德育工作计划小学第一学期

德育工作计划小学第一学期一、指导思想本学期德育工作计划以全面提升小学生道德素养为核心，围绕培养学生良好品德、文明行为、健康心理等方面展开。我们将在国家法律法规及学校规章制度指导下，积极探索德育工作新方法，促进学生全面发展。二、工作目标1.增强学生的道德观念，让学生在日常生活中自觉践行社会主义核心价值观。3.提高学生的心理健康水平，帮助他们更好地适应学习生活。4.增强学生的安全意识和自我保护能力，确保他们的人身安全。三、工作重点1.深入开展道德教育，让学生树立正确的价值观。通过课堂教学、主题班会、德育实践等活动，引导学生学习优秀传统文化，传承民族精神，培养他们的社会责任感和公民素养。3.关注学生心理健康，提高心理素质。定期开展心理健康教育，帮助学生学会调整心态，增强心理承受能力。4.加强安全教育，提高学生的自我保护意识。定期进行安全教育，让学生掌握基本的安全知识和技能。四、工作措施1.加强德育队伍建设，提高德育工作水平。组织德育教师参加培训，提升他们的专业素养和教育教学能力。2.丰富德育活动载体，激发学生兴趣。结合学生年龄特点，开展寓教于乐的德育活动，让学生在实践中受到教育。3.加强家校合作，共同促进学长。定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。4.完善德育评价体系，客观公正地评价学生的德育成果。将德育评价纳入学生综合素质评价体系，激励学生积极向上。五、工作进度安排1.第一季度：开展道德教育，引导学生树立正确的价值观；加强文明礼仪教育，规范学生行为。2.第二季度：关注学生心理健康，提高心理素质；加强安全教育，提高学生的自我保护意识。3.第三季度：组织德育实践活动，让学生在实践中受到教育；加强家校合作，共同促进学长。六、工作要求1.提高认识，明确德育工作的重要性。全体教职工要高度重视德育工作，将其纳入教育教学工作的整体规划，确保各项工作落到实处。2.落实责任，加强对德育工作的领导。学校领导要亲自抓德育工作，各部门要密切配合，形成合力。3.创新方法，提高德育工作的实效性。积极探索德育工作新方法，注重理论与实践相结合，提高德育工作的针对性和实效性。4.加强检查，确保德育工作的质量。定期对德育工作进行检查，发现问题及时整改，确保德育工作质量。让我们携手共进，为全面提升小学生的道德素养而努力，为培养具有良好品德、文明行为、健康心理的新一代贡献力量！一、补充点1.开展德育主题活动。结合重要节日和纪念日，组织学生开展主题教育活动，如清明节扫墓、五一劳动节劳动实践、六一儿童节文艺汇演等，引导学生传承优秀传统文化，培养爱国情怀。2.加强班级管理。班主任要关注学生日常行为，及时纠正不良习惯，培养学生的集体荣誉感和团队精神。3.开展社会实践活动。组织学生参加社会实践活动，如支教、环保、扶贫等，让学生在实践中锻炼自己，培养社会责任感。5.落实关爱政策。关注特殊学生群体，如贫困生、留守儿童等，落实关爱政策，确保他们得到充分的关爱和帮助。6.加强法制教育。开展法制教育，让学生了解基本法律法规，提高法制意识。二、重点和注意事项1.重点：全面提升小学生的道德素养，关注学生心理健康，加强安全教育，提高学生的自我保护意识。2.注意事项：（1）确保德育工作计划的具体性和可操作性，各项工作要落到实处。（2）注重德育工作的全面性，既要关注学生的道德品质，也要关注学生的文明行为、心理健康等方面。（3）加强德育工作中的家校合作，充分发挥家长在学校德育工作中的积极作用。（5）注重德育工作的创新，积极探索适应新时代要求德育工作新方法。（6）加强师德师风建设，确保教师在德育工作中的示范