贺州市富川瑶族自治县“优师计划”毕业生招聘教师真题

1.教师威信的形成，有多个因素在起作用，下列不属于作用因素的是()。A.教师言行一致B.教师良好的仪表和生活作风C.教师对“差生”比对“优生”更关心D.教师高尚的道德品质2.选择教学方法的主要依据是()。A.教学媒体B.教师的爱好C.“教学有法、教无定法”D.教学目标和学生学习结果的类型3.“教育有法可依，但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。A.示范性B.创造性C.情境性D.个别性种现象发生的原因是()。A.知情意行四个要素的发展不平衡B.知情意行四个要素的发展是平衡的C.道德认识和道德行为发展的不均衡D.知情意三个要素的发展不均衡5.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉()。A.关注学生B.关注情境C.关注生存D.关注自我6.()可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.填空题B.是非题C.选择题D.论文题7.通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.上位学习B.同位学习C.并列结合学习D.下位学习8.现在许多学校很重视校本培训，有针对性地请专家进校指导、送教师外出进修、安排网络学习等，同时组织开展教师的娱乐活动。健全的培训机制、教师休闲能力的提高，促进了教师的成长，也提高了学校的教育质量。从现代教育发展的角度分析，下列说法不恰当的有()。A.终身教育是社会发展的必然B.教育的公益性日益突出C.现代教育技术促进了教育的发展D.人的学习与工作、娱乐密切相关9.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B.他常常让别人提出问题C.他总是为他的行为承担责任D.他很少依赖外界反馈10.以下选项中，关于教育家与其著作表述正确的是()。A.苏霍姆林斯基《教育诗篇》B.泰勒《课程与教学的基本原理》C.斯宾塞《教育目标分类学》D.布鲁姆《什么知识最有价值》11.人的学习主要通过()。12.容量没有限制，记忆痕迹迅速消退，信息处于未被加工的原始状态，这种记忆是()。A.感觉记忆B.工作记忆C.长时记忆D.短时记忆【答案】:A13.从教育系统赖以运行的时间标准，以及建立与其上的产业技术和社会形态出发，可以将教育形态分为农业社会的教育，工业社会的教育和()。A.近代社会教育B.远古社会的教育C.现代社会的教育D.信息社会的教育14.艾森克的人格三因素包括外倾性、神经质和()。A.宜人性B.开放性C.责任心D.精神质15.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响，其中作为中介的是()。A.教育影响B.受教育者C.教育内容D.教育者16.按照“动机的整合”理论，动机内化过程的最高水平是()。A.整合调节B.摄入调节C.认同调节D.外在调节17.社会保障具有分配功能，它的分配功能主要体现在()。A.国民收入的再分配中B.按劳分配中C.国民收入的初次分配中D.按资金分配中18.按我国财政收入的形式分类，罚没收入属于()。A.其他收入B.政府收入C.国有资产经营收益D.专项收入19.《红与黑》是法国作家司汤达的作品，被称为19世纪()文学的奠基之作。A.现代主义B.现实主义C.浪漫主义D.象征主义20.毛泽东明确界定实事求是的科学含义是在()一文中提出的。A.《反对本本主义》B.《改造我们的学习》D.《实践论》21.从事某种社会活动所需要的自身基础和内存条件的素质决定于()。A.后天的培养B.先天的遗传和后天的经验C.学习的能力D.先天的遗传22.世界上大部分国家的收入分配结构呈现为“金字塔型”。调整国民收入分配结构，就是要构建经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构，即低收入和高收入相对较少，中等收入占绝大多数的收入分配结构。下列选项中，关于“橄榄型”收入分配结构的意义表述不正确的是()。A.有利于资源优化配置B.有利于使社会成员的整体收入差距缩小C.有利于加快文化的进步D.有利于维护社会的持续稳定23.