰老的陆游爱国、报国之情。“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题临安邸》。诗句的意思是：温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。此句的“游人”特指那些忘了国难，苟且偷安，寻欢作乐的南宋统治阶级，“暖风”一语双关，既指自然界的春风，又指社会上淫靡之风，揭露统治阶级无视国家前途与命运，沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为。表达了诗人对南宋权贵歌舞升平、醉生梦死的愤慨以及对国家命运的担忧。“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》。诗句的意思是：我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。诗人用奇特的想象表现了他热烈的希望，他期待着优秀杰出人物的涌现，期待着改革大势形成新的“风雷”、新的生机，一扫笼罩九州的沉闷和迟滞的局面，既揭露矛盾、批判现实，更憧憬未来、充满理想。它独辟奇境，别开生面，呼唤着变革，呼唤未来。表达了诗人期待杰出人物的涌现，抒发了强烈的爱国热情。故答案为：王师北定中原日家祭无忘告乃翁愤慨己亥杂诗。【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到书写认真，回答正确。10．孤独之旅ㅤㅤ①杜小康注定了要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。ㅤㅤ②那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。ㅤㅤ③鸭栏忽然被风吹开了，等父子俩一起扑上去，企图修复它时，一阵旋风，几乎将鸭栏卷到了天上。杜雍和大叫了一声“我的鸭子”，几乎晕倒在地上。因为，他看到，鸭群被分成了无数股，一下子就在他眼前消失了。ㅤㅤ④杜小康忘记了父亲，朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样，脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛，他顾不得去察看一下。他知道，这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边追，一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西，今天却都疯了一样，只顾没头没脑地乱窜。ㅤㅤ⑤到暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来。ㅤㅤ⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇，说：“你进窝棚里歇一会儿，我去找。”ㅤㅤ⑦杜小康心急如焚，他摇摇头：“还是分头去找吧！”说完又急匆匆走了。ㅤㅤ⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。ㅤㅤ⑨杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。ㅤㅤ⑩杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。ㅤㅤ⑪那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。ㅤㅤ⑫杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。ㅤㅤ⑬雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。ㅤㅤ⑭杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。ㅤㅤ⑮第二天早晨，杜雍和找到了杜小康，当时杜小康正在芦苇上静静地躺着。不知是因为太困，还是因为他又饿又累坚持不住了，杜雍和居然没有能够将他叫醒。杜雍和背起了疲软的儿子，朝窝棚方向走去。杜小康的一只脚板底，还在一滴一滴的流血，血滴在草上，滴在父亲的脚印里，也滴在跟在他们身后的那群鸭的羽毛上……ㅤㅤ⑯鸭们也长大了，长成了真正的鸭。它们的羽毛开始变得鲜亮，并且变得稠密，一滴水也不能泼进了。公鸭们变得更加漂亮，深浅不一的蓝羽、紫羽，在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。——《草房子》节选（1）文章具体用了哪些场景写出杜小康所经历的磨难及感受？请用简洁的语言概括并完成练习。