铜仁市石阡县2022年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案_第1页
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9/15铜仁市石阡县2022年八年级上学期《数学》期中试题与参考答案一、选择题本大题共有10个小题,每小题4分共40分。每小题只有一个选项符合题意。1.若分式有意义,则x的取值范围是()A.x≠3 B.x≠﹣3 C.x>3 D.x>﹣3【分析】分式有意义时,分母不等于零.解:当分母x﹣3≠0,即x≠3时,分式有意义.故选:A.2.下列分式是最简分式的是()A. B. C. D.【分析】结合最简分式的定义:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.求解即可.解:A、=2x,不是最简分式,本选项错误;B、=,不是最简分式,本选项错误;C、是最简分式,本选项正确;D、=﹣1,不是最简分式,本选项错误.故选:C.3.下列是真命题的是()A.对顶角相等 B.同位角相等 C.若a2=b2,则b=a D.若,则x=±1【分析】利用对顶角的性质、平行线的性质、平方的定义及分式为0的条件分别判断后即可确定正确的选项.解:A、对顶角相等,正确,是真命题,符合题意;B、两直线平行,同位角相等,故原命题错误,是假命题,不符合题意;C、若a2=b2,则a=±b,故原命题错误,是假命题,不符合题意;D、若,则x=﹣1,故原命题错误,是假命题,不符合题意;故选:A.4.下列运算正确的是()A.x4•x3=x12 B.(x3)4=x18 C.x4÷x3=x(x≠0) D.x4+x3=x7【分析】根据同底数幂的乘法,幂的乘方,同底数幂的除法和合并同类项法则逐个判断即可.解:A.x4•x3=x7,故本选项不符合题意;B.(x3)4=x12,故本选项不符合题意;C.x4÷x3=x(x≠0),故本选项符合题意;D.x4和x3不能合并,故本选项不符合题意;故选:C.5.已知等腰三角形三边中有两边的长分别为4、9,则这个等腰三角形的周长为()A.13 B.17 C.22 D.17或22【分析】由于等腰三角形的底和腰长不能确定,故应分两种情况进行讨论.解:当4为底时,其它两边都为9,因为9、9、4可以构成三角形,所以三角形的周长为22;当4为腰时,其它两边为9和4,因为4+4=8<9,所以不能构成三角形,故舍去.故选:C.6.如图,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△BDA≌△ACB,还需加上条件()A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=OB【分析】根据全等三角形的判定定理逐个判断即可.解:A.AD=BC,AB=BA,∠1=∠2,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△BDA≌△ACB,故本选项不符合题意;B.AB=BA,∠1=∠2,BD=AC,符合全等三角形的判定定理SAS,能推出△BDA≌△ACB,故本选项符合题意;C.∠1=∠2,∠D=∠C,AB=BA,符合全等三角形的判定定理AAS(不是符合全等三角形的判定定理SAS),能推出△BDA≌△ACB,故本选项不符合题意;D.因为OA=OB,所以∠1=∠2,条件∠1=∠2和AB=BA,不符合全等三角形的判定定理,不能推出△BDA≌△ACB,故本选项不符合题意;故选:B.7.已知n>1,M=,N=,P=,则M、N、P的大小关系()A.M>N>P B.M>P>NC.P>N>M D.P>M>N【分析】利用作差法比较大小即可.解:因为n>1,M=,N=,P=,所以M﹣N=﹣==>0,即M>N,N﹣P=﹣==﹣<0,即N<P,M﹣P=﹣=>0,即M>P,则M>P>N.故选:B.8.如图,AD是△ABC的中线,DE是△ADC的中线,已知△ABC的面积为10,则△ADE的面积为()A.5 B.3 C.2.5 D.2【分析】先根据AD是△ABC的中线可知S△ADC=S△ABC,再由DE是△ADC的中线可知S△ADE=S△ADC,故可得出结论.解:因为AD是△ABC的中线,△ABC的面积为10,所以S△ADC=S△ABC=×10=5,因为DE是△ADC的中线,所以S△ADE=S△ADC=×5=2.5.故选:C.9.A、B两种型号机器人搬运原料,已知A型机器人比B型机器人每小时多搬运20kg,且A型机器人搬运1000kg所用的时间与B型机器人搬运800kg所用的时间相等,设B型机器人每小时搬运xkg,所列的方程式正确的是()A. B. C. D.