低碳技术研发投入具有时滞效应，也具有不确定性。因而，许多国家拿出一定比例的财政预算补贴。例如风电、光伏发电的上网电价、纯电动汽车的补贴、低碳建筑的政策优惠等，这A.低碳技术研发领域的资源配置主要应由政府来承担B.财政能够有效弥补市场在资源配置中的不足C.财政政策干预比市场调节更具有优越性D.市场调节只有建立在财政政策之上才能更好地发挥作用24.赵某与陈某于2008年经法院判决离婚。2009年，陈某发现赵某在离婚前将夫妻共有的部分财产转让他人，于是请求法院分割该项财产。法院的正确做法是()。A.告知陈某提起上诉B.告知陈某选择申请再审或另行起诉C.告知陈某向法院另行起诉D.告知陈某申请再审25.中国历代统治者对户口的管理都极为重视，他们将户口多寡作为国力盛衰与社会治乱的标志，建立了从中央至州、县、乡的完备户籍管理体系，但究其原因，是将户籍作为调派劳役、征收赋税的主要依据，以此维护建立在小农经济基础上的特权。这是一种源远流长的文化烙印，纵使历史的车轮滚滚向前，但那道印痕仍难以抹去。这段文字主要介绍了()A.户籍制度对维护政治统治的深远影响B.户籍管理体系的文化背景C.户籍制度存在的历史根源D.中国古代户籍管理体系的构建方式26.①然而，它们却不仅没有患上糖尿病或者高血压等代谢疾病②反而可以在缺水乏食、昼夜温差极大的沙漠中生存下来，成为“沙漠之舟”③它们生存在环境最恶劣的沙漠和半沙漠地区，每餐食用大量食盐，并摄取大量脂肪④在古老的丝绸之路上，双峰骆驼曾是中西贸易文化交流的使者⑤血糖水平比其他反刍动物高出两倍有余将以上5个句子重新排列，语序正确的是：27.中国绘画是以庄子哲学为精神宗旨的，其最高境界是在人与对象的双重自然状态下实现物任性自然地投身于画作。宋元君称此人为“真画者”。所谓“真画者”,指的是突破规范束缚而进入自由率真的创作状态的画家。这是庄子为后世中国画家塑造的模范。填入画横线部分最恰当的一项是：()A.按部就班B.墨守成规C.循规拘礼D.循规蹈矩28.富勒家中有7个兄弟姐妹，他从5岁开始工作，9岁时会赶骡子。他有一位了不起的母亲，她经常和儿子谈到自己的梦想我们不应该这么穷，不要说贫穷是上帝的旨意，我们很穷，但不能怨天尤人，那是因为你爸爸从未有过改变贫穷的欲望，家中每一个人都胸无大志。”这些被拍卖的公司，并且还陆续收购了7家公司。这段文字意在说明()。A.贫穷的原因是多方面的，成功的原因可能只有一个B.消极的心态会造成消极的后果科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头，这里常常是科学的“生长点”,是理学家和化学家都承认自己没有能力，然而就正应当在这点上期待最大的成果。”蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山，才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势，所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明，在边缘领域获得成功博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识，灵透的悟性，独立解在事物发展过程中，常常是由中心延伸出边缘，而边缘又会成长为新的中心。当年的童子谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。填入[1][2]中恰当的词语是()。A.淡化滋生B.淡化衍生C.退化衍生D.退化滋生30.人际冲突有两种：工作性冲突与情绪性冲突(关系冲突)。工作性冲突是因为对工作本身有情绪性冲突的是()。A.一位年轻的同事正在向顾客说明什么,但顾客显得很激动B.一位年轻女孩子，因男友的冷漠，和他吵起来了C.某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执D一位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人31.仅今年上半年，各种假产品、假专家便闹得沸反盈天，在消费者中引发了一轮接一轮的巨大。人们不禁:是假货太能炒作，还是真品太过低调?