新疆乌鲁木齐2024-2025高一物理下学期第一次质量检测开学摸底试题

新疆乌鲁木齐2024-2025高一下学期第一次质量检测物理问卷（考试时间：100分钟卷面分值：100分）（命题范围：必修一）一、选择题（1-8小题单选，9-12为多选，错选不得分，选对选不全得2分，共计48分）1．漂泊信天翁翼展达3.5m，生活在南大洋，一生有非常之九的时间生活在海上，它常利用西风从西向东做长距离的飞行，10个月飞行1.5万公里。据以上信息推断，下列说法正确的是（）A．信息中的“10个月”指的时刻B．信息中的“1.5万公里”指的是位移C．探讨信天翁在做长距离飞行时的路途，可以将信天翁视为质点D．动物学家在探讨信天翁的翱翔姿态时，可以将信天翁视为质点2．在选定正方向后，甲、乙两质点运动的x?t图象如图所示，则在时间内(

)A.乙质点的速度先增大后减小

B.t?1时刻两质点速度大小相等

C.质点甲做直线运动，质点乙做曲线运动

D.3．如图所示，足球运动员打算罚点球时，一脚用力踩在足球上面，让足球保持静止。下列说法正确的是（）A．脚对静止的足球的压力方向竖直向下B．假如足球气打得足一点，足球可能不发生形变C．脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的D．足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的4．如图甲为一种门后挂钩的照片，相邻挂钩之间的距离为10cm，图乙挂包的宽度约为20cm，在挂包质量肯定的条件下，为了使悬挂时挂包带受力最小，下列措施正确的是（）A．随意挂在一个钩子上 B．使挂包带跨过两个挂钩C．使挂包带跨过三个挂钩 D．使挂包带跨过四个挂钩5.如图所示，物体从O点由静止起先做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中xAB=2m，xBC=3m。若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于(

)98m B.89m C.6.在探讨摩擦力的试验中，小明用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块。试验时使弹簧测力计拉力连续变更，先增大后减小，其最大读数为0.7N。小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示(每次试验时，木块与桌面的接触面相同)试验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数(N)1静止0.402静止0.603加速运动0.704匀速运动0.555减速运动0.30则由上表分析可知(

)木块受到的滑动摩擦力为0.70N

B.木块减速时受到的摩擦力为0.30N

C.木块与桌面的最大静摩擦力在0.60N至0.70N之间

D.在这五次试验中，木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的7．如图所示，两个质量相同的物体A和B通过一根轻绳连接在一起，放在光滑的水平桌面上，假如它们分别受到水平拉力F1和F2作用，而且F1＞F2，则此时轻绳中产生的弹力大小为（

）F1－F2 B．F1＋F2C．(F1＋F2) D．(F1－F2)8.如图甲所示，质量的木板静止在粗糙的水平地面上，木板与地面间的动摩擦因数，在木板的左端放置一个质量的物块，物块可视为质点，物块与木板间的动摩擦因数。设木板足够长，现对物块施加一个水平向右的力F，力F随时间t的变更如图乙所示。已知最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，取，则下面四个图中能正确反映物块受到木板的摩擦力大小f随时间t变更的是（）A.B.C. D.9．下列说法正确的是（）A．牛顿三大运动定律都是试验定律，均可以通过试验来验证B．一对平衡力的性质可以是互不相同的，而作用力与反作用力的性质肯定是相同的C．力学中有三个基本物理量，分别是质量、长度和时间D．乘车定要系上平安带，因为平安带可通过减小惯性来爱护你的平安10．如图a，物体在水平恒力F作用下沿粗糙水平地面由静止起先运动，在t=1s时刻撤去恒力F。物体运动的v-t图象如图b。重力加速度g=10m/s2，则（）物体在内的位移 B．恒力F与摩擦力f大小之比为C．物体与地面的动摩擦因数为 D．在撤去F前后两个阶段的平均速度大小之比为11．如图所示，电梯内的一个物体悬挂在弹簧测力计上，当电梯静止时测力读数重为10N．当电梯的运行时乘客视察到测力计示数变为8N，则电梯可能正在（）A．匀加速向上运动 B．匀减速向上运动C．匀加速向下运动 D．匀减速向下运动12.图示为一滑草场。某条滑道由不同倾角的上、下两段滑道组成。一载人滑草车(视为质点)从坡顶由静止起先自由下滑20s后进入下段，再经10s后恰好静止于滑道的底端。若滑草车在两段滑道交接处的速度大小相等，载人滑草车在上、下两段滑道上的运动均可认为是匀变速直线运动，则(

