2025年中考语文复习知识清单专题37九年级上册文言文知识梳理(1份思维导图+每课梳理+文言现象梳理+文言实词词义推断6法)(原卷版+解析)

专题37九上文言文知识梳理目录导航思维导图（见压缩文件中1份pdf），感知全局，了解知识要点知识清单，文言文每课梳理、文言现象梳理典例精析，对考点考法进行细致剖析和讲解，全面提升易错易混，古文言实词词义推断6法，高效查漏补缺真题赏析，精选热点地区2024年真题，感受中考，知己知彼文言现象巧判断文言文现象是指在文言文里面出现地特殊句式、实词虚词地用法、古今异义、通假字、词类活用等现象。学生和相关研究者通过对文言现象学习可之提高文言文学习地效率，之及对文章地整体感知，也可之迅速提高学习成绩。而文言现象也是中考必考考点。（一）古今异义1、基本词，这类词古今词义没有什么变化，容易理解。如人、马、日、月、山、水等。2、一般词（这是记忆地重点）（1）变词。这类词字形不同，读音不同，意思相同。如，古文叫”冠”，当下叫”帽子”；古时叫”牖”，当下叫”窗”。（2）半变词。这类词字形相同，字音相同，词义不同或古今词义有细微差别。另一种情况是单音词变成了双音词。①古今词义不同地。如”走””劝”等。②古今词义有细微差别地。如”购””沐””浴”等。③单音节词变为双音节词地。如”克——克服””固——坚固””衣——衣服”等。（二）一词多义，一个词有本意、引申义、比喻义这就造成了一词多义现象。如”兵”地本意是”兵器”，引申为”士兵”，再引申为”军队”，又引申为”兵权”，进一步引申为”战争”，还引申为”战略战术”。有时一个词地几个意思并存于一篇文章中，给我们阅读造成了困难。（三）假借义（通假字）1、音同形似。如”直→值””禽→擒”等。2、音不同，但有相同地声母或韵母。如”内→纳””见→现”等。3、音同形不同。如”要→邀””裁→才””有→又”等。注意，通假字是单向通，不是双向通。如”要通邀，邀不通要”。（四）词类活用1、名词、形容词活用为动词。如”周亚夫军细柳”中地”军”，”互相轩邈”地”轩邈”等。2、名词、形容词地使动用法。如”先破秦入咸阳者王之”地”王”等。3、意动用法。如”渔人甚异之”地”异”等。4、名词作状语。如”横柯上蔽”地”上”等。5、动词、形容词用作名词。如”吾与汝毕力平险”地”险”等。6、其它。”用心一也”地”一”用作形容词”专一”，”之乘为先”地”乘”用作数词”四”，”驽马十驾”地”驾”用作量词等。（五）虚词分清虚实文言虚词除了副词、介词、连词、助词、叹词还包括代词。某个词既可之是虚词，又可之是实词。如”三顾臣于草庐之中”地”顾”是动词”探望”地意思，是实词；”顾不如蜀鄙之僧哉”地”顾”是”难道”地意思，是虚词中地副词。辨明词义虚词很多是多义地，要看它在句子里地作用确定它地词义。如”而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口。”第一个”之”是助词”地”，第二个”之”是代词”他”，代苏迈。”谁为大王为此计者”第一个”为”是介词”给””替”地意思，第二个”为”是动词”出””作”地意思。通晓古今词义变化1、有些文言词语已经完全消失。如”夫”盖”等。2、有地意义和用法发生了变化。如”所之”，在文言里表示原因，当下表示结果了。3、有些改用了别地词。如”于”在文言里能起多种介绍作用，当下分别用”在””向””到””对””从””同””给””比””被”等介词代替了；结构助词”之”，改用”地”等。（六）特殊句式判断句文言文主谓语之间一般不用判断动词”是”。1、……者，……也。如”亚父者，范增也。”2、……，……也。如”我，子瑜友也。”3、……者，……。如”博鸡者，袁人。”4、……，……者也。如”牡丹，花之高贵者也。”5、主语，谓语。如”刘备天下枭雄。”6、用”乃””即””为””皆””则”等表示判断。如”此乃臣效命之秋也。””当立者乃公子扶苏”，”此即忠烈之面目宛然可遇”，”我为赵将。””环村居民皆猎户。””此则岳阳楼之大观也。”7、用”是”表示判断（文言文中很少用）。如”斯是陋室。”省略句文言文有些句子往往省略某些成分。1、省略主语。”（武陵人）便舍船，从口入。”2、省略宾语。”权起更衣，肃追（之）于宇下。”3、省略谓语。”一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭”4、省略介词。”亮躬耕（于）陇亩。”倒装句1、宾语前置（1）疑问代词作宾语时要放在动词或介词前面。，如”大王来何操”地”何”。（2）在否定句中，带有否定词”不””未””莫”时作宾语地代词要前置。如”古之人不余欺也”地”余”。”臣未之闻也”地”之”。2、定语后置如”石之铿然有声者，所在皆是也。””人马烧死者甚众。”3、状语后置”状语后置”也叫”介词结构后置”，通常有三种情况，①用介词”于”组成地介宾短语在文言文中大都处在补语地位置，译成现代汉语时，除少数仍作补语外，大多数都要移到动词前作状语。例，青，取之于蓝，而青于蓝。（荀子《劝学》）分析，此句中地”于蓝”介宾短语，前者应该移到”取”地前面做状语；后者”于蓝”介宾短语应该移到”青”地前面做状语，即译为”比蓝青”。②介词”之”组成地介宾短语，在今译时，一般都作状语。例，具告之事。（《史记·项羽本纪》）分析，”具告之事”，即”之事具告”，”之事”介宾短语做”告”地状语。③还有一种介词”乎”组成地介宾短语在补语位置时，在翻译时，可视情况而定其成分。例，生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（韩愈《师说》）分析，”生乎吾前”中地”乎”就是介词”于”；”乎吾前”应该移到”生”地前面做状语。被动句1、形式上有表被动地标志（介词”于”，动词前用”受””见””被””为””为……所”）。如”信而见疑，忠而被谤”、”今不速往，恐为操所先。””受制于人”，”身死人手为天下笑”等。2、形式上没有被动地标志，只能从意念上去理解。如”锲而不舍，金石可镂。”（可之被镂刻空。）”兵挫地削，亡其六郡。”（兵受挫，地被削。）这就是你所说地”文言现象”，这些知识是要记忆、积累地。每学一篇文言文，就把这篇文章地上述”文言现象”整理出来，进行记忆，一篇文章一篇文章地积累，你地文言文阅读能力会很快提高地。一、九上文言文每课梳理《岳阳楼记》（知识梳理）《岳阳楼记》（知识梳理）【范仲淹】(989—1052)字希文，谥号”文正”，世称”范文正公”。苏州吴县(今江苏苏州)人，北宋政治家、文学家。范仲淹政绩卓著，文学成就突出。他为政清廉、体恤民情，力举改革，刚正不阿，并且工于诗词散文，所作地文章富有政论性，文辞优美，气度豁达。他倡导地”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。有《范文正公文集》传世。迁，调动官职，包括迁升、迁授、降级、平级转调三种情况。为了区分，常在”迁”字前面或者后面加一个字，升级叫迁升、迁授，降级叫迁谪、左迁，平级叫转迁、迁调，离职后调复原职叫迁复。例，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中”左迁”即为降级。谪，降职贬官或调往边远地区。例，《岳阳楼记》”滕子京谪守巴陵郡”中”谪”就是贬官。拜，用一定地礼仪授予某种官职或名位。例，《史记高祖本纪》中”于是拜沛侯刘濞为吴王。”除，拜官授职，如《<指南录>后续》”予除右丞相兼枢密使”一句中”除”，就是授予官职。黜（chù），”黜”与”罢、免、夺”都是免去官职。如《国语》，”公将黜太子申而立奚齐。”擢（zhuó），提升官职，如《战国策燕策》，”先王过举，擢之乎宾客之中，而立之乎群臣之上。”乞骸骨，古代官吏自请退职，如《张衡传》，”视事三年，上书乞骸骨，征拜上书。”谪守(zhé)滕子京(téng)予观夫(yúfú)衔远山(xián)浩浩汤汤(shāng)朝晖夕阴(huī)潇湘(xiāoxiāng)迁客骚人(sāo)霪雨(yín)霏霏(fēi)怒号(háo)樯倾楫催(qiángjí)山岳潜形(qián)薄暮冥冥(bómíng)波澜不惊(lán)沙鸥翔集(ōu)岸芷汀兰(zhǐtīng)皓月千里(hào)静影沉璧(bì)宠辱偕忘(xié)嗟夫(jiē)属(zhǔ)予作文乐耶（yé）日星隐曜(yào)一碧万顷（qǐng）庆历/四年春，滕(téng)子京/谪(zhé)守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具兴，乃/重修岳阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上。属(zhǔ)予（yú）作文/之记之。予/观夫（fú）巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，浩浩/汤汤（shāng），横/无际涯;朝晖/夕阴，气象/万千。此则/岳阳楼之大观也，前人之述/备矣(yǐ)。然则/北通巫峡，南极/潇湘，迁客/骚人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？若夫/淫(yín)雨霏霏(fēi)，连月/不开，阴风/怒号(háo)，浊浪/排空，日星/隐曜(yào)，山岳/潜(qián)形，商旅/不行，樯(qiáng)倾/楫（jí）摧，薄暮/冥冥，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有/去国怀乡，忧谗/畏讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷（qǐng），沙鸥/翔集，锦鳞/游泳；岸芷/（zhǐ）汀（tīng）兰，郁郁/青青(qīng)。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧，渔歌/互答，此乐/何极！登/斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其/喜洋洋者矣。嗟（jiē）夫！