ㅤㅤ其中，令我印象最深的场景是杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁“，从中感受到杜小康与鸭子之间建立了深厚的感情，鸭子好像懂事的孩子依偎在小主人身旁。（2）读读文中画波浪线的句子，并结合下列材料，写写你对杜小康的“哭”和“没有哭”的理解。ㅤㅤ《孤独之旅》节选自《草房子》，作者是曹文轩。故事讲述的是家境宽裕，又是班长的杜小康，一直是主人公桑桑明争暗斗的对象。最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。然而，杜小康却遭遇家庭的变故，杜家出了事并破产，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来。但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的孩子们。他希望自己能回到油麻地小学去，父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。杜小康“哭”的原因是：因为自己经历磨难找回了鸭子，鸭子懂事地蹲在他身旁，他激动地哭。他“没有哭”的原因是：因为父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。他感到很欣慰。（3）细读全文，不难发现作者多次借用景物描写烘托人物的心情。请用“____”找出两处（注意划完整），标上序号，并挑选其中一处作批注，写在横线上。ㅤㅤ我挑选第②句。我的批注是：借用“雨后天晴”“月亮明亮”这些景物描写烘托处人物的心情是愉悦的。如果文章末尾也加入一段景物描写，你认为最贴切的一项是AA.芦苇如绿色的浪潮直涌到天边，随风摇曳，唱着生命的赞歌。B.暴风雨又歇斯底里地开始了，仿佛世界又到了末日。C.转眼天已经要黑了，天空中只剩下了一点点残红，像咳出来的血似的。D.阳光仿佛失去了温度，一切都暗下来，寒风直刺人心。【考点】童话；句子理解与赏析；内容理解与概括．【答案】（1）暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来感觉像到了末日一样，必须不顾一切地追赶鸭子；杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁自己很累，鸭子很懂事；自己很累，鸭子很懂事；自己突然地长大了，坚强了；杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁杜小康与鸭子之间建立了深厚的感情，鸭子好像懂事的孩子依偎在小主人身旁；（2）杜小康“哭”的原因是：因为自己经历磨难找回了鸭子，鸭子懂事地蹲在他身旁，他激动地哭。他“没有哭”的原因是：因为父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。他感到很欣慰；（3）①一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。②雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮②借用“雨后天晴”“月亮明亮”这些景物描写烘托处人物的心情是愉悦的A。【分析】本篇短文节选自小说《孤独之旅》，这篇小说共分三部分：一、写杜小康放鸭子的原因。二、写杜小康及其父母在芦苇荡放鸭子的过程。三、写杜小康在放鸭子时所遭受的磨难，尤其是寻找失散的鸭子给自己带来的磨难和自己的成长体验——长大了，坚强了。本文就是小说的第三部分，写出了杜小康经历磨难后，自己的成长体验——长大了，坚强了。揭示了文章的主题。【解答】（1）考查对短文内容的理解，并补充表格内容。通读短文可知，根据文中“暴风雨来临，追赶走散乱窜的鸭群”的场景，杜小康的心情与感受是“感觉像到了末日一样，必须不顾一切地追赶鸭子”。根据文中“暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来”的场景，杜小康的心情与感受是“心急如焚”。根据文中“杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁”的场景，杜小康的心情与感受是“自己很累，鸭子很懂事”。根据文中“雨后天晴，嚼芦苇根回想过往”的场景，杜小康的心情与感受是“自己突然地长大了，坚强了”。故“场景”一边应填写的内容从上至下依次是：暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来；杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁。“杜小康的心情或感受”一边应填写的内容从上至下依次是：感觉像到了末日一样，必须不顾一切地追赶鸭子；自己很累，鸭子很懂事；自己突然地长大了，坚强了。