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第1页(共1页)2024-2025学年上学期天津初中语文八年级期末一.试题(共12小题)1.(2023秋•河北区校级期末)下面各组词语中字形和加线字的注音,完全正确的一项是()A.炽热(chì)俯瞰(kàn)旌旗(jīng)络绎不决(jué) B.蔓延(màn)洗涤(tiáo)倔强(jué)摩肩接踵(zhǒng) C.瞻仰(zhān)虬枝(qiú)濒临(bīn)重峦叠嶂(luán) D.挑衅(xìn)秀颀(qí)罅隙(xià)旁逸邪出(yì)2.(2023秋•河北区校级期末)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()黄石寨是一座的方山台地。登上这座天然观景台,放眼望去,只见一座座奇峰拔地而起,气势恢宏,。秋冬之际,群山不再是单的绿,而是变得。枫林云海间,“耳得之而为声,目遇之而成色”,尽是令人的自然之美。A.巨大绰约多姿五颜六色沉醉 B.庞大绰约多姿五彩斑斓陶醉 C.庞大千姿百态五颜六色沉醉 D.巨大千姿百态五彩斑斓陶醉3.(2023秋•滨海新区期末)下面一段文字中有语病的一项是()①近年来,天津博物馆采用多种艺术表现方式,努力“让文物活起来”。②2023年正月,天津博物馆倾力打造的多个展览成为活遍津门乃至全国文物界的“流量密码”。③通过文艺工作者丰富多彩的演出,使观众沉浸式地感受优秀传统文化。④观众们纷纷表示感受到了文物的魅力,读懂了自己民族的故事。A.① B.② C.③ D.④4.(2023秋•滨海新区期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激□给我鼓励的一个。有时我常常想□他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中国,就是希望中国有新的医学□大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。A.,:: B.,,。 C.、,。 D.、:;5.(2023秋•滨海新区期末)下面对《饮酒》(其五)一诗的赏析,不恰当的一项是()饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。A.“人境”点明归隐之所,“车马喧”写出了“人境”中闹市人来人往不绝于耳的景象。开篇巧设悬念,引人思考:为何作者身居闹市,内心却宁静淡然。 B.“问君何能尔?心远地自偏”采用自问自答的方式,揭开谜底。“心远”一词,反映了诗人超凡脱俗、毫无功利之心的精神境界。 C.“采菊东篱下,悠然现见山。”作者有意去寻求,并且找到了一种超脱自然、物我合一的化境。 D.“真意”指诗人领悟到的自然之趣和生命的真谛。结尾两句,既点破了全诗的意趣在一个“真”字,又留下不尽之意让读者去体味。6.(2023秋•河西区期末)阅读《中国石拱桥》的节选文字,完成文后问题。①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的户沟桥。②赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。③赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇物,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鸑说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。(1)下面对赵州桥说明内容及顺序的表述,正确的一项是A.依次介绍了赵州桥的修建时间、结构特征、建造规模和设计者。B.依次介绍了赵州桥的地理位置、结构特征、修建时间和建筑规模。C.依次介绍了赵州桥的地理位置、修建时间、建造规模和结构特征。D.依次介绍了赵州桥的修建时间、地理位置、结构特征和设计者。(2)下面对选文所使用说明方法的作用,分析不正确的一项是A.选文用举例子,说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。B.选文通过列数字,准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。C.选文引用唐朝张嘉贞的评价,赞美赵州桥设计和施工的巧妙绝伦。D.选文中的“初月出云,长虹饮润”,用打比方说明了赵州桥四周景色优美。(3)下面对选文的分析,不正确的一项是A.选文援引《水经注》上的记载,说明“我国的石拱桥有悠久的历史”。B.选文第③段的结构是先分后总,这种结构使文章条分缕析,井然有序。C.