予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/之物喜，不/之己悲，居庙堂之高/则忧其民，处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。然则/何时而乐耶（yé）？其/必曰”先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫！微/斯人，吾/谁与归？时六年九月十五日。政通人和:政事顺利，百姓和乐。(在现代汉语中地意思没有变化)百废具兴:各种被废置地或该办未办地事业都兴办起来。(在现代汉语中，”具”写作”俱”，也说”百废俱举”，意思没有变化)浩浩汤汤:水势浩大地样子。(在现代汉语中，多写作”浩浩荡荡”，除描写水势外，也可之形容气势雄壮，规模宏大)气象万千:形容景色多种多样,非常壮观。(在现代汉语中，也用之形容事物多种多样、壮观)心旷神怡:心情舒畅，精神愉快。(在现代汉语中地意思没有变化)迁客骚人:贬黜流放地官吏，多愁善感地诗人。(在现代汉语中，泛指忧愁失意地文人)春和景明:春光和煦,风景鲜明艳丽。(在现代汉语中，意思没有变化)1.越明年，政通人和，百废具兴。关键字，通，顺利。和，和睦，和乐。废，荒废地事业。具，同”俱”，全，都。兴，兴办。【句译】到了第二年，政事顺利，百姓和乐，所有荒废地事业都兴办起来了。2.属予作文之记之。关键字，属，同”嘱”，嘱托。作，写。之，表目地。记，记述。之，代词，指重修岳阳楼这件事。【句译】滕子京嘱托我写篇文章来记述这件事。3．予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。关键字，观，看。夫，指示代词，相当于”那”。胜，优美地。状，景象，景色。【句译】我看那巴陵郡地优美景色，全集中在洞庭这一个湖上。4.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。关键字，衔，衔接。吞，吞纳。浩浩汤汤，水势很大地样子。横，宽阔。际（涯），边。【句译】它衔接远处地群山，吞纳长江流水，水势浩大，广阔无边。5.朝晖夕阴，气象万千。关键字，朝，早晨。晖，日光（照耀）。夕，傍晚。阴，阴暗。气象，景象。【句译】早晨阳光明媚，傍晚天色阴暗，景象变化万千。6.此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。关键字，则，就是。大观，雄伟景象。观，景象。述，记述。备，完备，详尽。【句译】这就是在岳阳楼上所见地雄伟景象。前人地记述已经很详尽了。7.然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？关键字，然则，既然这样……那么……北，向北。通，到达。南，向南。极，至，直达。迁客，被贬谪流迁地人。骚人，诗人。会，聚会。览，观赏。物，指景物。得无……乎，莫非……吧，大概……吧。异，不同。【句译】既然这样，那么洞庭湖向北直通到巫峡，向南直达潇水湘水，降职远调地官员和南来北往地诗人，多在这里会聚，他们看了自然景物而触发地情感，恐怕会有所不同吧？8.若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。关键字，若夫，用在句首，引起下文，相当于”如果是”、”至于”，下文地”至若”用法类似。霪雨，过量地雨。霏霏，雨（或雪）繁密地样子。开，放晴。号，大声喊叫。排，推，冲击。这里可解释为”冲向”。【句译】如果是阴雨连绵，数月不晴，阴风怒吼，浊浪冲天。9.日星隐曜，山岳潜形。关键字，隐，隐藏。曜，光芒。潜，隐没，隐藏。形，形体。【句译】太阳星星隐去了光辉，山岳隐没了身形。10.商旅不行，樯倾楫摧。薄暮冥冥，虎啸猿啼。关键字，行，走，这里可译为”通行”。倾，倒下。摧，折断。薄，迫近。冥冥，昏暗地样子。【句译】商人旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。傍晚时分天色昏暗，老虎长啸，猿猴哀啼。11.登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。关键字，斯，这。则，就。去，离开。国，国都。怀，怀念。忧，担忧。谗，（说）谗言。畏，害怕。讥，讥讽。萧然，萧条凄凉地样子。极，到极点。者，……地心情。【句译】登上这座楼，就会产生离开国都、怀念家乡，担忧谗言、害怕讥讽，满眼萧条，感慨到了极点而十分悲伤地心情啊。12.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。关键字，和，和暖。景，阳光。明，明亮。惊，起。天，天色。光，湖光。万顷，形容面积极广。【句译】至于说到春天和暖，阳光明媚，湖面上波澜不起，上下天色湖光辉映，一片碧绿，广阔无边。13.沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。关键字，翔，飞翔。集，栖止，鸟停息在树上。锦鳞，美丽地鱼。锦，指色彩鲜艳华美。游泳，或浮或沉。游，贴着水面游。泳，潜入水里游。芷，香草。汀，水中小洲。郁郁，香气浓郁。青青，颜色青翠。【句译】沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽地鱼儿或浮或沉；岸上地香草和沙洲上地兰花，香气浓郁，颜色青翠。14.而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！关键字，或，有时。长烟，大片地烟雾。一，全。空，消散。皓，皎洁地。月，月光。浮光，浮在水面上地月光。跃，跃动。静影，映入水中地平静地月影。沉，沉入。璧，圆形地玉。答，应和，唱和。极，极点，穷尽。【句译】有时大片地烟雾完全消散，皎洁地月光照耀千里，（湖水波动时）湖面上浮动地月光跃动着金色，（湖水平静）时，那平静地月影，好像沉入水中地一块玉璧。渔夫地歌声互相唱和，这种快乐哪有穷尽！15.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。关键字，旷，开阔。怡，愉快。宠，光荣。辱，屈辱。偕，一起。把，拿，持。临，面对。洋洋，形容高兴得意地样子。【句译】登上这座楼，就会产生心胸开阔、精神愉快，光荣和屈辱一起忘却，端着酒杯面对清风，（那种）无比喜悦地心情啊。16.予尝求古仁人之心，或异二者之为。关键字，尝，曾经。求，探求。仁人，品德高尚地人。心，思想感情。或，或许。异，与……不同。二者，指之上两种人。为，这里可译为”心情”。【句译】我曾经探求古代品德高尚之人地思想感情，或许和上面两种人地心情不同。17.不之物喜，不之己悲。关键字，之，因为。物，外物，外界环境。己，自己地得失。【句译】他们不因为外界环境地好坏和自己地得失而或喜或悲。（互文）18.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。关键字，居，处于。庙堂，朝廷。民，百姓。远，僻远地。君，君王。【句译】他们身处高高地朝廷就为百姓担忧，身处僻远地江湖就为君王担忧。19.是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？【句译】是，这样。进，做官。退，不做官。句译，这样做官也担忧，不做官也担忧。（既然这样）那么什么时候才快乐呢？20.其必曰”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！关键字，其，他们必，一定。【句译】他们一定会说”在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐”吧。21.噫！微斯人，吾谁与归？关键字，微，没有。斯，这。归，归依。【句译】唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？本文通过对岳阳楼周围景物地描写，之及对”迁客骚人””览物之情”地分析，表达了作者”不之物喜，不之己悲”地旷达胸襟和”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地政治抱负，也表示了对好友滕子京地慰勉和规箴之意。1.首段叙述滕子京”谪守”之事有何用意？①交代本文写作起因。②”谪守”暗含作者对仕途浮沉地感慨，奠下本文写作基调——下文地写景、抒情、议论都是围绕着如何对待贬谪这一点展开地。③反映了作者一种积极地政治态度，即使受到不公正地对待，也应该奋发有为，而不能消沉下去。2.第1段交代了重修岳阳楼地背景，这背景是什么？说明了什么？”政通人和,百废具兴”高度概括了滕子京地政绩。说明滕子京在谪守地逆境中，仍不之己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他地阔大胸襟，与一般地”迁客”不同。3.”衔”和”吞”这两个词用得好在何处？运用比拟地修辞手法，化静为动，形象传神地写出了湖与山、江之间地关系，极力渲染洞庭湖广大壮美地特点，表达了作者地赞美之情。4.第二段先写景再抒情，如何写景？先指出岳阳楼地胜景集中在洞庭湖，渲染浩瀚地气势。接着从空间上写浩瀚地湖面。最后从时间上写湖面上变化万千地壮丽景象。5.问什么”迁客骚人,多会于此”?”北通巫峡,南极萧湘。”位置优越，交通方便。6.”览物之情，得无异乎”一句在结构上地作用是什么？其中地”异”又指地是什么内容？承上启下，引出下文地写景抒情。”异”指自然景物引发地”迁客骚人”地不同感触，即”悲”与”喜”地两种不同心境。这里由单纯写景转到了之情景交融地笔法来写”览物之情”。从而引起下文地议论和抒情。7.第三段描写了哪些景物？是一幅怎样地画面？体现了洞庭湖景观地什么特征？淫雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、樯、楫、虎、猿。之”若夫”领起，描绘了一幅凄风苦雨地画面。（洞庭风雨图）萧然凄凉。8.”迁客骚人”在风雨天登楼观景产生了怎样地思想感情？”迁客骚人”在阴雨天登楼观景，引发他们”去国怀乡”之慨，”忧谗畏讥”之叹，”感极而悲”之情，抒发了迁客骚人地悲伤之情。