其中，令我印象最深的场景是杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁“，从中感受到杜小康与鸭子之间建立了深厚的感情，鸭子好像懂事的孩子依偎在小主人身旁。（2）考查对短文内容的理解。通读短文，结合文中画波浪线的句子“他哭了起来，但并不是悲哀”“杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭”和题目中给出的材料可知，杜小康“哭”的原因是：因为自己经历磨难找回了鸭子，鸭子懂事地蹲在他身旁，他激动地哭。他“没有哭”的原因是：因为父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。他感到很欣慰。（3）考查对短文内容的理解，并找出借用景物描写烘托人物的心情的句子做批注。细读全文，不难发现作者多次借用景物描写烘托人物的心情，如文中的这两处：①一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。②雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮。我挑选第②句。我的批注是：借用“雨后天晴”“月亮明亮”这些景物描写烘托处人物的心情是愉悦的。如果文章末尾也加入一段景物描写，结合题目中给出的选项可知，我认为最贴切的一项是：芦苇如绿色的浪潮直涌到天边，随风摇曳，唱着生命的赞歌。故选A。故答案为：（1）暴风雨将歇时，依然还有十几只鸭没被找回来感觉像到了末日一样，必须不顾一切地追赶鸭子；杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁自己很累，鸭子很懂事；自己很累，鸭子很懂事；自己突然地长大了，坚强了；杜小康找到了那十几只鸭，但在芦苇荡里迷路了，便躺在芦苇上，鸭子懂事地蹲在他身旁杜小康与鸭子之间建立了深厚的感情，鸭子好像懂事的孩子依偎在小主人身旁；（2）杜小康“哭”的原因是：因为自己经历磨难找回了鸭子，鸭子懂事地蹲在他身旁，他激动地哭。他“没有哭”的原因是：因为父亲告诉他只要鸭子生了蛋，赚了钱，他就能上学去。他感到很欣慰；（3）①一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。②雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么明亮②借用“雨后天晴”“月亮明亮”这些景物描写烘托处人物的心情是愉悦的A。【点评】学习理解短文内容，了解短文的主旨，认真阅读短文，抓住短文中的关键语句回答问题。11．阅读《关于流感，这些知识请你收好》，完成下列各题。①寒冬季节，流感病毒又开始蠢蠢欲动。据估计，全世界每年有5%﹣10%的成人和20%﹣30%的儿童会患上流感，其中约300﹣500万人是流感重症病例。70岁以上的老人尤其容易发展为流感重症病例。②流感，不是普通感冒。普通感冒常发生在着凉、过度疲劳、被雨淋湿后，全年可发生多次，传染性不强。流感是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。流感，北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。两者还有不少明显的区别：ㅤㅤ③接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者患流感和发生严重并发症的风险。流感病毒易发生变异，疫苗接种的免疫力会随时间推移逐渐减弱，因此流感疫苗需要每年接种。为保证在流感高发季节前获得免疫保护，最好在10月底前完成免疫接种。如果错过时间，也可以在流行季任意时间接种。在同一个流感流行季节，已经完成流感疫苗接种的人不需要再重复接种。④日常生活中，流感还可以如何预防呢？流感主要通过近距离呼吸道飞沫传播。生活中，呼吸、说话、咳嗽、打喷嚏，甚至唱歌，都会产生呼吸气溶胶。气溶胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源，如细菌、真菌及病毒。一次喷嚏可以产生巨大的推进力，最远可喷射达9米。喷嚏打完之后，病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进入周围的空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可能会一直悬在空中。所以，戴口罩既是保护自己不被别人感染，也是当自己有了呼吸道症状时保护身边人的有效措施。预防流感的措施还有保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手，尤其是在接触口鼻和眼睛后；定期清洁和消毒常用物品和表面；保持环境清洁和通风。另外，保持健康的生活方式也有助于提高抵抗力，如均衡饮食，适量的体育锻炼，充足的睡眠等。