选文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值,同时也赞美了劳动人民的聪明才智。D.选文中“当时”“可算”等限定的词语,体现了说明文语言准确、严谨的特点。7.(2023秋•天津期末)阅读《愚公移山》一文,回答问题。愚公移山列子①太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾。隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤。箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。而山不加增.何苦而不平?”河曲智叟亡以应。④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(1)下面句子中加点词的解释,不正确的一项是A.惩山北之塞塞:阻塞B.聚室而谋曰室:教室C.虽我之死虽:即使D.惧其不已也已:停止(2)下面各项中有通假字的一项是A.始一反焉B.寒暑易节C.固不可彻D.帝感其诚(3)下面对文章的理解分析,不正确的一项是A.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,可以看出,两人都坚决反对愚公移山。B.愚公在对智叟进行反驳时,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言。C.天帝派夸娥氏二子移走了两座大山,这一富有神话色彩的结局,饱含了对愚公精神的肯定和颂扬。D.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象,塑造人物性格。8.(2023秋•宁河区期末)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。①此中有真意,。(陶渊明《饮酒》其五)②,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)③无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)④,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑤杜甫《春望》中写家书珍贵,表达对家人强烈思念之情的诗句是:,。9.(2023秋•河北区校级期末)阅读下面的文言文,完成下列小题。银烛明天顺间,丰庆为河南布政使,按部①行②县,县令某墨③吏也,闻庆至,恐,饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告,庆佯曰:“试爇④之。”曰:“爇而不能燃也。”庆笑曰:“不能燃乌用烛为?”贮以故筐,明日尽还之。顾谓令曰:“汝烛不燃,易可燃者。自今慎勿复尔。“令出,益大恐,辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。[注释]:①部:规定,程序。②行:巡视,考查。③墨:贪墨,贪财。④爇[ruò]:点燃,焚烧。(1)解释文中加点的词语。①丰庆为河南布政使②顾谓令曰(2)用现代汉语解释文中的画线句。汝烛不燃,易可燃者。(3)县令“饰白银为烛以献”的目的是(4)联系全文分析,丰庆是个怎样的人?10.(2023秋•滨海新区期末)阅读《渔村的炊烟》一文,回答问题。渔村的炊烟简梅①我的故乡在东南沿海的一个渔村。小时候,最喜欢和伙伴们爬到村后的山上,眺望鳞次栉比的房屋冒出的袅袅炊烟。那欢快、朴素的炊烟,从家家户户烟囱里徐徐而出,飘舞如轻纱,斜飞似绸带……它们与千变万化的云朵相互映衬,最终消失在海天远处。②早晨、中午、晚上的炊烟各有不同。清晨时,海天还未醒来,零星的炊烟从斑斑青瓦间寂寥地现出身姿,村巷时近时远的鸡鸣声衬得清晨更加宁静。闽江入海口飘来的薄雾,仿佛为炊烟铺了一层底色。炊烟中,可见影影绰绰的人影,传来一两声呼儿唤女、嘱咐添衣的叮咛,以及渔民收拾渔具窸窸窣窣的声响。等到一轮红日豁然展现在村庄的上方,烟色也渐渐浓重起来。而中午时的炊烟,则夹杂着饭菜的香气,大人们早已在案板及灶台前,削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天,端上一碗碗新出锅的鱼丸、鱼面,滚烫着、蒸腾着。大老远,就能听见乡音俚语欢快地在左邻右舍间蔓延。天色渐渐暗下来了,此时,炊烟再次从灶膛处升腾起来,风一拂动,便在幽深狭窄的村巷中徘徊,或在苔藓斑驳的土路上缠络,然后化作浅淡的烟缕重返天空,向远处慢慢飘去。③在我的乡愁记忆里,那亲切、轻盈的炊烟,满是温暖的气息。