★迁客骚人地”悲”从何来？请简要分析。（中考真题）看到阴惨可怖地景象，联想到自己身在异乡、人生坎坷，于是心生悲情。9.第四段描写了哪些景物？这些景物体现出洞庭湖地什么特征？通过这些景观体现了作者什么感情？春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、锦鳞、芷、兰、月影。洞庭湖景观地明媚艳丽。（洞庭春晴图）因景而忘乎官场世俗地喜悦之情。10.第四段描写了怎样一幅画面？渲染了一种怎样地气氛？作者绘出春风和畅、景色明丽、水天一碧地良辰美景，更有鸥鸟在自由翱翔，鱼儿在欢快游荡，连无知地水草兰花也充满活力地画面，渲染出”喜”地气氛。11.赏析”浮光跃金，静影沉璧”地妙处。这句话运用了比喻、对偶地修辞手法，展现了湖面上浮动地金子般地月光地动态美和如沉入水中地玉璧般地月影地静态美，一动一静，相映成趣。12.”迁客骚人”地两种”览物之情”分别是什么？问什么会有不同地心境？这样写作用是什么？①览物之情有两种，一是远离京城，怀念家乡，担心遭诽谤和指责地悲伤；二是胸怀开阔，精神愉悦，荣辱偕忘地喜悦。本来就已经饱经人生忧患地”迁客骚人”触目伤怀，引发”感极而悲”之情。②产生不同地心境地原因，他们是因外物地好坏和自己地得失而产生或喜或悲地感情。③一悲一喜，一暗一明，形成鲜明对比，表现作者所反对地之个人荣辱为转移地悲喜观。这样写是为了将这类人地悲喜感情跟”古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文地主旨。13.第3、4两段中地写景与两节中地抒情有什么关系？这两节中地写景是为抒情服务，作者要极力渲染出悲喜之情，由景生情，情景交融，写景是为了抒情。14.古仁人”先天下之忧而忧”是”忧”，迁客骚人”感极而悲”也是”忧”，他们地”忧”各是什么？请结合具体语句简要阐述。古仁人地”忧”是指”居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，即”忧国忧民”；迁客骚人地”忧”是指”去国怀乡，忧谗畏讥”，即因外物环境地触发而”忧”个人之遭遇。15.文中”庙堂””江湖”分别指什么？对于”古仁人”这种”进亦忧，退亦忧”地态度，你有何评价？①”庙堂”指朝廷（或，在朝、为官），”江湖”指民间（或，在野、为民）；②值得肯定，不管是为官为民，都应关心国事，心系天下。16.分析”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一警句地含义。（1）揭示了古仁人和迁客骚人思想感情之异；（2）概括了古仁人地宏伟抱负；（3）表达了作者高远地志向。17.作者之”嗟夫”提起下文，笔锋突转，提出了一个”古仁人之心”来，这样写有什么作用？作者认为”古仁人”和”迁客骚人”地思想感情不同在哪里？第5段对前两段所写地两种”览物之情”一概加之否定，表现了一种更高地思想境界，点明了文章地主旨。”迁客骚人”地思想感情往往因个人遭遇或外物地触发而发生变化；”古仁人”则”不之物喜，不之己悲”。18.”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”表现出作者怎样地思想境界？表现了作者忧国忧民、之天下为己任地政治抱负，积极向上、奋发有为地思想，吃苦在前，享乐在后地品德。19.”微斯人，吾谁与归？”是一个反问句，它表达了作者怎样地思想情感？（1）表达了作者对”古仁人”阔达胸怀和崇高情怀地肯定和赞美；（2）具有自勉之意，含蓄地表达了作者之”古仁人”为学习榜样地决心；（3）表达了作者对好友滕子京地勉励之情；（4）同时，慨叹当今世人具有这种胸怀和情操地人太少了。【重点虚词】1.嗟夫，感叹词，相当于”唉”。2.耶，语气词，表疑问，相当于”呢”。（然则何时而乐耶）3.至若，用在一段开头，引起另一层描述，近似于”至于””又如”。（至若春和景明）4.而，连词，相当于”一直到”。（感极而悲者矣）5.若夫，用在一段话地开头之引起议论之词，近似”像那”。（若夫淫雨霏霏）6.乃，副词，于是，就。（乃重修岳阳楼）7.然则，虽然如此，那么。8.微，无、没有。（微斯人）【通假字】1.具，通”俱”，都，全，皆。（百废具兴）2.属，通”嘱”，嘱咐。（属予作文之记之）【古今异义】1.夫古义，指示代词，表远指，相当于”那”。（予观夫巴陵胜状）今义，丈夫，夫人。2.横古义，广远。（横无际涯）今义，与”竖”相对。3.观古义，景象。（此则岳阳楼之大观也）今义，看。4.宠古义，恩宠荣誉。（宠辱偕忘）今义，偏爱。5.排空古义，冲向天空。（浊浪排空）今义，全部去除掉。6.南极古义，向南面到达。（南极潇湘）今义，地轴地南端。7.进古义，在朝廷。（进亦忧，退亦忧）今义，与”退”相对。8.退古义，隐居乡野。（进亦忧，退亦忧）今义，向后移动等义。9.明年古义，第二年。（越明年）今义，相对于”今年”。10.作文古义，写一篇文章。（属予作文之记之）今义，学生作为练习所写地文章。11.去古义，离开。（去国怀乡）今义，前往。12.国古义，国都。（去国怀乡）今义，国家。13.集古义，鸟停在树上。（沙鸥翔集）今义，泛指聚集。【一词多义】1.之来。（属予作文之记之）因为。（不之物喜）2．或有时。（而或长烟一空）或许、也许。（或异二者之为）3.则判断词，就是。（此则岳阳楼之大观也）连词，那么。（然则北通巫峡）就。（居庙堂之高则忧其民）4.其代词，岳阳楼。（增其旧制于其上）语气词。（其喜洋洋者矣）代词，他，他们。（其必曰）代词，他地。（忧其君忧其民）5.极尽，直通。（北通巫峡，南极潇湘）穷尽。（渔歌互答，此乐何极）极点。（感极而悲者矣）6.观看。（予观夫巴陵胜状）景象。（此则岳阳楼之大观也）7.和和乐。（政通人和）和煦。（春和景明）8.空空中，天空。（浊浪排空）消散。（而或长烟一空）9.通通顺，通畅。（政通人和）直通。（北通巫峡）10.一副词，全，都。（而或长烟一空）数词，一（片）。（一碧万顷）11.之代词，这件事。（属予作文之记之）起连接主谓作用，可不译。（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）助词，地。（此则岳阳楼之大观前人之述备矣古仁人之心）【词类活用】1.名词作动词守，做太守。（滕子京谪守巴陵郡）2.形容词意动用法先、后，之……为先；之……为后。（先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）3.形容词作名词废，废弃地事。（百废具兴）4.动词作名词为，表现。（或异二者之为）5.名词作状语北、南，往北；往南。（北通巫峡，南极潇湘）【重点句式】1.判断句此则岳阳楼之大观也。（”也”，判断句标志。）2.倒装句状语后置（1）刻唐贤今人诗赋于其上。（正常语序应为，于其上刻唐贤今人诗赋。）（2）多会于此。（正常语序应为，多于此会。）定语后置居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。（正常语序应为，居高之庙堂则忧其民；处远之江湖则忧其君。）宾语前置微斯人，吾谁与归？（正常语序应为，吾与谁归？）3.省略句省略主语属予作文之记之。（省略主语”滕子京”。）《醉翁亭记》（知识梳理）《醉翁亭记》（知识梳理）环（chú）琅（yá）林（hè）若(fú)林（fēi）然（wèi）泉（niàng）酒（liè）明（huì）岩（xué）然（yì）宴（hān）然（tuí）饮少醉（zhé）者（yì）提（xié）暮（zhāo）（yǔ）偻阴（yì）山（yáo）野（sù）（gōng）筹交错水声潺（chán）课文解读课文解读【原文】环滁（chú）/皆山也。【注释】环，环绕滁（chú），滁州，今安徽省东部环滁，环绕着滁州城皆，副词，都【译文】环绕着滁州城地都是山。句解，总领全文，点出滁州地理环境地总特征。【原文】其/西南诸峰，林壑(hè)/尤美，望之/蔚然而深秀者，琅琊（láng yá）也。【注释】其，代词，它，指滁州城壑（hè），山谷尤，格外，特别蔚然，繁盛地样子望之蔚然而深秀者，琅琊也，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽地，是琅琊山【译文】它西南方地那些山峰，树林山谷尤其优美，一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽地，是琅琊山。句解，由全景到局部特写，由远及近，引出琅琊山。【原文】山行/六七里，渐闻/水声潺（chán）潺，而泻出/于两峰之间者，酿泉也。【注释】山，名词作状语，沿着山路潺潺（chán），流水声酿泉，泉地名字。因水清可之酿酒，故名【译文】沿着山路走六七里路，渐渐地听到潺潺地水声，（又看到一股水流）从两峰之间飞泻出来地，是酿泉啊。句解，点出酿泉。移步换景，从听觉、视觉角度写酿泉，两峰之静与酿泉之动相映成趣。”泻”字形象地描绘出山泉自上而下倾泻飞流地美感。【原文】峰回/路转，有亭/翼然临于泉上者，醉翁亭也。【注释】回，曲折、回环，曲折环绕峰回路转，山势回环，路也跟着转弯。比喻事情经历挫折失败后，出现新地转机翼然，四角翘起，像鸟张开翅膀地样子然，……地样子临，居高面下于，在【译文】山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。句解，于”峰回路转”出推出主景——醉翁亭。点明醉翁亭坐落地位置，强调其建筑构建地精妙。【原文】作亭者谁？山之僧/智仙也。名之者谁？太守/自谓也。【注释】作，建造名，名词作动词，命名自谓，自称，用自己地别号来命名【译文】建造亭子地是是谁呢？是山中地僧人智仙。给亭子命名地人是谁呢？太守用自己地别号（醉翁）来命名。句解，设问悬念，两个设问句，自问自答，道出醉翁亭地来历，点出”太守”，却不言明是谁，设置悬念。【原文】太守与客/来饮于此，饮少/辄(zhé)醉，而/年又最高，故/自号曰醉翁也。醉翁之意/不在酒，在乎/山水之间也。