⑤流感预防非常重要。收好这些关于流感的小知识，一定能帮助你和家人平安度过这个流感季！（1）根据文章信息作判断，正确的打“√”，错误的打“×”。①在我国的南方和北方，流感季都是寒冬季节。×②流感会引起严重的呼吸道症状。×③咳嗽、打喷嚏、唱歌会产生呼吸气溶胶，连呼吸、说话也会。√④流感疫苗需要每年接种，因为接种的免疫力会随时间逐渐减弱。√（2）把从材料中获得的有关流感的信息分条写下来。①由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。②北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。③症状：高热、乏力、头痛、咳嗽，肌肉酸痛等全身症状，呼吸道症状较轻。④危害：患病周期较长，长伴随全身症状，容易诱发心肌炎、肺炎等，甚至危及生命。（3）以下句子分别使用了哪些说明方法？（填写序号），并选择其中一句体会用上这种说明方法的好处。A.列数字B.举例子C.打比方D.作比较①据估计，全世界每年有5%﹣10%的成人和20%﹣30%的儿童会患上流感，其中约300﹣500万人是流感重症病例。A②在喷嚏打完之后，病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样，进入周围的空气后逐渐扩大，速度变缓，有些可能会一直悬在空中。C③气溶胶与平常的气体不同，一个小小的气溶胶里包含着各种潜在的传染源，如细菌、真菌及病毒。BD我选择第①句，这样写的好处是：运用了列数字的说明方法具体地写出了流感的严重性，具有较强的说服力。（4）进入冬季流感高发季节，社区打算利用小区宣传栏向居民宣传预防流感的知识。请结合材料，补充和完善预防流感的建议。预防流感的建议①接种流感疫苗②戴口罩保持良好的个人卫生习惯和保持健康的生活方式。【考点】说明文；内容理解与概括；说明方法；建议书、倡议书．【答案】（1）①×②×③√④√；（2）②北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。③症状：高热、乏力、头痛、咳嗽，肌肉酸痛等全身症状，呼吸道症状较轻。④危害：患病周期较长，长伴随全身症状，容易诱发心肌炎、肺炎等，甚至危及生命。（3）①A②C③BD；①运用了列数字的说明方法具体地写出了流感的严重性，具有较强的说服力。（4）①接种流感疫苗；②戴口罩；保持健康的生活方式。【分析】本文是一篇说明文，介绍了流感的症状、危害及预防措施等知识，认真阅读，回答问题。【解答】（1）考查对选文内容的理解。①有误，从“北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期”可知，题干说法错误。②有误，流感会引起呼吸道症状较轻。③正确。④正确。（2）考查提取选文信息。从“流感是由病毒感染引起的急性呼吸道传染病，传染性强。流感，北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。两者还有不少明显的区别……”可知答案。（3）考查对说明方法的理解。①从“每年有5%﹣10%的成人和20%﹣30%的儿童”“300﹣500万人”可知，运用了列数字的说明方法。②从“病毒携带者排出的细小液滴像一团云雾一样”可知，这个句子把“病毒携带者排出的细小液滴”比作“一团云雾”，运用了打比方的说明方法。③从“气溶胶与平常的气体不同”“如细菌、真菌及病毒”可知，这个句子运用了作比较、举例子的说明方法。任选一句，写出其作用即可。例：我选择第①句，这句运用了列数字的说明方法具体地写出了流感的严重性，具有较强的说服力。（4）考查提建议的能力。联系短文内容作答，根据“接种流感疫苗是预防流感最有效的手段，可以显著降低接种者患流感和发生严重并发症的风险”“戴口罩既是保护自己不被别人感染，也是当自己有了呼吸道症状时保护身边人的有效措施”“预防流感的措施还有保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手，尤其是在接触口鼻和眼睛后；定期清洁和消毒常用物品和表面；保持环境清洁和通风。另外，保持健康的生活方式也有助于提高抵抗力，如均衡饮食，适量的体育锻炼，充足的睡眠等”提出建议即可。故答案为：（1）①×②×③√④√；（2）②北方主要发生在冬季，南方则可能出现冬春两个高发期。③症状：高热、乏力、头痛、咳嗽，肌肉酸痛等全身症状，呼吸道症状较轻。④危害：患病周期较长，长伴随全身症状，容易诱发心肌炎、肺炎等，甚至危及生命。（3）①A②C③BD；①运用了列数字的说明方法具体地写出了流感的严重性，具有较强的说服力。（4）①接种流感疫苗；②戴口罩；保持健康的生活方式。【点评】阅读分析题目是小学语文中高年级的常见题型，考查了学生的阅读分析能力，完成时要认真阅读短文，了解短文内容及所表达的主题后，再结合后面的问题分析解答。12．