特别是到了逢年过节的日子,不绝如缕的炊烟就会集结成方阵,以一种别样的舒展、高旷,给人以亲情的召唤那些海上捕捞归来的人,远远地望见炊烟,就仿佛看见家中锅灶旁忙碌的亲人,正在准备着热腾腾的饭菜,那饭菜中饱含着家人的汗水和智慧,氤氲着团聚的期待和喜悦。一瞬间,他们感觉辛劳顿消,浑身都暖和了起来。④炊烟袅袅,迎来送往,日复一日,年复一年。人们在大海上辛勤劳作,为的就是让渔获满满、炊烟不断。他们经过大风大浪的洗礼,愈加认定:家中灯火的温暖和柴米油盐的充实,便是人生的幸福。然而在过去,地窄、村偏、人穷的渔村,仅靠人的双手在茫茫大海上劳作,收获甚微。听老人讲,过去故乡紧缺柴火,人们得去外县山区找柴砍柴,而后雇船回乡,历经千辛万苦。而找一次柴仅能应付两三个月,一年得往返三四次。为了节省柴火,渔村人更是想尽一切办法,比如将好的柴块垫底,使火更旺,而将杂碎的柴薪铺在上面;烧完的火炭要扒出来,待冷却后二次利用,拿来生火炖汤、熬药;火灰可当肥料,一担卖五六角……⑤改革开放后,渔村的生产生活发生很大变化,大船小船也都装上现代化器械,风风雨雨里,满载而归的日子更多了。接续的奋斗,使许多人家都摆脱了贫困。于是,渔家灶腔的火苗愈燃愈旺了,升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿。轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……⑥如今,家家户户用上了煤气灶,只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了出来……缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟,总在人的心底勾起不尽的乡思与乡情,满溢出童年和时光的味道。⑦缕缕炊烟,慢慢拂过渔村的街巷与人家,在渔村上空轻舞出幸福的味道……(节选自《人民日报》2022年2月28日,有删改)(1)在作者笔下,不同时期的炊烟各有特点,请根据文章内容填写下表。时间炊烟的特点小时候欢快、朴素后来“我”乡愁的记忆中①②欢快、繁忙、喜气洋洋如今③(2)第⑤段画线句使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿,轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……(3)请结合全文内容,分析文章结尾段的妙处。(4)下面对文章的理解分析,不正确的两项是A.文章体现了散文“形散神聚”的特点,时空跨度大,从童年到现在,从村里到村外,选材丰富,手法灵活,中心突出。B.文章构思巧妙,以小见大,琐事不“琐”,小事不“小”,以渔村炊烟表现人民生活的变化,社会时代的变迁。C.渔村人的生活,早年艰辛如今富足,对比鲜明,突出了改革开放让渔村经济由落后走向快速发展。D.尽管改革开放后生活条件改善了,但只有在岁末年关时渔村才重新飘起炊烟,这里流露出作者深深的无奈与伤感之情。E.“渔村的炊烟”是本文的线索,贯穿全文,使文章结构严谨。但文中过多笔墨描写渔村人的饮食生活,冲淡了主题。11.(2023秋•河西区期末)目前,天津市地铁网络建设日益完善。地铁线路覆盖的区域越来越广,能够为更多市民提供便捷的出行服务。下面的材料是某数据平台统计的数字。(1)请探究上面材料的内容,简要写出你的结论。(2)下面关于文学名著的说法,不正确的两项是A.《红星照耀中国》描述了红军长征的经过,并称其为举世无双的军事壮举。B.《红星照耀中国》中佃农出身,投身革命后成为了红军总司令的是徐海东。C.《红星照耀中国》中的“红小鬼”是指红军中来自各地的少年先锋队队员。D.《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间完成的十卷本文学巨著。E.《昆虫记》常常以拟人的手法描绘各种可爱的小生灵,读来令人情趣盎然。12.(2023秋•天津期末)作文。每一片夜空,都有无数的星星闪烁;每一座高山,都有无数的石块驻守;每一个花园,都有无数的鲜花点缀;每一次成功,都有无数滴勤奋的汗水滋润……对此,你有怎样的经历与感悟呢?请自拟题目写一篇文章。要求:(1)紧扣主题,内容具体充实;(2)有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