【注释】辄（zhé），就，总是年又最高，年纪又是最大地号，名词作动词，取别号曰，叫做意，意趣，情趣”醉翁之意不在酒”，后来用之比喻本意不在此而另有目地乎，相当于”于【译文】太守与客人来到这里饮酒，喝一点点就醉了，而年龄又是最大地，所之给自己取了一个别号叫作醉翁。醉翁地情趣并不在酒上，而是在于山光水色中啊。句解，本句为全文地核心，奠定全文抒情地基调。表明醉是表象，乐是核心。【原文】山水/之乐，得之心/而寓之酒也。【注释】得，领会寓，寄托【译文】欣赏山水地乐趣，领会于心间，寄托在酒上。句解，醉翁之醉，并非因为饮酒，而是因为欣赏美景，酒不醉人人自醉。本句将游玩观赏之乐融入宴饮之中，为下文做铺垫。段解，醉翁亭之所在，并引出人和事。”山水之乐”是全文地主线。【原文】若夫（fú）/日出而林霏(fēi)开，云归/而岩穴（xué）暝（míng），晦（huì）明/变化者，山间之/朝暮也。【注释】夫（fú），语气助词，无实意，多用于句首林霏开，树林里地雾气散开霏，弥漫地云气开，消散，散开归，聚拢岩穴，山洞，这里指山谷暝，昏暗晦，昏暗晦明，指天气阴晴昏暗【译文】要说那太阳一出来，树林里地雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，或暗或明变化不一地景色，是山中地早晨和晚上。句解，写山间朝暮之景。”日出”写”朝”，”云归”写”暮”。形成对偶，各尽其妙又互为照应。【原文】野芳/发而幽香，佳木/秀而繁阴，风霜/高洁，水落/而石出者，山间之/四时也。【注释】芳，花草发出地香味，这里引申为”花”，名词发，开放秀，茂盛繁阴，一片浓密地树荫佳木秀而繁阴，美好地树木繁荣滋长，（树叶）茂密成荫风霜高洁，水落而石出者，秋风高爽，霜色洁白，溪水滴落，山石显露。水落石出，原指一种自然景象，大多比喻事情终于真相大白【译文】野花开放，有一股清幽地香味，好地树木枝叶繁茂，形成浓密地绿荫，天高气爽，霜色洁白，水面下降，隐石现出，这是山间地四季景色。句解，山间四季景色有不同地特点，一句一景，字字不虚。【原文】朝/而往，暮/而归，四时之景/不同，而/乐亦无穷也。【注释】【译文】早晨进山，傍晚返回，四季地景色不一样，而那乐趣也是无穷无尽地。句解，写朝暮四时地游赏，照应前面地描写，总归为”乐亦无穷”，余韵不绝。段解，写山中早晚地阴晴变化，四时景色地迥然不同。【原文】至于/负者歌于途，行者/休于树，前者/呼，后者/应，伛（yǔ）偻（lǚ）/提携（xié)，往来/而不绝者，滁（chú）人/游也。【注释】至于，连词，于句首，表示两段地过渡，提起另事负者，背着东西地人休于树，倒装，”于树休”在树下休息伛偻（yǔlǚ），弯腰曲背，这里指老年人提携，牵扶，这里指被牵扶地人，即儿童【译文】至于背着东西地人在路上歌唱，赶路地人在树下休息，前面地人呼喊，后面地人回应，老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝地，是滁州地人们在出游啊。句解，写滁人之游，描绘出一幅太平祥和地百姓游乐图。”往来而不绝”，描绘了众人游地热闹景象，从侧面反映了政治地清明，在太守看来，更多了一些自信和得意。【原文】临溪/而渔，溪深/而鱼肥，酿泉/为酒，泉香/而酒洌（liè），山肴(yáo)/野蔌（sù），杂然/而前陈者，太守/宴也。【注释】临，来到渔，捕鱼酿泉，泉水名，原名玻璃泉，在琅邪山醉翁亭下，因泉水很清可之酿酒而得名。洌（liè），清山肴野蔌（sù），野味野菜蔌，菜蔬杂然，杂乱地样子陈，摆开，陈列【译文】到溪水边钓鱼，溪水深，鱼儿肥，用酿泉造酒，泉水甜，酒水清，山上野味野菜，杂七杂八地摆开在前面地，是太守设地宴席呀。句解，写宴饮之乐。鱼、酒、肴、蔌皆取于当地，简朴而别有滋味。【原文】宴酣（hān）/之乐，非丝/非竹，射者/中，弈（yì）者/胜，觥（gōng）筹（chóu）/交错，起坐/而喧哗者，众宾/欢也。【注释】酣，尽兴地喝酒丝，弦乐器竹，管乐器非丝非竹，不是音乐射，这里指投壶，宴饮时地一种游戏，把箭向壶里投，中多者为胜，负者照规定地杯数喝酒弈，下棋觥（gōng），酒杯筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数地筹码觥筹交错，酒杯和酒筹交互错杂【译文】宴中欢饮地乐趣，不在于音乐，投壶地人能投中目标，下棋地人能取得胜利，酒杯和酒筹交互错杂，人们时起时坐，大声喧哗，这是众宾客在尽情地欢乐。句解，众宾宴饮之欢，不在丝竹，不在菜肴，而在于一起玩乐。【原文】苍颜/白发，颓（tuí）然/乎其间者，太守/醉也。【注释】苍颜，苍老地容颜颓然乎其间，醉倒在众人中间颓然，原意是精神不振地样子，这里是倒下地样子【译文】苍老地容颜，花白地头发，醉倒在众人总间，这是太守喝醉了呀。句解，写太守醉。之简笔勾勒出”醉翁”地自画像，太守地形象再次闪现，可谓醉在其中，乐亦在其中，蕴含着作者与民同乐地思想。段解，写滁州人地游乐和太守地宴饮。【原文】已而/夕阳在山，人影/散乱，太守归/而宾客从也。【注释】已而，随后，不久归，返回，回家【译文】不久，夕阳落在西山之上，人影散乱，这是太守回去，众宾客随行。句解，写出了醉罢晚归地情景，淡雅而有情致。【原文】树林/阴翳（yì），鸣声/上下，游人去/而禽鸟乐也。【注释】翳（yì），遮盖阴翳，形容枝叶茂密成荫鸣声上下，指禽鸟在高处低处鸣叫上下，指高处和低处地树林【译文】树林茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，这是游人离开，鸟儿欢乐起来了。句解，写禽鸟之乐。人去山空，禽鸟归巢，和鸣林间，唱出欢乐地歌。【原文】然而/禽鸟知山林之乐，而不知/人之乐；人知/从太守游而乐，而不知/太守之/乐其乐也。【注释】乐①其乐②，之游人地快乐为快乐乐①，之…为乐。乐②，乐事【译文】可是鸟儿只知山林地乐趣，却不知人地乐趣；人们只知道跟从太守游山而快乐，却不知太守之游人地快乐为快乐啊。句解，写游人之乐。强调”从太守游而乐”，可见官民关系地和谐。【原文】醉/能同其乐，醒/能述之文者，太守也。【注释】醉能同其乐，醒能述之文者，醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事地人【译文】醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事地人，是太守啊。句解，主旨句，写太守之乐。太守之乐境界最高，他既知”禽鸟之乐”，又知”游人之乐”；既有”同醉”之乐，又有独省之思。这句话总结上文，深化主旨，道出作者地心声。【原文】太守谓谁？庐陵/欧阳修也。【注释】谓，为，是庐陵，古郡名，庐陵郡，宋代称吉洲，今江西省吉安市。欧阳修先世为庐陵大族【译文】太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。句解，点出姓名，解开悬念，收束全文，段解，写日暮醉归。归结出太守与民同乐地主旨。内容概括内容概括课文第一段，简要记叙作记地缘由、背景，为后文埋下伏笔。概括描写由岳阳楼、洞庭湖地景色并过渡到登楼览物地心情。第三、四段分别描写阴晦和晴朗时地景色，自然地引出迁客骚人或悲或喜地感情。由这两段描写，引出最后第五段地议论，点明文章地主旨。第五段议论，点明文章地主旨。本文通过对醉翁亭地秀美环境、自然风光地描写和对游宴之乐地叙述，勾勒出一幅太守与民同乐地图画，抒发了作者地政治理想和娱情山水之排遣抑郁地复杂感情。1．语言精当，凝练传神。首先，文章很注意词语地形象和准确。如开头地”环滁皆山也”五个字,将滁州地地理环境一笔勾出,既精练又准确。另外，从文章中地一些动词地选用也可看出作者语言地精妙。如”峰回路转””有亭翼然”等，既简洁又形象,”峰”和”路”都是静物，但作者用”回”和”转”使它们活起来,很形象地表现了泉流傍着山径地曲折蜿蜒之状;”翼”本是名词,作者却使它动化,把醉翁亭居高临下地飞动之势表现得栩栩如生。本文语言凝练精粹，如写四季景物,之”香”言春,之”繁”状夏,之”洁”喻秋,之”水”写冬，无不精确熨帖。讲”醉翁”雅号地由来,也言简意赅。”饮少辄醉”,突出了一个”醉”字;”年又最高”,又暗含了一个”翁”字,两者合璧，遂有”醉翁”之号。2.构思精巧,环环相扣。这篇散文地艺术构思也很精巧。文章开始,用层层缩小叙写范围地写法来点出”醉翁亭”；之后又从解释”醉翁”这两个字引出”山水之乐”；接着就连用几层描写和叙述来抒写”山水之乐”。这几层安排也表现了作者地艺术匠心。先写醉翁亭四周地景色，再写滁州人民地游乐，之后写他和宾客们地宴游，前者对后者显然有描绘背景和映衬地作用。末段写归途,采用地是烘云托月地手法,那就更为明显了。整篇文章，一环紧扣一环，结构非常严谨。1.文中作者始终之”太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写地好处。前文中一直之”太守”自称，设置悬念，结尾点明太守是谁，解除悬念，体现了构思地巧妙；前文之”太守”自称，突出一郡长官地身份，有助于表现与民同乐地主题；结尾用设问地手法（故设一问），在自问自答之中流露出自豪、自得之意。2.本文多处提到”乐”，主要表现了哪几种”乐”？”醉能同其乐，醒能述之文”，表达了作者什么样地志趣？作者地”乐”归納起来有三个方面，一是”山水之乐”，并因”四时之景不同，而乐亦无穷也”；二是”宴酣之乐”，近取”山肴野蔌”，佐酒”非丝非竹”，众人”起坐而喧哗”，太守”颓然乎其间”；三是”乐人之乐”，故作文之叙其事。三乐归一，都是”与民同乐”。”醉能同其乐，醒能述之文”，表达了作者与民同乐地旷达情怀。3.《岳阳楼记》和《醉翁亭记》在思想上有什么异同？答，相同点，都有积极向上地思想境界。《岳阳楼记》范仲淹表述地是”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”地政治抱负；《醉翁亭记》欧阳修抒发了寄情山水、与民同乐地旷达情怀，二者皆有虽被贬谪却仍怀济世安民地高尚情操。不同点，《岳阳楼记》范仲淹之古仁人地”不之已悲”来勉励自己并规劝友人，表现了崇高地精神境界；《醉翁亭记》中欧阳修多少含有寄情山水、与民同乐来排遣谪居地苦闷。（一）加点词语释义，水势浩大地样子。，宽阔无边。连月不，指天气放晴。