【分析】根据A型机器人搬运1000kg所用的时间与B型机器人搬运800kg所用的时间相等,可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.解:设B型机器人每小时搬运xkg,则A型机器人每小时搬运(x+20)kg,由题意可得,故选:A.10.如图,在第一个△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,在A1B上取一点C,延长AA1到A2,使得A1A2=A1C,得到第二个△A1A2C;在A2C上取一点D,延长A1A2到A3,使得A2A3=A2D;…,按此做法进行下去,则第5个三角形中,以点A4为顶点的等腰三角形的底角的度数为()A.5° B.10° C.175° D.170°【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1A的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠CA2A1,∠DA3A2及∠EA4A3的度数,找出规律即可得出∠A5的度数.解:因为在△ABA1中,∠B=20°,AB=A1B,所以∠BA1A==80°,因为A1A2=A1C,∠BA1A是△A1A2C的外角,所以∠CA2A1===40°;A同理可得∠DA3A2=20°,∠EA4A3=10°,所以∠An=,以点A4为顶点的等腰三角形的底角为∠A5.∠A5==5°,故选:A.二、填空题每题4分,共32分。11.当x=﹣3时,分式的值为零.【分析】根据分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零解决此题.解:当分式的值为零时,x+3=0且2x﹣5≠0,解得x=﹣3.故答案为:=﹣3.12.使分式没有意义的x取值是﹣2或3.【分析】要使分母无意义,则分母为0,据此条件解得x的取值.解:要使分式没有意义,则x2﹣x﹣6=0,解得:x=﹣2或3.故答案是:﹣2或3.13.计算﹣12﹣(﹣7+20152)0+()﹣2=34.【分析】先依据有理数的乘方、零指数幂、负整数指数幂的性质计算,然后依据有理数的加减法则计算即可.解:原式=﹣1﹣1+36=34.故答案为:34.14.蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为7.3×10﹣5.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:将0.000073用科学记数法表示为7.3×10﹣5.故答案为:7.3×10﹣5.15.若关于x的分式方程+3=无解,则实数m=3或7.【分析】分式方程无解的条件是:去分母后所得整式方程无解,或解这个整式方程得到的解使原方程的分母等于0.解:方程去分母得:7+3(x﹣1)=mx,整理,得(m﹣3)x=4,当整式方程无解时,m﹣3=0,m=3;当整式方程的解为分式方程的增根时,x=1,所以m﹣3=4,m=7,所以m的值为3或7.故答案为3或7.16.把命题“等角的补角相等”改写成“如果…,那么…”的形式为:如果两个角相等,那么这两个角的补角也相等.【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.解:题设为:两个角是等角,结论为:它们的补角相等,故写成“如果…那么…”的形式是:如果两个角相等,那么这两个角的补角也相等.故答案为:两个角相等,这两个角的补角也相等.17.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足为点E,AB=12cm,则△DEB的周长为12cm.【分析】由题目的已知条件应用AAS易证△CAD≌△EAD.得到DE=CD,于是BD+DE=BC=AC=AE,则周长可利用对应边相等代换求解.解:因为AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,所以∠CAD=∠BAD,∠C=∠AED.又因为AD=AD,在△CAD和△EAD中所以△CAD≌△EAD,所以AC=AE,CD=DE.因为AC=BC,所以BC=AE.所以△DEB的周长为DB+DE+EB=DB+CD+EB=CB+BE=AE+BE=12cm.18.如图,已知∠CAE=∠DAB,AC=AD.给出下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③∠C=∠D;④∠B=∠E.