2024-2025学年上学期天津初中语文八年级期末典型卷1参考答案与试题解析题号12345答案CDCDC一.试题(共12小题)1.(2023秋•河北区校级期末)下面各组词语中字形和加线字的注音,完全正确的一项是()A.炽热(chì)俯瞰(kàn)旌旗(jīng)络绎不决(jué) B.蔓延(màn)洗涤(tiáo)倔强(jué)摩肩接踵(zhǒng) C.瞻仰(zhān)虬枝(qiú)濒临(bīn)重峦叠嶂(luán) D.挑衅(xìn)秀颀(qí)罅隙(xià)旁逸邪出(yì)【答案】C【分析】本题考查易错的字音字形。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。【解答】A.有误,“络绎不决”的“决”应为“绝”;B.有误,“洗涤”的“涤”应读“dí”;C.正确;D.有误,“旁逸邪出”的“邪”应为“斜”。故选:C。2.(2023秋•河北区校级期末)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()黄石寨是一座的方山台地。登上这座天然观景台,放眼望去,只见一座座奇峰拔地而起,气势恢宏,。秋冬之际,群山不再是单的绿,而是变得。枫林云海间,“耳得之而为声,目遇之而成色”,尽是令人的自然之美。A.巨大绰约多姿五颜六色沉醉 B.庞大绰约多姿五彩斑斓陶醉 C.庞大千姿百态五颜六色沉醉 D.巨大千姿百态五彩斑斓陶醉【答案】D【分析】本题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题,要弄清词语的意义及常用用法,其次弄清词语的感情色彩,尤其要注意结合具体的语境,理解字词含义的变化,辨析作答。【解答】“巨大”是指尺寸、体积或容积的极其大的;谓庞大之物。很大。常形容体积、数量、规模、程度、贡献等。“庞大”常指形体、组织、数量大或程度大大超过惯常的范围或标准。句中指的是面积大,使用“巨大”恰当。“绰约多姿”意思是形容女子体态的美。“千姿百态”形容姿态多种多样,各不相同。句中指的是山峰,使用“千姿百态”。“五颜六色”形容色彩复杂或花样繁多。“五彩斑斓”意思是指多种颜色错杂而繁多耀眼,形容颜色多,色彩错杂灿烂且耀眼。句中指的是山变得颜色多而且吸引人,使用“五彩斑斓”恰当。“沉醉”比喻深深地迷恋某种事物,沉浸在某种境界里。“陶醉”指欢畅地喝酒,直至醉倒。引申为沉浸在某种事物或境界里面。句中指的是是沉浸在自然之美中,使用“陶醉”恰当。故选:D。3.(2023秋•滨海新区期末)下面一段文字中有语病的一项是()①近年来,天津博物馆采用多种艺术表现方式,努力“让文物活起来”。②2023年正月,天津博物馆倾力打造的多个展览成为活遍津门乃至全国文物界的“流量密码”。③通过文艺工作者丰富多彩的演出,使观众沉浸式地感受优秀传统文化。④观众们纷纷表示感受到了文物的魅力,读懂了自己民族的故事。A.① B.② C.③ D.④【答案】C【分析】本题考查病句辨析。解答此类问题时,一方面要注意积累常见病句类型,掌握每种病句类型的常见设错规律,另一方面在答题时要注意“抓主干,理枝蔓”。【解答】ABD.正确。C.有误,成分残缺,可去掉“通过”或“使”。故选:C。4.(2023秋•滨海新区期末)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激□给我鼓励的一个。有时我常常想□他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为了中国,就是希望中国有新的医学□大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。A.,:: B.,,。 C.、,。 D.、:;【答案】D【分析】本题考查标点。【解答】“感激”和“给我鼓励”是句中并列成分,应用顿号;“想”和“他的对于我的热心的希望,不倦的教诲”之间是冒号,表示提示下文;“小而言之”和“大而言之”是并列的两个分句,中间应用分号。故选:D。5.(2023秋•滨海新区期末)下面对《饮酒》(其五)一诗的赏析,不恰当的一项是()饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。A.“人境”点明归隐之所,“车马喧”写出了“人境”中闹市人来人往不绝于耳的景象。开篇巧设悬念,引人思考:为何作者身居闹市,内心却宁静淡然。 B.“问君何能尔?心远地自偏”采用自问自答的方式,揭开谜底。“心远”一词,反映了诗人超凡脱俗、毫无功利之心的精神境界。 C.“采菊东篱下,悠然现见山。”作者有意去寻求,并且找到了一种超脱自然、物我合一的化境。 D.“真意”指诗人领悟到的自然之趣和生命的真谛。结尾两句,既点破了全诗的意趣在一个“真”字,又留下不尽之意让读者去体味。【答案】C【分析】本题考查词句赏析、内容理解。需要在认真理解诗歌内容的基础上,结合背景去赏析。【解答】ABD.正确;C.有误,“有意追寻”错误,应该是“无意追寻”。故选:C。6.(2023秋•河西区期末)阅读《中国石拱桥》的节选文字,完成文后问题。①我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一,形式多样,有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥,还有北京丰台区的户沟桥。