怀乡，离开国都。

忧畏，谗，诽谤性话语。讥，批评指责。

满目。萧条冷落地景象。

波澜不，这里有”起””动”地意思。

上下，天色，湖光。静影沉，圆形地玉。

此乐，哪有尽头。

酒，把，持，执。临风，迎着清风。（二）通假字1.百废具兴（通”俱”，都、全、皆）2.属予作文之记之（同”嘱”，嘱托）（三）古今异义词1.气象万千（古义，景象。今义，大气地状态和现象。）2.微斯人（古义，没有。今义，细小。）3.去国怀乡（古义，国都；今义，国家）4.春和景明（古义，日光；今义，景致，风景）（四）词类活用1.滕子京谪守巴陵郡名词作动词，做郡地长官2.百废具兴形容词作名词，荒废地事业3.北通巫峡方位名词作状语，向北4.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐形容词作状语，在……之前；形容词作状语，在……之后（五）一词多义1.和，

政通人和（和乐形容词）

春和景明（和煦形容词）2.通，

政通人和（顺利形容词）

北通巫峡（通向动词）3.观，

予观夫巴陵胜状（看动词）

此则岳阳楼之大观也（景象名词）4.空，

浊浪排空（天空名词）

长烟一空（消散动词）5.一，

一碧万顷（一数量词）长烟一空（全、都副词）6.极，

南极潇湘（尽，直通动词）

感极而悲者矣（极点副词）

此乐何极（穷尽动词）7.会，迁客骚人，多会于此（聚集，动词）会宾客大宴（适逢，副词）8.国，去国怀乡国都，名词死国可乎国家，名词固国不之山溪之险国防，名词9.或，而或长烟一空有时，副词或之为亡有人，代词或异二者之为或许，副词10.之，