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。B.振动C.震动D.振动使一个的人也听说过百家姓。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。C.亲切胸无点墨D.熟稔学富五车33.影响知识识记的因素有()。A.识记的目的性和积极性B.识记的通道和途径C.对材料意义的理解度D.材料的性质和长度34.人的举止可以表现一个人的()。B.内心世界D.精神面貌35.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.科学技术B.传统习惯C.内心信念D.社会舆论36.社区教育的主要类型有()。A.以学校为主体的社区教育B.以社区为主体的社区教育C.以家庭为主体的社区教育D.以教师为主体的社区教育37.职业态度的影响因素有()。A.自我因素B.家庭因素C.社会因素D.职业因素38.下列教育思想中，由赫尔巴特提出的是()。A.教学形式阶段B.自然主义教育C.兴趣的多方面性D.教育性教学原则39.对为人师表的认识正确的是()。A.是教师职业道德的一项最起码的要求B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.是从师立业的根本前提D.为人师表是师德教育的准则40.从业人员要做到遵纪守法，需要()。A.利用法律漏洞，为企业谋利益B.增强法制意识C.学会用法律维护正当权益D.了解、学习法律知识41.从根本上看，贯穿教育活动的两大基本矛盾、基本规律是()A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与儿童发展之间的矛盾C.教育与课程之间的矛盾D.教育与自然之间的矛盾42.学校是个体社会化的场所，学校教育是个体社会化的途径，学校教育主要通过以下()方面实现个体的社会化。A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育开发人的创造性，促进个体价值的实现C.教育促进个体行为的社会化D.教育培养个体的职业意识和角色的社会化43.1992年召开的联合国环境与发展大会通过了(),标志着可持续发展理念得到世界各国的D.《里约宣言》44.李某在甲市A区新购一套住房，并请甲市B区的装修公司对其新房进行装修。在装修过程涉未果，遂向甲市B区法院起诉。B区法院认为该案应由A区法院审理，于是裁定将该案移送于本案的管辖，下列哪些选项是正确的()A.甲市A.B区法院对该案都有管辖权C.A区法院不接受移送，将案件退回B区法院是错误的D.李某有权向甲市B区法院起诉45.教师的职业道德主要体现在()。B.热爱教育，教书育人C.严谨治学，探索创新46.政府的经济职能包括()。B.社会保障职能C.行业管理职能47.华佗是我国东汉名医。一次，府吏倪寻和李延俩人均头痛发热。一同去请华佗诊治，华佗经过仔细的望色、诊脉，开出两副不同的处方。给倪寻开的是泻药，给李延开的是解表发散药。二人不解：我俩是同一症状，为何开的药方却不同呢?是不是华佗弄错了?于是，他们向华佗请教。华佗解释道：倪寻的病是由于饮食过多引起的，病在内，应当服泻药，将积滞泄去，病就好了。李延的病是受凉感冒引起的，病在外，应当吃解表药，风寒之邪随汗而去，头痛也就好了。你们症状相似，但病因相弄，所以治之宜殊。二人拜服，回家后各自将药熬好服下，很快都痊愈了。中医是我国宝贵的医学遗产，强调辨证施治。华佗对症下药治头痛发热的故事蕴含丰富的辩证法思想。材料中所涉及的唯物辩证法范畴包括()。A.偶然性和必然性的辩证关系B.原因和结果的辩证关系C.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系D.现象和本质的辩证关系48.我国社区建设的主要任务包括()。A.发展社区经济B.加强社区治安C.繁荣社区文化D.美化社区环境49.公文不得随意减少或省略的数据项目有()。A.发文机关B.成文时间D.印章或签署50.社区建设的综合性特征是由()所决定。A.社区要素多样性B.社区管理科学性C.社区服务便民性51.下列行政机关决定实施查封、扣押不符合《行政强制法》规定的是()A.乙机关执法人员制作并当场交付了查封、扣押决定书和清单B.甲机关派出一个执法人员实施