②赵州桥横跨在汶河上,是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右,到现在已经1300多年了,还保持着原来的雄姿。到解放的时候,桥身有些残损了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。③赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇物,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.02米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐:桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鸑说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里刻着他的名字。(1)下面对赵州桥说明内容及顺序的表述,正确的一项是CA.依次介绍了赵州桥的修建时间、结构特征、建造规模和设计者。B.依次介绍了赵州桥的地理位置、结构特征、修建时间和建筑规模。C.依次介绍了赵州桥的地理位置、修建时间、建造规模和结构特征。D.依次介绍了赵州桥的修建时间、地理位置、结构特征和设计者。(2)下面对选文所使用说明方法的作用,分析不正确的一项是DA.选文用举例子,说明了我国古代石拱桥在设计和建造上取得的光辉成就。B.选文通过列数字,准确地说明了赵州桥的悠久历史和雄伟规模。C.选文引用唐朝张嘉贞的评价,赞美赵州桥设计和施工的巧妙绝伦。D.选文中的“初月出云,长虹饮润”,用打比方说明了赵州桥四周景色优美。(3)下面对选文的分析,不正确的一项是BA.选文援引《水经注》上的记载,说明“我国的石拱桥有悠久的历史”。B.选文第③段的结构是先分后总,这种结构使文章条分缕析,井然有序。C.选文高度肯定了赵州桥的技术水平和艺术价值,同时也赞美了劳动人民的聪明才智。D.选文中“当时”“可算”等限定的词语,体现了说明文语言准确、严谨的特点。【答案】(1)C(2)D(3)B【分析】这篇文章首先由我国石拱桥历史悠久,引出说明对象“赵州桥”,然后介绍了赵州桥的地理位置、修建时间、建造规模和结构特征。【解答】(1)本题考查文章内容理解分析。解答此题,先找到范围,从第二段开始;第二段“赵州桥横跨在洨河上”,“这座桥修建于公元605年左右”,第三段“赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦”。故选:C。(2)本题考查说明方法分析。ABC.正确;D.有误,选项中的比喻的本题是桥而不是桥周围的景色。故选:D。(3)本题考查文章内容理解分析。ACD.正确;B.有误,应该是总分总的结构形式。故选:B。答案:(1)C(2)D(3)B7.(2023秋•天津期末)阅读《愚公移山》一文,回答问题。愚公移山列子①太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。②北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾。隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤。箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。而山不加增.何苦而不平?”河曲智叟亡以应。④操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(1)下面句子中加点词的解释,不正确的一项是BA.惩山北之塞塞:阻塞B.聚室而谋曰室:教室C.虽我之死虽:即使D.惧其不已也已:停止(2)下面各项中有通假字的一项是AA.始一反焉B.寒暑易节C.固不可彻D.帝感其诚(3)下面对文章的理解分析,不正确的一项是AA.愚公之妻“献疑”,智叟“笑而止之”,可以看出,两人都坚决反对愚公移山。B.愚公在对智叟进行反驳时,以“人无穷”而“山有尽”的道理,说得智叟哑口无言。C.天帝派夸娥氏二子移走了两座大山,这一富有神话色彩的结局,饱含了对愚公精神的肯定和颂扬。D.文章运用了对比和衬托的写作手法来突出人物形象,塑造人物性格。【答案】(1)B(2)A(3)A【分析】参考译文:①太行、王屋两座山,方圆七百里,高七八千丈,本来在冀州的南边,黄河的北边。②北山一位叫愚公的人,年纪将近九十岁,面对着山居住。(他)苦于山的北面交通堵塞,出来进去(都要)绕路,就聚集全家来商量说:“我跟你们尽全力铲除险峻的大山,(使道路)一直通向豫州的南部,到达汉水南岸,可以吗?”(大家)纷纷表示赞成。