)A.滑草车在上、下两段滑道上运动的加速度大小之比为1∶2

B.滑草车在上、下两段滑道上运动的平均速度大小之比为2∶1

C.滑草车在下段滑道上运动时，前5s内与第5s内的位移大小之比为4∶1

D.滑草车在上段滑道上运动时，1s末、2s末、3s末的瞬时速度大小之比为1∶2∶3二、试验题：（共2个小题，每空2分，共计14分）13．（6分）一个试验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的试验中。（1）运用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力F与弹簧长度l的图像如图所示。下列表述正确的是（）A．a的原长比b的小B．a的劲度系数比b的大C．a的劲度系数比b的小D．测得的弹力与弹簧的长度成正比（2）某同学在探讨学习中，利用所学的学问解决了如下问题：一轻弹簧竖直悬挂在某一深度为，且开口向下的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内，但测力计可以与弹簧的下端接触），如图甲所示。假如本试验的长度测量工具只能测出筒的下端弹簧的长度L。现要测出弹簧的原长L0和弹簧的劲度系数，该同学通过变更L而测出对应的弹力F，作出F-L变更的图线如图乙所示，则弹簧的劲度系数为______N/m。弹簧的原长L0=______cm。14.用如右上图所示的装置探究加速度、力和质量的关系，带滑轮的长木板水平放置，弹簧测力计固定在墙上。小车上固定肯定滑轮，细绳通过滑轮连接弹簧测力计和沙桶。

=1\*GB2⑴下列关于该试验的操作，正确的是______。

A.必需用天平测出沙和沙桶的质量

B.小车的质量不须要远大于沙桶和沙的质量

C.应当先释放小车，再接通电源

D.将带滑轮的长木板右端垫高，以补偿摩擦力

=2\*GB2⑵甲同学在试验中得到如图乙所示的一条纸带(两计数点间还有四个点没有画出)，已知打点计时器采纳的是频率为50Hz的沟通电，xOA=1.31cm，xAB=2.97cm，xBC=4.62cm，xCD=6.29cm，xDE=7.97cm，xEF=9.64cm。依据纸带可求出小车的加速度为______m/s2(保留三位有效数字)。

=3\*GB2⑶某同学做试验时，未把木板的一侧垫高，就接着进行其他试验步骤，则该同学作出的小车的加速度a与弹簧测力计示数F的图像如图所示，则试验中小车受到的摩擦力大小为______，小车的质量为三、简答题（要有必要的文字说明）15.(

6分

)如图所示，质量M=2.5kg的木块A套在水平杆上，现用轻绳将木块与小球B相连。在小球上施加一个大小为20N，方向水平向右的外力F，它将拉着小球向右做匀速直线运动。已知运动过程轻绳与水平杆间的夹角，且A、B的相对位置保持不变，取g=10m/s2，，，求：(1)小球B的质量m；(2)木块A与水平杆间的动摩擦因数μ；16.(

10分

)子母球是一种将两个小球A和B从同一竖直线释放的嬉戏，现将A球和B球从距水平地面高度为H=kh（k大于1）和h=5m的位置同时由静止释放，小球B与水平地面碰撞后向上原速率弹回，在释放处正下方与A球发生碰撞，取g=10m/s2，，忽视小球的直径、空气阻力和碰撞时间，求：

(1)B球落地时，A球的速度大小；(2)若k=4，推断B球在第一次上升过程中两球是否能相碰，若不能相碰，请说明缘由；若能相碰，恳求出相碰的位置距地面多高。17．（10分）一质量m=2.0kg的小物块以肯定的初速度冲上一倾角且足够长的斜面。现在用传感器测出了小物块从底端运动至最高点过程中多个时刻的瞬时速度并画出小物块上滑过程中速度随时间的变更图像，如图所示。计算时取，，，最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力。（1）求小物块冲上斜面上滑的加速度大小a；（2）求小物块与斜面间的动摩擦因数；（3）通过计算分析说明小物块能否返回动身点，若不能说明缘由，若能计算小物块回到动身点时的速度。18．（12分）如图所示为某种弹射装置的示意图，该装置由三部分组成，传送带左边是足够长的光滑水平面，一轻质弹簧左端固定，右端连接着质量m=3.0kg的物块A。装置的中间是水平传送带，它与左右两边的台面等高，并能平滑对接。传送带的皮带轮逆时针匀速转动，使传送带上表面以u=1.0m/s匀速运动。传送带的右边是一动摩擦因数μ2=0.2的粗糙平面。已知弹簧原长小于墙到传送带的距离，物块A刚脱离弹簧时的速度v=5m/s，物体A与传送带之间的动摩擦因数μ1=0.1，传送带两轴之间的距离l=4.5m，传送带右边的水平面长度l0=1.5m。假设碰墙前后物块的速度大小不变，取g=10m/s2。求：（1）物块A在传送带上做匀减速直线运动的加速度a的大小；（2）物块A第一次到达传送带右端时速度v1的大小；（3）分析推断物体A是否会回到弹簧右端处？假如可以，求出物块A回到弹簧右端处时速度的大小。

高一物理试题参考答案1．C2.A

3．D4．C5.A6.C7．C8.C9．BC10．ACD11．BC12.AD

13．AB

1001514.；；；

15.解：