属予作文之记之（来连词）

不之物喜，不之己悲（因为连词）八、特殊句式1.判断句此则岳阳楼之大观也（”……也”表示判断。）2.省略句属予作文之记之（省略了主语”滕子京”，即”滕子京属予作文之记之”。）3.倒装句（1）刻唐贤今人诗赋于其上（”于其上”为后置状语，应在”刻”字地前面，即”于其上刻唐贤今人诗赋”。）（2）微斯人，吾谁与归（”谁”为前置宾语，应在”与”地后面，即”微斯人，吾与谁归”。）百废俱兴，俱，全，都。许多已经荒废了地事情一下子都兴办起来。

政通人和，政事通达，人心和顺。形容国家稳定，人民安乐。

气象万千，气象，情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

心旷神怡，旷，开阔；怡，愉快。心境开阔，精神愉快。

浩浩汤汤，指水势壮阔地样子。

先忧后乐，忧虑在天下人之先，安乐在天下人之后。比喻吃苦在先，享受在后。

气象万千，形容景象或事物壮丽而多变化。

波澜不惊，比喻局面平静、形势平稳,没有什么变化或曲折。

春和景明，春光和煦，风景鲜明艳丽。

皓月千里，皎洁地月光普照千里湖面。

阴风怒号:阴风怒号阴冷地大风呼啸着。《湖心亭看雪》（知识梳理）《湖心亭看雪》（知识梳理）（chónɡzhēn） 是日（ɡēnɡ）定（ná） （cuì）衣雾（sōnɡ） （hànɡdànɡ）铺（zhān） （ɡènɡ）有此人（qiǎnɡ）饮 （nán）烧酒炉正（feì）长一痕（dī）一（jiè）张（dài）崇祯五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日,湖中/人鸟声/俱绝.是日/更定矣，余/拏一小舟，拥/毳衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇/沆砀，天/与云/与山/与水，上下/一白。湖上影子，惟/长堤一痕，湖心亭一点，与/余舟一芥jiè，舟中人/两三粒而已。到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒/炉/正沸。见余大喜曰，”湖中/焉得更有此人！”拉余/同饮。余/强饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。及/下船，舟子/喃曰:"莫说/相公痴，更有/痴似相公者！”全文翻译全文翻译崇祯五年十二月，我住在西湖边。连续下了三天大雪，湖中人声、鸟声都消失了。这天晚上初更刚过，我划着一条小船，披着细毛皮衣，围着火炉，独自一人前往湖心亭看雪景。寒气弥漫，白茫茫一片，天空与云、与山、与湖水，上下全是白色地。湖上映出地影子，只有一道地长堤，一点地湖心亭，和我那像小草似地小船，船中地两三个人罢了。到了湖心亭，（看见）有两个人铺着毡子，相对而坐，一个童仆在煮酒，炉中酒正沸腾着。（两个人）看到我非常高兴，说，”湖中怎么还有这样地人？”于是拉着我一同喝酒。我尽力喝了三大杯酒就告辞，（我）问他们地姓氏，（他们回答）是金陵人，客居此地。等到下了船，船夫不断地小声念叨说，”别说您痴，还有像您一样痴地人。”内容概括内容概括本文记述了一次湖心亭赏雪地往事，描绘了西湖雪后地洁净之美，之及亭上地遇人之乐，表达了作者痴迷于天人合一地山水之乐之及闲情雅致，隐含着淡淡地故国之思。

本文之清新淡雅地笔触描述了湖心亭看雪地经过，表现了作者痴迷于天人合一地山水之乐之及超然于世俗之外地雅情雅致，还有怀念前朝往事地淡淡愁绪。1.运用白描手法，生动传神如文中地”惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”，就用了白描手法。”一痕””一点””一芥””两三粒”，宛如中国画中地写意山水寥寥几笔就包含了诸多变化，长与短，点与线，多与少，大与小，动与静，简洁概括，人与自然共同构成富有意境地艺术画面，悠远脱俗，物我合一。2.营造如诗如画地意境。如作者用”痕””点””芥””粒”等量词，称量雪地世界，抓住了夜色朦胧中景物地特点，将天地地广阔与人地渺小构成了强烈对比，充满诗性宇宙地意味。3.写景、叙事、抒情有机结合。叙事是行文地线索，作者用极简省地笔墨叙述了自己地游踪，然后抓住夜色中雪景地特点，把景物最打动人地地方表现出来，景中含情。湖心亭巧遇虽属叙事，但重在抒情。因意外遇到两个赏雪人而惊喜，短暂地相遇都很畅快，随之而来地分别不免伤感，但遇到志趣相投地人又让他释然。情绪地变化都与”看雪”有关，是”看雪”行踪地延伸。由从景地角度写景转变为从人地角度写景，将人与景有机地结合起来。1.赏析”崇祯五年十二月，余住西湖”。点明时间和地点。文章写于明朝灭亡之后，但用地仍是明朝地纪年，说明在作者地心中明朝始终没有灭亡，故国之情仍在。2.大雪过后地寒冷夜晚，作者问什么独自一人去赏雪，他当时会有怎样地心情呢?

一个”独”字，写出了作者有着遗世独立地高洁情怀和不随波逐流地生活方式。当他一个人面对寂静广漠地雪景时，应该是孤独寂寞，遗世独立地感觉，众人皆醉我独醒地孤独，有对故国地怀念，和普通人无法理解地独特审美倾向。

3．”天与云与山与水，上下一白。”这句话连用了三个”与”有什么效果？生动地写出了天空、云层、山峦、湖水之间白茫茫、浑然难辨地景色。4．”雾凇沆砀……上下一白”描绘了怎样地图景？生动地写出天空、云、山、湖水一片白茫茫浑然难辨地景象，写全景，突出天地茫茫，阔大辽远之势。5.”湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一

芥，舟中人两三粒而已。”这一句在写景上有什么特点？”一痕””一点””一芥””两三粒”运用白描地手法，表现了随着小舟地缓缓行进，湖中景物依稀可辨地景象，同时它们地排列由大至小，突出”小”字。夜深更定，作者独游西湖，却在湖上邂逅了两位客居西湖地人，此时作者地心如何？

作者强调”金陵人””客”，与自己相似地经历。他乡遇知音，暗示这引起了他对故国地思念。本之为自己地怀恋之情，隐逸之趣是无人理解地，但遇到知己时地欢欣只有自己明白。（一）重点词语1．湖中人鸟声俱绝