阅读古诗，回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）[宋]陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（1）诗题很长，下面的读法停顿最合理的是哪一项？AA．秋夜将晓/出篱门/迎凉/有感B．秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感C．秋/夜将晓/出篱门迎/凉有感D．秋夜/将晓出/篱门/迎凉有感（2）这首诗寄托了诗人怎样的感情？理解完全正确的是哪一项？CA．悲伤哀痛的愁怨之情B．对祖国大好河山的赞美C．忧国忧民的爱国之情D．对亲人故乡的思念之情（3）诗句“遗民泪尽胡尘里”中“泪尽”可以换成“泪洒”吗？请说明理由。不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干，体现北宋百姓饱受战乱之苦，被迫离开家乡，十分悲痛与无奈，表现了诗人深厚的爱国主义情怀。【考点】古诗词；诗歌情感主旨；诗歌朗读；开放探究．【答案】（1）A；（2）C；（3）不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干，体现北宋百姓饱受战乱之苦，被迫离开家乡，十分悲痛与无奈，表现了诗人深厚的爱国主义情怀。【分析】陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首•其二》译文：三万里长的黄河奔腾向东流入大海，五千仞高的华山耸入云霄上摩青天。中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。【解答】（1）考查诗句停顿。“秋夜将晓出篱门迎凉有感”的意思是“在秋天天将要亮的时候，我走出篱笆的门口，感到了一阵凉风，有感而发。”所以停顿最合理的是A项。（2）考查诗歌感情。陆游毕生致力于抗金和收复失地，其中许多诗篇抒写了抗金杀敌的豪情和对敌人、卖国贼的仇恨，风格雄奇奔放，沉郁悲壮，忧国忧民的爱国之情。所以选择C。（3）考查诗歌用词的准确性。不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干，体现北宋百姓饱受战乱之苦，被迫离开家乡，十分悲痛与无奈，表现了诗人深厚的爱国主义情怀。故答案为：（1）A；（2）C；（3）不能换。因为“泪尽”是指眼泪流干，体现北宋百姓饱受战乱之苦，被迫离开家乡，十分悲痛与无奈，表现了诗人深厚的爱国主义情怀。【点评】在平时的学习中多积累，做到会背会写会理解，内化于心。13．口语交际。ㅤㅤ天下所有的父母都爱自己的孩子，但父母们表达爱的方式却不尽相同。请你根据下列父母的做法，选择（或提出）你最欣赏的一种表达爱的方式，并联系生活实际说说理由。ㅤㅤ温柔的母亲，一如既往地鼓励我。ㅤㅤ严厉的父亲，时时运用警告的力量。ㅤㅤ勤劳、朴实的母亲，默默为我做好一切，不让我受一点苦。ㅤㅤ慈爱的父亲，积攒每个月并不多的工资，给我买我喜欢的东西。ㅤㅤ如朋友般的父亲，陪我玩，带我看电影、锻炼身体。严厉也是一种爱。每当我不认真学习时，父母就会批评我，这是为我好，让我好好学习，取得好成绩，我们应该理解父母对我们的这种爱。【考点】看法建议．【答案】严厉也是一种爱。每当我不认真学习时，父母就会批评我，这是为我好，让我好好学习，取得好成绩，我们应该理解父母对我们的这种爱。【分析】考查了看法建议。认真阅读所给题目，根据自己的生活经验作答即可。【解答】母亲的爱是温柔的，父亲的爱是严厉的，各种爱有不同的标点方式，无论什么样的表达方式，都是爱孩子的。写出自己的看法即可。故答案为：严厉也是一种爱。每当我不认真学习时，父亲就会批评我，这是为我好，让我好好学习，取得好成绩，我们应该理解父亲对我们的这种爱。【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。14．表达与交流ㅤㅤ书籍，是人类文明的“长生果”，让读书伴随着我们成长。选择下面其中一项任务完成一篇习作，要求语句通顺，书写规范，能正确使用修改符号，字数400字左右。ㅤㅤ任务一：窗前流水枕边书，生活有书更精彩。读一本好书，就像跟知心朋友在交谈……你最近放在枕边的是哪本书，这本书为何吸引你？请与大家分享，题目自拟。ㅤㅤ任务二：邻居张叔叔家的小轩，今年也上五年级，平时爱看电视，常玩游戏，一直不爱看书。请你给小轩写一封信，劝告小轩多读书，读好书。写作时，注意书信的格式，不出现真实姓名，信末署名统一为“小萧”。【考点】记叙文（记事）；书信．【答案】一：推荐一本好书从小到大，我读过很多书，其中，我最喜欢的是《三国演义》，所以我要推荐给大家。《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传，魅力无穷，在中国文学史上和人民生活中都有着难以估量的影响。它描写了