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文档简介

第十章

浮力第2节

阿基米德原理第1课时

阿基米德原理

（1）学习小组的实验顺序是甲、乙、丙、丁，为了操作方便和减小误差，合理的实验顺序应为_________________；

丁、甲、乙、丙

1丙、丁1

【任务二】

学中用：应用阿基米德原理。

1.2

返回

（2）该金属块所受的浮力；

（3）该金属块的体积；

（4）该金属块的密度。

返回

B

返回4.

[2024·河南]

宋朝的怀丙利用浮船打捞铁牛，展现了我国古人的智慧。图为打捞过程示意图，B

返回

BA.

金属块下移一点

B.

金属块露出水面C.

往烧杯里加些盐

D.

往烧杯里加点水

返回

√√

返回

C

返回

返回

42.25100

返回10.[2024·宿州期末]

在没有弹簧测力计的情况下，小荣同学用电子秤、木块、杯子和水完成了“验证阿基米德原理”的实验，如图所示（木块不吸水）。（1）为了减小误差，合理的实验顺序是_________________（用字母表示）。

（3）D实验步骤时，木块放入水中后，溢水杯对水平桌面的压力______（填“变大”“变小”或“不变”）。不变【点拨】D实验步骤时，木块放入水中后，溢水杯对水平桌面的压力增加了木块的重力，却减少了木块排开水的重力，二者大小相等，所以溢水杯对水平桌面的压力不变。（4）若D步骤中，在放入木块前溢水杯中的水未装满，则会导致测得排开水的质量______（填“偏大”“偏小”或“不影响”）。偏小【点拨】若D步骤中，在放入木块前溢水杯中的水未装满，则会导致测得排开水的质量偏小。返回11.

浮筒打捞法是处理港区、航道、海上突发性事件应急抢救的

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