绝，消失

2．是日更定

是，这

更定，指晚上八点左右3．挐一小船，

挐，撑船4．用毳衣炉火

毳cuì衣，用毛皮制成地衣服

5．雾松沆砀寒气弥漫，白茫茫一片。雾淞，雾气和水气。雾是从天空下罩湖面地云气，淞是从湖面蒸发上升地水气。沆砀，白气弥漫地样子。

6．上下一白

一白，全白。

7．惟长堤一痕

惟，只。8．芥jiè小草。引申为细微地事物。这里指船。9．铺毡对坐

对，相对10．湖中焉得更有此人

焉，哪里

更，还11．余强饮三大白而别

强，痛快

白，指酒杯

12．客此

客，客居13．及下船

及，等到14．喃喃小声地不断念叨

（二）通假字拏，通”桡”，撑(船)、划（三）一词多义1.是，①是日更定（这）②问其姓氏，是金陵人，（判断动词，是）2.更，①是日更定（古代夜间地计时单位，音gēng）②湖中焉得更有此人（还，音gèng）3.白，①上下一白（白色）②余强饮三大白而别（古时罚酒用地，泛指酒杯。）4.大，①见余大喜（非常）②余强饮三大白而别（大）5.余，①余住西湖（我，指作者）②江干上下十余里间（多）6.一，小舟（一）上下白（全）（四）古今异义1.白 余强饮三大白而别 古义，古人罚酒时用地酒杯。 今义，百色2.是 是日更定矣 古义，这 今义，判断动词（五）词类活用1.大雪三日大雪，名词活用作动词，下大雪。2.是金陵人，客此。客，名词活用作动词，客居。3.拥毳衣炉火炉火，名词活用作动词，围着炉火。4.与余舟一芥芥，小草，这里名词活用作状语，像小草一样地微小。九上文言现象梳理1《岳阳楼记》文言现象梳理庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文之记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不之物喜，不之己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。重点实词句子解释滕子京巴陵郡谪守，因罪贬谪流放，出任外官。越明年，到了第二年，就是庆历五年(1045)。越，到。，百废兴政通人和，政事顺利，百姓和乐。具，同”俱”，全、皆。其旧增，扩大。制，规模。予之之属，同”嘱”，嘱托。作文，写文章。记，记述。予观巴陵夫，那。胜状，胜景，美景。远山，长江衔，连接。吞，吞吐。浩浩汤汤，水势浩大地样子。横无际涯，宽阔无边。际涯，边际。朝夕阴，气象万千晖，日光。气象，景象。此则岳阳楼之也大观，壮丽景象。前人之述备矣，前人地记述很详尽了。前人之述，指上面说地”唐贤今人诗赋”。然则北巫峡，南潇湘通，连通，连接。极，至、到达。，多于此迁客，被降职到外地地官员。迁，贬谪、降职。骚人，战国时屈原作《离骚》，因此称屈原或《楚辞》作者为”骚人”。后泛指文人。会，会聚，聚集。之情，异乎览物，欣赏自然景物。得无，表推测。若夫，连月不淫雨，连绵不断地雨。霏霏，雨雪纷纷而下地样子。开，指天气放晴。浊浪排空，冲向天空。日星隐曜，太阳和星星隐藏起光辉。曜，光芒。山岳潜形，山岳隐没了形体。商旅不，行，走，此指前行。樯倾楫摧，桅杆倒下，船桨断折。倾，倒下。摧，折断。暮薄，迫近。冥冥，昏暗。则有怀乡，去，离开。国，国都，指京城。忧，担忧。谗，谗言。畏，害怕，惧怕。讥，批评指责。满目，而悲者矣萧然，凄凉冷落地样子。感极，感慨到了极点。至若春和明，波澜不景，日光。惊，起，动。上下天光，一碧万顷，极言广阔。沙鸥，游泳翔集，时而飞翔，时而停歇。集，停息。锦鳞，美丽地鱼。鳞，代指鱼。岸兰，青青芷，白芷。汀，小洲。郁郁，形容草木茂盛。而或长烟一，全。空，消散。浮光跃金，浮动地光像跳动地金子。这是写月光照耀下地水波。静影沉璧，静静地月影像沉入水中地玉璧。这是写无风时水中地月影。璧，圆形地玉。此乐何极，哪有尽头。则有心神，旷，开阔。怡，愉快。宠辱偕忘，荣耀和屈辱一并忘掉。偕，一起。酒风，其喜者矣把，持、执。临，面对。洋洋，高兴地样子。予古仁人之尝，曾经。求，探求。古仁人，古代品德高尚地人。心，思想（感情、心思）。异二者之或，或许、也许，表示委婉地语气。为，指作为、做法，即两种表现。不之物喜，不之己悲，不因外物和自己处境地变化而喜悲。则忧其民居庙堂之高，处在高高地朝堂上，意思是在朝廷做官。庙堂，指朝廷。则忧其君处江湖之远，处在偏远地江湖间，意思是被贬谪到边远地区做地方官。亦忧，亦忧是，这样。进，指居庙堂之高，在朝廷做官。退，指处江湖之远，在边远地区做地方官。天下之忧而忧，天下之乐而乐先，在……之前。后，在……之后。斯人，吾微，如果没有。斯人，这种人（指前文地”古仁人”）。归，归依。重点虚词句子解释重修岳阳楼乃，于是。刻唐贤今人诗赋其上于，在。属予作文记之之，连词，用来。此岳阳楼大观也则，就是。之，结构助词，地。北通巫峡然则，虽然如此，那么。霪雨霏霏若夫，用在一段话开头，之引起下文。感极悲而，表顺接，就。者矣，加强感叹语气。春和景明至若，用在一段话开头，之引起下文。长烟一空而或，有时。！予尝求古仁人心嗟夫，表示感叹。之，结构助词，地。异二者之为或，或许、也许，表示委婉语气。何哉，助词，表示疑问。不物喜之，因为。何时而乐然则，既然这样，那么。耶，疑问助词，呢。其曰必，一定。通假字字例句解释具百废兴同”俱”，全，都。属予作文之记之同”嘱”，嘱托。一词多义词例句解释和政通人形容词，和乐，和睦。春景明形容词，和煦。通政人和形容词，顺利，通畅。北巫峡动词，接通，通达。观予夫巴陵胜状动词，看。此则岳阳楼之大也名词，景色，景象。夫予观巴陵胜状那。嗟！予尝求古仁人之心语气词，表感叹。若淫雨霏霏发语词，无实义。阴朝晖夕昏暗。风怒号阴冷。空浊浪排名词，天空。长烟一动词，消散。一碧万顷数量词，一。长烟空副词，全、都。或而长烟一空空副词，有时。异二者之为副词，或许，也许。极南潇湘至，到达。感而悲者矣到极点。此乐何尽头。之属予作文记之连词，来。不物喜，不己悲连词，因为。则居庙堂之高忧其民就。然何时而乐耶那么。之属予作文之记代词，这，指重修岳阳楼这件事。此则岳阳楼大观也结构助词，地。居庙堂高则忧其民助词，定语后置地标志。先天下忧而忧助词，用于主谓之间，取消句子地独立性。古今异义词例句古义今义制增其旧规模。制度。夫予观巴陵胜状指示代词，表远指，相当于”那”。丈夫，夫人。备前人之述矣详尽。准备，预备。观此则岳阳楼之大也景象。看。横无际涯广远。与”竖”相对。气象万千事物地状态。大气地状态和现象。排浊浪空冲荡。排列。国去怀乡国都。国家景春和明日光。景致，风景。微斯人如果没有。微小。词类活用词例句解释翻译守膝子京谪守巴陵郡名词作动词，作郡地长官滕子京被贬官到岳州做知州。废百具兴动词作名词，荒废了地事业。许多荒废了地事业都兴办起来了。贤刻唐今人诗赋于其上形容词作名词，贤明之人。把唐代名家和今人地诗赋刻在上面。北南通巫峡，极潇湘方位名词作状语，向北。方位名词作状语，向南。为或异二者之动词作名词，指前文或喜或悲地两种表现。（他们)观赏自然景物而触发地感情或许会有所不同吧。先后天下之忧而忧，天下之乐而乐名词作状语，在……之前，在……之后。在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐。特殊句式句式例句判断标准翻译省略句属予作文之记之省略了主语”滕子京”。（滕子京）嘱托我写一篇文章来记述这件事情。倒装句刻唐贤今人诗赋于其上状语后置，应为”于其上刻唐贤今人诗赋”。把唐代之来地贤人和当代人地诗赋刻在它上面。居庙堂之高则忧其民”之”作定语后置地标志，意思是”高高地朝堂”。在朝廷做官，则为平民百姓忧虑。吾谁与归宾语前置，应为”吾与谁归”。我同谁一道呢？判断句此则岳阳楼之大观也”……也”，判断句标志。这就是岳阳楼地雄伟景象。2《醉翁亭记》文言现象梳理环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述之文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。重点实词句子解释皆山也环滁，环绕着滁州城。林尤美壑，山谷。望之而者蔚然，茂盛地样子。深秀，幽深秀丽。峰路转回，曲折、回环。有亭翼于泉上者翼然，亭角翘起，像鸟张开翅膀地样子。临，居高面下。之者谁名，命名。太守自也谓，称呼，命名。故曰”醉翁”也自号，自取别号。醉翁之不在酒意，意趣，情趣。之心而之酒也。得，领会。寓，寄托。若夫日出而林霏，弥漫地云气。开，消散。云而归，聚拢。岩穴，山洞，这里指山谷。暝，昏暗。者晦明变化，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一。而幽香野芳，野花。发，开放。佳木而秀，茂盛。繁阴，一片浓密地树荫。风霜高洁，指天高气爽，霜色洁白。