第七章力 综合素质评价 单元测试 2024-2025学年苏科版物理八年级下册（含答案）

第页第七章力综合素质评价一、选择题（每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意）1．在地球表面，下列几个物体所受的重力大小最接近10NA．一双筷子 B．一台洗衣机C．一张写字台 D．一瓶1L2．运动员用力把排球击打出去，排球在空中运动时，受到的力有（不计空气阻力）（）A．重力B．重力和运动员的手对排球的作用力C．运动员的手对排球的作用力D．重力和地球的排斥力3．自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（）A．手与车把手之间的摩擦 B．脚与脚蹬之间的摩擦C．车轮与地面之间的摩擦 D．车轮的轴与轴承之间的摩擦4．如图所示，用手压弹簧由于弹簧形变产生的力是（）A．手对弹簧的压力 B．弹簧本身的重力C．地面对弹簧的支持力 D．弹簧对手的弹力5．甲、乙两人在水平方向各用10NA．20N B．10N C．5N6．下列有关力的说法正确的是（）A．手握住绳子提起一条鱼，该鱼所受拉力的施力物体为地球B．踢出去的足球受到踢力的作用C．“孤掌难鸣”说明：一个物体不能产生力的作用D．只有相互接触的物体才会产生力的作用7．同学们学习了重力和摩擦力后，以“假如没有重力和摩擦力”为主题展开了讨论。下列有关说法错误的是（）A．树上的果子不会自由下落B．弹簧被拉长，撤去拉力后不会恢复到原状C．教师和学生不能轻松地在教室内行走D．二胡无法用弓弦演奏8．跑步是一种健身方式。人沿水平直道跑步，脚后蹬时，图中箭头表示脚受到的摩擦力方向正确的是（）A． B．C． D．9．乌贼身体有个特殊的结构，称为闭锁器。闭锁器扣紧，关闭外套膜口，外套膜的肌肉收缩，具有巨大压力的海水自漏斗的水管喷出，此为乌贼运动的动力。若乌贼想要逆流而上，其喷水方向应该是（）A．顺着水流方向 B．逆着水流方向C．垂直水流方向向上 D．垂直水流方向向下10．如图所示的是同一木块在同一水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。下列关于运动过程中木块受到滑动摩擦力和时间的图像，正确的是（）A． B．C． D．二、填空题（每空1分，共15分）11．斯诺克选手打台球前会不断地在杆头上擦蓝粉，这是为了____（填“增大”或“减小”）摩擦力，要打出自己想要的旋转球，主要与力的____和________有关。12．如图所示的弹簧测力计的量程为________N，分度值为____N，该弹簧测力计____（填“能”或“不能”）直接用来测力的大小，请说明理由：______________________________________。（第12题）13．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用铅垂线检测墙体是否____（如图所示），这是运用了重力的方向是__________的，图中所示的墙体向__（填“左”或“右”）倾斜。（第13题）14．如图所示，用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，根据观察____________________来比较两种情况下的摩擦力的大小。由此可得出的结论是______________________________________________。（第14题）15．如图甲所示，用弹簧测力计测量水平桌面上钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始竖直向上缓慢提升，弹簧测力计示数F与手拉弹簧测力计上升的高度ℎ之间的关系如图乙所示，则：（1）钩码所受的重力为____N。（2）当ℎ=2cm（3）若钩码上升了16cm，则手拉弹簧测力计上升的高度是__cm三、解答题（共55分）16．（6分）按照要求完成下列作图。（1）如图甲(a)所示的是西安大唐不夜城“不倒翁姐姐”表演时的情景，其简化图如图（b）所示，请在图（b）上作出其所受重力的示意图（O点为其重心）。（2）如图乙所示，物体A静止在斜面上，画出物体A静止时的受力示意图。17．（14分）如图所示的是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。（1）实验过程中，弹簧测力计____（填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小____（填“大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在三次实验中，滑动摩擦力最大的是__，滑动摩擦力最小的是__。（以上两空均填“甲”“乙”或“丙”）（3）比较甲、乙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与__________有关；比较乙、丙实验，是为了探究滑动摩擦力大小与__________________有关。（4）小红和小明都感到实验中读弹簧测力计示数有一定的困难，经过思考，小红提出把弹簧测力计右端固定，水平向左拉木板来改进实验装置（图丁），实验效果会显著改善。请写出一个这样改进的好处________________________________________________。18．