他的妻子提出疑问说:“凭借您的力量,连魁父这座小山都不能铲平,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里去呢?”众人纷纷说:“把它扔到渤海的边上去,隐土的北面。”于是(愚公)率领子孙中(能)挑担子的三个人(上了山),凿石掘土,用箕畚装了(土石)运到渤海的边上,邻居姓京城的寡妇有个孤儿,才七八岁,也跳跳蹦蹦前去帮助他们。冬夏换季,(他们)才往返一次。③河曲智叟(知道这件事后)嘲笑并阻止愚公,说:“你太不聪明了!就凭你残余的年岁和剩下的力量,甚至不能毁掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石头怎么样呢?”北山愚公长叹说:“你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,还不如寡妇、孤儿。即使我死了,我还有儿子在;儿子又生孙子,孙子又生儿子;儿子又有儿子,儿子又有孙子;子子孙孙没有穷尽,然而山却不会增加高度,何必担忧挖不平?”河曲智叟没有话来回答。④手里拿着蛇的山神听说了这件事,怕他不停地干下去,向天帝报告了这件事。天帝被他的诚心所感动,命令大力神夸娥氏的两个儿子背负着两座山,一座放在朔东,一座放在雍南。从此,冀州的南部,(到)汉水南岸,没有高山阻隔了。【解答】(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。ACD.正确。B.有误,句意为:就聚集全家来商量说。室,家。故选:B。(2)本题考查通假字辨别。A.反,同“返”,返回。BCD.没有通假字。故选:A。(3)本题考查内容理解和分析。A.有误,智叟“笑而止之”,是对愚公移山的嘲笑;而其妻的“献疑”不是反对,首先前文“杂然相许”已经表明了态度,后面的“如太行、王屋何?且焉置土石”,可见其妻只是提出了移山中会遇到的困难,不是阻止.BCD.正确。故选:A。答案:(1)B(2)A(3)A8.(2023秋•宁河区期末)请根据原文或提示,将下面古诗文语句补充完整。①此中有真意,欲辨已忘言。(陶渊明《饮酒》其五)②乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)③无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)④折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)⑤杜甫《春望》中写家书珍贵,表达对家人强烈思念之情的诗句是:烽火连三月,家书抵万金。【答案】见解答。【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案:①欲辨已忘言(易错字:辨)②乱花渐欲迷人眼③似曾相识燕归来④折戟沉沙铁未销(易错字:销)⑤烽火连三月家书抵万金(易错字:抵)9.(2023秋•河北区校级期末)阅读下面的文言文,完成下列小题。银烛明天顺间,丰庆为河南布政使,按部①行②县,县令某墨③吏也,闻庆至,恐,饰白银为烛以献。庆初未之觉也。既而执烛者以告,庆佯曰:“试爇④之。”曰:“爇而不能燃也。”庆笑曰:“不能燃乌用烛为?”贮以故筐,明日尽还之。顾谓令曰:“汝烛不燃,易可燃者。自今慎勿复尔。“令出,益大恐,辄解印绶而去。庆亦终不以银烛事语人。[注释]:①部:规定,程序。②行:巡视,考查。③墨:贪墨,贪财。④爇[ruò]:点燃,焚烧。(1)解释文中加点的词语。①丰庆为河南布政使担任②顾谓令曰对……说(2)用现代汉语解释文中的画线句。汝烛不燃,易可燃者。(3)县令“饰白银为烛以献”的目的是希望丰庆不要追查他的贪财行径,保住官位。(4)联系全文分析,丰庆是个怎样的人?【答案】(1)①担任;②对……说。(2)你送的蜡烛不燃,换成能燃的吧。(3)希望丰庆不要追查他的贪财行径,保住官位。(4)清廉正直;做事讲究方法策略。【分析】【译文】明朝天顺年间,丰庆担任河南布政使一职,按照程序巡察各县。有一个地方的县令是个大贪官,听说丰庆要来了,就十分害怕,便把银子熔铸成蜡烛的样子送给丰庆。丰庆先前没有察觉,后来拿着蜡烛的侍者告诉他。丰庆故意说:“点燃蜡烛。”侍者说:“点了,可是不能燃烧。”丰庆笑着说:“不能燃怎么能当蜡烛呢?”(于是)仍旧把它装在先前的筐子中。第二天,全部还给县令,回头并对县令说:“你送的蜡烛不燃,换成能燃的吧,从今以后千万别再这样了。”县令出来后,更加害怕了,就辞官走了。丰庆也没有把这事告诉别人。【解答】(1)本题主要考查点是文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:丰庆担任河南布政使一职。为:担任。②句意:回头并对县令说。谓:对……说。(2)本题考查文言句子翻译。