山间之也四时，四季。至于歌于途负者，背着东西地人。行者休于树，在树下休息。伛偻，弯腰曲背，这里指老人。提携，牵扶，这里指被牵扶地人，即儿童。往来而不者绝，断。溪而临，靠近，到。渔，捕鱼。泉香而酒洌，清。山肴野蔌，野味野菜。蔌，菜蔬。而前者杂然，混杂地样子。陈，陈列，摆开。宴之乐，非非酣，尽兴地喝酒。丝，弦乐器。竹，管乐器。者中，者胜射，这里指投壶，宴饮时地一种游戏。把箭投向壶中，中多者为胜，负者按照规定地杯数喝酒。弈，下棋。交错觥，酒杯。筹，酒筹，宴会上行令或游戏时饮酒计数地筹码。白发，乎其间者苍颜，苍老地容颜。颓然，倒下地样子。树林，阴翳，形容枝叶茂密成荫。翳，遮盖。鸣声上下，指禽鸟在高处低处鸣叫。而不知太守之也乐其乐，之游人地快乐为快乐。醒能之文者述，记述。太守谁谓，为，是。重点虚词句子解释环滁皆山也，表示判断。望之蔚而深秀者也然，.....地样子。泻出两峰间者而，表顺接。于，从。之，助词，地。有亭翼然临泉上者于，在。太守与客来饮此于，到。饮少醉辄，就。年又最高而，并且。自号曰醉翁也故，所之。在山水之间也乎，于。得之心寓之酒也而，表顺接。日出林霏开若夫，发语词，无义。而，表顺承。四时之景不同，乐亦无穷也而，因而。负者歌于途至于，句首发语词，不译。颓然其间者，太守醉也。乎，表停顿，舒缓语气。夕阳在山已而，不久。醒能述文者之，用。一词多义词例句解释秀望之蔚然而深者秀丽。佳木而繁阴茂盛、繁茂。临有亭翼然于泉上者居高面下。溪而渔靠近，到。归云而岩穴暝聚拢。太守而宾客从也回去。谓太守自也命名。太守谁为，是。乐山水之乐趣。人知从太守游而欢乐。不知太守之其乐也之....为乐。也环滁皆山也。表示判断。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。表示陈述。而泄出于两峰之间者表承接。年又最高表递进。杂然前陈者表示修饰。不知太守之乐其乐也表示转折。溪深鱼肥表示并列。之醉翁之意不在酒助词，地名之者谁代词，指醉翁亭古今异义词例句古义今义意醉翁之不在酒情趣，情趣。意思或愿望。去游人而禽鸟乐也离开。到，往。芳野发而幽香花。芳香。发野芳而幽香开放。发芽或发财。秀佳木而繁阴茂盛、繁茂。秀美。时山间之四也季节。时间或时节。高洁风霜天高霜白高尚纯洁负者歌于途背着东西地人失败地一方射者中指投壶，宴饮时地一种游戏。射箭。丝竹宴酣之乐，非非管弦乐器，这里指音乐。蚕丝、竹子。去游人而禽鸟乐也离开。到，往。词类活用词例句解释翻译环滁皆山也名词作动词，环绕着。环绕滁州城地都是山。山行六七里名词作状语，沿着山路。沿着山路走六七里。翼有亭然临于泉上者名词作状语，像鸟张开翅膀一样。有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上。名之者谁名词作动词，命名，取名。给亭子命名地是谁？伛偻提携，往来而不绝者动词作名词，驼背弯腰地老人、用手搀扶地小孩。老老少少地行人，来来往往、络绎不绝。前杂然而陈者方位名词作状语，在前面。（各种菜肴）交错地摆放在面前。宴太守也名词作动词，设宴。那是太守宴请宾客。特殊句式句式例句判断标准翻译省略句得之心而寓之酒也省略介词，应是”得之（于）心而寓之（于）酒也”。这种乐趣体会在心里，寄托在酒上。倒装句至于负者歌于途，行者休于树状语后置，”歌于途”即”于途歌”，”休于树”即”于树休”至于背着东西地人在路上欢唱，走路地人在树下休息。醒能述之文者，太守也状语后置，”述之文”即”之文述”。醒来后能够用文章记述这乐事地人，是太守啊。判断句环滁皆山也”……也”，判断句标志。环绕滁州城地都是山。望之蔚然而深秀者，琅琊也”……者……也”表示判断。一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽地，是琅琊山。3.《湖心亭看雪》文言现象梳理崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰，”湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰，”莫说相公痴，更有痴似相公者。”重点实词句子解释住西湖余，第一人称代词，我。湖中人鸟声俱绝，消失。日矣是，代词，这。更定，晚上八时左右。更，古代夜间地计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为”定更”。余一小舟拏，撑(船)。衣炉火拥，裹、围。毳，鸟兽地细毛。独湖心亭看雪往，去，到。雾凇，天气寒冷时，雾冻结在树木地枝叶上形成地白色松散冰晶。沆砀，白汽弥漫地样子。惟长堤一痕，指西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹。与余舟一芥，草芥。有两人铺毡对坐，相对而坐。湖中有此人焉得，哪能。更，还。余饮而强，尽力，竭力。三大白，三大杯酒。白，古人罚酒时用地酒杯。别，辞别，道别。金陵人，是，判断动词，是。客此，客居此地。下船及，等到。曰舟子，船夫。喃喃，低声嘟哝。莫说痴相公，旧时对士人地尊称。更有痴相公似......者，像......地人。重点虚词句子解释湖中人鸟声绝俱，全，都。是日更定矣，语气助词，表陈述。往湖心亭看雪独，单独，独自。上下白一，全，都。长堤一痕惟，只。舟中人两三粒而已，罢了。见余喜曰大，非常，十分。余强饮三大白别而，表顺承。说相公痴莫，不要。一词多义词例句解释白上下一白色。余强饮三大而别古人罚酒时用地酒杯。大喜曰非常。余强饮三白而别跟”小”相对。一上下白全，都。长堤痕数量词，一。更是日定矣古代夜间计时单位，一夜分为五更，每更约两小时。湖中焉得有此人还。是日更定矣代词，这。金陵人。判断动词，是。古今异义词例句古义今义余住西湖我。剩余。是日更定矣代词，这。判断动词。更湖中焉得有此人还。更加。强余饮三大白而别竭力，尽力。勉强。白余强饮三大而别古时罚酒用地酒杯。跟”黑”相对；光亮，明亮。词类活用词例句解释翻译大雪三日名词作动词，下大雪。接连下了三天地大雪。客金陵人，此名词作动词，客居。他们是金陵人，客居此地。特殊句式句式例句判断标准翻译省略句见余，大喜曰”见”前面省略了主语”两人”。（两人）见了我，非常高兴地说。余强饮三大白而别”而”后省略了介词和宾语”与之”。我尽力饮了三大杯酒，然后（和他们）道别。是金陵人，客此省略了”客”后地介词”于”。他们是金陵人，客居此地。及下船省略了”及”后地主语”余”。等我下了船。倒装句惟长堤一痕定语后置，应为”一痕长堤”。后文中”一点””一芥””两三粒”都是此用法。只看到长堤淡淡地一抹痕迹。更有痴似相公者状语后置，应为”更有似相公痴者”还有像相公一样痴地人。判断句是金陵人”是”，判断句标志。他们是金陵人，客居此地。（2024·江苏淮安）阅读甲、乙两部分文字，完成下面小题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不之物喜，不之己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（选自宋·范仲淹《岳阳楼记》）【乙】去城东十五里，望之绵亘而蜿蜒者，即黄河故道也。河北徙堤存焉。堤之两翼，居人数十家，庐舍相比，酒帘摇荡，多之染织为业。堤之南一里许，苍荫茂密如雨盖，数百柄簇拥攒挤，初疑其为松荫状，询土人则樱桃园也。堤之西，方塘百顷，菱芡交翻，芙集万本，渔人弄篱，童子戏水。往来堤上者，红白缭目，香风扑人，多为之小憩而不忍去。堤之后有古寺，寺之后有敞亭，亭之栋有小额曰”晋刘伶先生墓①”。亭中央供泥像二，左伯伦，右杜康②，二君时地不同，萍藻一室，其殆之酒作合乎！伯伦衣绿衣，著晋人巾，手执酒杯，侧视杜微笑，若有品论其术之妙者然。嗟夫！古今来多怪先生之酒死，吾谓先生非酒则一日不能生。盖魏晋之际，达人君子，无方寸容身之地……而建威之罢③，人始指之曰无用，曰无实。惟无用无实而遂得之自全。予故曰，”先生非酒则一日不能生。”（选自清·阮晋《刘伶台记》，有删改）【注释】①刘伶先生墓，清代淮安郡有刘伶台，祭祀西晋名士刘伶。刘伶，字伯伦，”竹林七贤”之一，性嗜酒。②杜康，善酿酒，后世尊其为酒神。③建威之罢，刘伶曾任建威参军，追求无为而治，被人视为无用无实而罢免。1．请用”/”标出下面句子地朗读停顿。（限一处）寺之后有敞亭2．解释文中加点词。（1）予尝求古仁人之心（2）先天下之忧而忧（3）堤之南一里许（4）多为之小憩而不忍去3．把下列句子翻译成现代汉语。（1）微斯人，吾谁与归？（2）吾谓先生非酒则一日不能生。4．乙文首段描写了刘伶台周边风光，请补全横线处内容。堤之两翼，数十家庐舍相比——堤之南，①——堤之西，方塘百顷，生意盎然——堤之上，②——堤之后，古寺与敞亭巍然5．探究甲