其中能使△ABC≌△AED的条件为①、③、④.(注:把你认为正确的答案序号都填上)【分析】由∠CAE=∠DAB,得∠CAB=∠DAE;则△CAB和△DAE中,已知的条件有:∠CAB=∠DAE,CA=AD;要判定两三角形全等,只需添加一组对应角相等或AE=AB即可.解:因为∠CAE=∠DAB,所以∠CAE+∠EAB=∠DAB+∠EAB,即∠CAB=∠DAE;又AC=AD;所以要判定△ABC≌△AED,需添加的条件为:①AB=AE(SAS);③∠C=∠D(ASA);④∠B=∠E(AAS).故填①、③、④.三、解答题(共78分)19.计算:(1);(2).【分析】(1)根据分式的乘法和除法可以解答本题;(2)通分后相加即可解答本题.解:(1)=﹣=﹣;(2)====.20.解分式方程(1);(2).【分析】(1)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、x的系数化为1、检验解决此题.(2)通过去分母、去括号、移项、合并同类项、x的系数化为1、检验解决此题.解:(1),方程两边同乘2x(x﹣3),得5(x﹣3)﹣2x=0.去括号,得5x﹣15﹣2x=0.移项,得5x﹣2x=15.合并同类项,得3x=15.x的系数化为1,得x=5.检验:当x=5时,2x(x﹣3)≠0.所以该分式方程的解为x=5.(2),方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得x(x+1)﹣(2x﹣1)=(x+1)(x﹣1).去括号,得x2+x﹣2x+1=x2﹣1.移项,得x2+x﹣2x﹣x2=﹣1﹣1.合并同类项,得﹣x=﹣2.x的系数化为1,得x=2.检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0.所以该分式方程的解为x=2.21.先化简,再求值:(﹣)÷,其中x=4.【分析】根据分式的混合运算法则,化简后代入计算即可.解:(﹣)÷=×=﹣当x=4时,原式=﹣=﹣22.在△ABC中,∠A﹣∠B=∠B﹣∠C=15°,求∠A、∠B、∠C的度数.【分析】首先根据∠A﹣∠B=∠B﹣∠C=15°,得出∠A=∠B+15°,∠C=∠B﹣15°,进一步利用三角形的内角和解决问题即可.解:因为∠A﹣∠B=∠B﹣∠C=15°,所以∠A=∠B+15°,∠C=∠B﹣15°,因为∠A+∠B+∠C=180°,所以∠B+15°+∠B+∠B﹣15°=180°,所以∠B=60°所以∠A=∠75°,∠C=45°.23.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上,且BE=BD,连接AE、DE、DC.求证:△ABE≌△CBD.【分析】根据已知条件利用SAS即可.【解答】证明:因为∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,所以∠ABE=∠CBD=90°,在△ABE和△CBD中,所以△ABE≌△CBD(SAS).24.某单位盖一座楼房,如果由建筑一队施工,那么180天就可盖成;如果由建筑一队,二队同时施工,那么30天能完成工程总量的,现若由二队单独施工,则需要多少天才能盖成?【分析】设二队单独盖成需x天.由题意:如果由建筑一队施工,那么180天就可盖成;如果由建筑一队,二队同时施工,那么30天能完成工程总量的,列出分式方程,解方程即可.解:设二队单独施工,需要x天盖成.由题意得:+=,解得:x=225,经检验x=225是原方程的解.答:二队单独施工,需要225天盖成.25.(1)已知,如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E,求证:DE=BD+CE.(2)如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.【分析】(1)根据BD⊥直线m,CE⊥直线m得∠BDA=∠CEA=90°,而∠BAC=90°,根据等角的余角相等得∠CAE=∠ABD,然后根据“AAS”可判断△ADB≌△CEA,则AE=BD,AD=CE,于是DE=AE+AD=BD+CE;(2)利用∠BDA=∠BAC=α,则∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°﹣α,得出∠CAE=∠ABD,进而得出△ADB≌△CEA即可得出答案.【解答】证明:(1)因为BD⊥直线m

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