翻译时应当注意做到字字落实,尤其是重点实词的翻译;其次要注意句子中缺失的成分,如主语、宾语需要补全;最后要注意语句的通顺。重点词:汝,你;易,换。句意为:你送的蜡烛不燃,换成能燃的吧。(3)本题考查文本内容的理解。根据“县令某墨吏也,闻庆至,恐”可知,县令是个大贪官,听说丰庆要来了,就十分害怕。“饰白银为烛以献”的目的是希望丰庆不要追查他的贪财行径,保住官位。(4)本题考查分析人物形象。解答此题,需要先读懂文意,根据文中的事件及人物的行为来分析判断。丰庆不接受白银铸成的蜡烛,不收受贿赂,可看出他是一个清廉正直的人;丰庆没有直接戳穿县令的行贿做法,而告诉他“自今慎勿复尔”,可看出他是一个做事讲究方法策略的人。答案:(1)①担任;②对……说。(2)你送的蜡烛不燃,换成能燃的吧。(3)希望丰庆不要追查他的贪财行径,保住官位。(4)清廉正直;做事讲究方法策略。10.(2023秋•滨海新区期末)阅读《渔村的炊烟》一文,回答问题。渔村的炊烟简梅①我的故乡在东南沿海的一个渔村。小时候,最喜欢和伙伴们爬到村后的山上,眺望鳞次栉比的房屋冒出的袅袅炊烟。那欢快、朴素的炊烟,从家家户户烟囱里徐徐而出,飘舞如轻纱,斜飞似绸带……它们与千变万化的云朵相互映衬,最终消失在海天远处。②早晨、中午、晚上的炊烟各有不同。清晨时,海天还未醒来,零星的炊烟从斑斑青瓦间寂寥地现出身姿,村巷时近时远的鸡鸣声衬得清晨更加宁静。闽江入海口飘来的薄雾,仿佛为炊烟铺了一层底色。炊烟中,可见影影绰绰的人影,传来一两声呼儿唤女、嘱咐添衣的叮咛,以及渔民收拾渔具窸窸窣窣的声响。等到一轮红日豁然展现在村庄的上方,烟色也渐渐浓重起来。而中午时的炊烟,则夹杂着饭菜的香气,大人们早已在案板及灶台前,削、碾、揉、捏、包、捻……忙活了半天,端上一碗碗新出锅的鱼丸、鱼面,滚烫着、蒸腾着。大老远,就能听见乡音俚语欢快地在左邻右舍间蔓延。天色渐渐暗下来了,此时,炊烟再次从灶膛处升腾起来,风一拂动,便在幽深狭窄的村巷中徘徊,或在苔藓斑驳的土路上缠络,然后化作浅淡的烟缕重返天空,向远处慢慢飘去。③在我的乡愁记忆里,那亲切、轻盈的炊烟,满是温暖的气息。特别是到了逢年过节的日子,不绝如缕的炊烟就会集结成方阵,以一种别样的舒展、高旷,给人以亲情的召唤那些海上捕捞归来的人,远远地望见炊烟,就仿佛看见家中锅灶旁忙碌的亲人,正在准备着热腾腾的饭菜,那饭菜中饱含着家人的汗水和智慧,氤氲着团聚的期待和喜悦。一瞬间,他们感觉辛劳顿消,浑身都暖和了起来。④炊烟袅袅,迎来送往,日复一日,年复一年。人们在大海上辛勤劳作,为的就是让渔获满满、炊烟不断。他们经过大风大浪的洗礼,愈加认定:家中灯火的温暖和柴米油盐的充实,便是人生的幸福。然而在过去,地窄、村偏、人穷的渔村,仅靠人的双手在茫茫大海上劳作,收获甚微。听老人讲,过去故乡紧缺柴火,人们得去外县山区找柴砍柴,而后雇船回乡,历经千辛万苦。而找一次柴仅能应付两三个月,一年得往返三四次。为了节省柴火,渔村人更是想尽一切办法,比如将好的柴块垫底,使火更旺,而将杂碎的柴薪铺在上面;烧完的火炭要扒出来,待冷却后二次利用,拿来生火炖汤、熬药;火灰可当肥料,一担卖五六角……⑤改革开放后,渔村的生产生活发生很大变化,大船小船也都装上现代化器械,风风雨雨里,满载而归的日子更多了。接续的奋斗,使许多人家都摆脱了贫困。于是,渔家灶腔的火苗愈燃愈旺了,升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿。轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……⑥如今,家家户户用上了煤气灶,只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了出来……缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟,总在人的心底勾起不尽的乡思与乡情,满溢出童年和时光的味道。⑦缕缕炊烟,慢慢拂过渔村的街巷与人家,在渔村上空轻舞出幸福的味道……(节选自《人民日报》2022年2月28日,有删改)(1)在作者笔下,不同时期的炊烟各有特点,请根据文章内容填写下表。时间炊烟的特点小时候欢快、朴素后来“我”乡愁的记忆中①亲切、轻盈、温暖、喜悦②改革开放后欢快、繁忙、喜气洋洋如今③缠缠绕绕、蓬蓬松松(2)第⑤段画线句使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿,轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……(3)请结合全文内容,分析文章结尾段的妙处。(4)下面对文章的理解分析,不正确的两项是DEA.文章体现了散文“形散神聚”的特点,时空跨度大,从童年到现在,从村里到村外,选材丰富,手法灵活,中心突出。