（14分）在学完力的相关知识后，同学们探究了橡皮筋的伸长量和外力大小的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋进行了实验探究。不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐；挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图所示。（1）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如表。实验次数123456789101112螺母个数n/01234567891011螺母总重G/N00.050.100.150.200.250.300.350.400.450.500.55刻度尺读数L/mm05.011.020.030.045.060.075.090.0110.0133.0158.0①分析实验数据可初步得出：橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越__。②进一步分析数据发现：每增加1个螺母时，刻度尺读数的变化量总体上是不同的，但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处，推测橡皮筋下所挂的物体重力约为__________N（结果保留两位小数）；若挂另一重物，静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0（2）根据实验数据，用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大，零刻度线应标在刻度尺的____mm刻度处，此测力计的量程为________________。（3）同学们更换不同的橡皮筋进行探究，发现其他橡皮筋的特点均与此相似，他们由此总结出，若要用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围较__，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。19．（12分）在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸（如图甲），随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。（1）根据测得的实验数据绘制并分析重力和质量的图像是一条经过原点的直线，说明物体所受重力大小与质量成____。（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图像可能是图乙中的______，以此判断重力与物质种类的关系。（已知ρ绿豆（3）经过一段时间的学习后，老师提出把弹簧测力计改装成测量液体的密度秤。小明一组用同一小桶分别盛满不同的液体（图丙），用弹簧测力计测出小桶的重力为1N，装满水后总重力为3N，再装满另一液体时示数为4N，则该液体密度为________________kg/m3（4）该密度秤的“0”刻度线应标注在______N刻度线处，所测液体密度的最大值为______g/cm20．（9分）中国工程院院士、运载火箭与航天技术专家龙乐豪在一次科学技术讲座上披露了我国航天的未来计划。他表示，在2030年左右，我国将通过两次火箭发射任务，实现载人登月这一目标。一位登月航天员在地球上所受到的重力为600N，已知地球对物体的吸引作用约是月球对物体的吸引作用的6倍，即g地=6g月（1）航天员的质量m。（2）当他登上月球表面时，他所受到的重力G月（3）航天员在月球上采集到重1.2N

【参考答案】第七章综合素质评价一、选择题（每题3分，共30分。每题只有一个选项符合题意）1．D2．A3．D4．DD[解析]点拨：弹力作用在与形变物体接触的物体上，手、地面和弹簧接触，由于弹簧形变产生的力是弹簧对手或地面的弹力。5．B6．C7．B8．C9．A10．C二、填空题（每空1分，共15分）11．增大；方向；作用点12．0∼13．竖直；竖直向下；左14．橡皮筋的形变程度；相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力15．（1）4.5[解析]点拨：钩码离开桌面后弹簧测力计的示数不再变化，此时示数即为钩码所受重力大小，故钩码所受的重力为4.5N（2）1.5[解析]点拨：由图乙知，0∼6cm，F与ℎ成正比，则有4.5（3）22[解析]点拨：由图可知，钩码离开桌面后，手拉弹簧测力计上升的高度比钩码移动的距离多6cm，当钩码上升了16cm时，手拉弹簧测力计上升的高度为三、解答题（共55分）16．（1）解：如图甲所示。甲（2）如图乙所示。乙17．（1）必须；等于（2）丙；甲（3）压力大小；接触面粗糙程度（4）不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作18．（1）①长②0.33；不能（2）30.0；0[解析]点拨：在第5次到第9次实验中，橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，要用此橡皮筋制作一个刻度均匀的测力计，精确的测量范围应在其伸长量为30.0mm到90.0mm之间，零刻度线应标在刻度尺的30.0mm刻度处，最大测量值为0.40（3）