B.文章构思巧妙,以小见大,琐事不“琐”,小事不“小”,以渔村炊烟表现人民生活的变化,社会时代的变迁。C.渔村人的生活,早年艰辛如今富足,对比鲜明,突出了改革开放让渔村经济由落后走向快速发展。D.尽管改革开放后生活条件改善了,但只有在岁末年关时渔村才重新飘起炊烟,这里流露出作者深深的无奈与伤感之情。E.“渔村的炊烟”是本文的线索,贯穿全文,使文章结构严谨。但文中过多笔墨描写渔村人的饮食生活,冲淡了主题。【答案】(1)①亲切、轻盈、温暖、喜悦②改革开放后③缠缠绕绕、蓬蓬松松(2)运用拟人的修辞手法,通过对火苗和炊烟的描写,体现了改革开放使渔村人家摆脱贫困,过上了幸福的生活(或“渔村人家的生活越来越红火”)。(3)收束全文,照应标题;景物描写,渲染了炊烟下的渔村宁静而美好的氛围;升华了感情,抒发了作者对渔村的喜爱和赞美,对渔村幸福生活的向往之情;言有尽而韵无穷,给读者留下无穷的想象空间。(4)DE【分析】本文以炊烟为线索,抒发了作者对渔村的喜爱和赞美,对渔村幸福生活的向往之情。【解答】(1))本题考查学生对文章内容的梳理与概括能力。①根据题干“后来我乡愁的记忆中”的提示,找到“那亲切、轻盈的炊烟,满是温暖的气息。特别是到了逢年过节的日子……氤氲着团聚的期待和喜悦。一瞬间,他们感觉辛劳顿消,浑身都暖和了起来”,可提炼:亲切、轻盈、温暖、喜悦。②根据题干“欢快、繁忙、喜气洋洋”的提示,找到“改革开放后,渔村的生产生活发生很大变化,大船小船也都装上现代化器械,风风雨雨里,满载而归的日子更多了。接续的奋斗,使许多人家都摆脱了贫困。于是,渔家灶腔的火苗愈燃愈旺了,升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿。轻拂着一家家厅堂,喜跃马鞍墙,俯瞰遍野的梅花……“可知,改革开放后。③根据题干“如今”得提示,找到“如今,家家户户用上了煤气灶,只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了出来……缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟”,可提炼:缠缠绕绕、蓬蓬松松。(2)本题考查句子的赏析。根据“升腾的炊烟也愈来愈欢了,缭绕、繁忙的炊烟,现出一副喜气洋洋的身姿”可知,运用了拟人的修辞手法,将升腾的炊烟拟人化,结合“改革开放后,渔村的生产生活发生很大变化,大船小船也都装上现代化器械,风风雨雨里,满载而归的日子更多了。接续的奋斗,使许多人家都摆脱了贫困”内容可知,通过对火苗和炊烟的描写,侧面体现出改革开放使渔村人家摆脱贫困,过上了幸福的生活。(3)本题考查学生对结尾段作用的品析能力。根据“缕缕炊烟,慢慢拂过渔村的街巷与人家”,可知照应了题目“渔村的炊烟”,收束全文;“缕缕炊烟,慢慢拂过渔村的街巷与人家”是景物描写,通过“缕缕”和“慢慢”等词语,描绘出来渔村宁静而美好的画面,引人遐思;“在渔村上空轻舞出幸福的味道”表达了对渔村幸福生活的赞美和喜爱,点明了主旨,升华了感情;结尾省略号的使用,给读者留下了想象和思考的空间,言有尽而意无穷,韵味悠长。(4)本题考查文章的理解。ABC.正确。D.有误,结合“只有在岁末年关的时候,需要大灶蒸年糕,炊烟才从烟囱里重新冒了出来……缠缠绕绕、蓬蓬松松的炊烟,总在人的心底勾起不尽的乡思与乡情,满溢出童年和时光的味道”,可知,作者表达的是思乡之情,对童年时光的怀念。E.有误,各家各户的日子越过越红火,袅袅炊烟下,许多食材既有传承习俗的做法,又有厨艺翻新的尝试;在叙述事件的过程中,融合了描写、抒情、议论等多种表达方式,把温馨和宁的渔村生活刻画得细腻生动,并抒发了自己对渔村的喜爱之情和对美好生活的赞美。未冲淡主题。故选:DE。答案:(1)①亲切、轻盈、温暖、喜悦②改革开放后③缠缠绕绕、蓬蓬松松(2)运用拟人的修辞手法,通过对火苗和炊烟的描写,体现了改革开放使渔村人家摆脱贫困,过上了幸福的生活(或“渔村人家的生活越来越红火”)。(3)收束全文,照应标题;景物描写,渲染了炊烟下的渔村宁静而美好的氛围;升华了感情,抒发了作者对渔村的喜爱和赞美,对渔村幸福生活的向往之情;言有尽而韵无穷,给读者留下无穷的想象空间。(4)DE11.(2023秋•河西区期末)目前,天津市地铁网络建设日益完善。地铁线路覆盖的区域越来越广,能够为更多市民提供便捷的出行服务。下面的材料是某数据平台统计的数字。(1)请探究上面材料的内容,简要写出你的结论。(2)下面关于文学名著的说法,不正确的两项是BDA.《红星照耀中国》描述了红军长征的经过,并称其为举世无双的军事壮举。B.《红星照耀中国》中佃农出身,投身革命后成为了红军总司令的是
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