信息必刷卷05（安徽卷）（全解全析）

2024年中考生物考前信息必刷卷05（安徽专用）2024年生物试卷共14题：10（选择题）+4（综合题）根据最新考试信息以及模拟考试可以发现：在试卷难度方面，不会有太大变化，难易程度还是按7：2：1。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重基础知识生物考查；综合题注重考查综合知识的解答，注重和生活知识相结合。非选择题主要考察学生运用知识的能力，涉及到植物的结构、生物多样性还有遗传与环境等方面的知识。通过系统的练习，让同学们掌握做题的方法，提升学生学习能力；本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。新情境：第7题以“双减”政策实施后，某市中小学开展每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进学生的健康发展为情境切入点，考查骨骼肌的组成及生理特性的相关知识，引导学生思考社会的发展，渗透社会责任的学科素养。新情境：第11题以精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收为主题。将生物学知识融合到进行生活常识中考查。（考试时间：45分钟试卷满分：40分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第Ⅰ卷（选择题共20分）本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1．下列有关绿色开花植物一生的结构示意图，有关分析正确的是（）A．图甲属于孢子植物，其中1内含有生殖器官--孢子B．图乙和图丙中的①②③④共同构成了新植物的幼体C．图乙中的②、图丙中的③和图戊中的②都能发育成茎D．图丁中的⑦能制造有机物，是由图乙中的②发育而来【答案】C【分析】图甲属于苔藓植物，1是孢蒴，2是假根，3是叶，4是茎。图乙可知，①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮。图丙可知，①胚乳，②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根。图丁可知，⑥茎和叶，⑦子叶，⑧根。图戊可知，①幼叶，②芽轴，③侧芽。【详解】A．图甲表示苔藓植物，有茎和叶的分化，没根，无花，果实和种子，产生孢子繁殖后代，所以1内含有生殖细胞—孢子，孢子在适宜的条件下发育为新的个体，故A错误。B．图乙菜豆种子和图丙玉米种子的结构由种皮和胚组成，图乙的胚由①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶组成，玉米种子的胚由②子叶，③胚芽，④胚轴，⑤胚根，胚是新生植物的幼体，是种子的主要部分，故B错误。C．图乙中的②胚芽将来发育为茎和叶、图丙中的③胚芽将来发育为茎和叶，图戊中的②芽轴使茎不断伸长，故C正确。D．图丁中的⑦子叶，菜豆种子中储存营养物质，玉米种子中转运营养物质，主要是种子在幼体萌发时供给营养物质或转运营养物质，当植物生长到一定时子叶脱落，不能能制造有机物，图乙中的②胚芽将来发育为茎和叶，故D错误。故选C。2．如图是桃花的结构示意图，下列叙述不正确的是（）A．⑥中的卵细胞受精后形成受精卵，并且受精卵将来发育成种子的胚乳B．①中的花粉落到③上的过程称为传粉C．这朵花的主要部分是⑦和⑧D．⑤由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实【答案】A【分析】观图可知：③是柱头、①是花药、②是花丝、④是花柱、⑤是子房、⑥是胚珠，⑦雄蕊，⑧雌蕊，据此解答。果实与种子的形成图如下：【详解】A、⑥胚珠中的卵细胞受精后形成受精卵，并且受精卵将来发育成种子的胚，A错误；B、花药中的花粉通过一定的方式落到雌蕊的③柱头上的过程叫传粉，B正确；C、花的主要结构是⑦雄蕊和⑧雌蕊，C正确；D、据分析可见：⑤由子房壁和胚珠组成，它将来发育成植物的果实，D正确。【点睛】胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。3．如图为植物叶片光合作用的过程示意图，以下说法错误的是（

）

A．图中A表示二氧化碳，是光合作用的原料之一B．图中B表示水，由筛管运输到叶片C．图中C表示氧气，可使带火星的小木条复燃D．图中D表示有机物，其主要是糖类【答案】B【分析】（1）光合作用是指绿色植物在叶绿体里，利用光能，把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程。叶是光合作用的主要器官。（2）如图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知：水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料，其中水是通过导管运输来的，二氧化碳是从空气中吸收来的。有机物淀粉和氧气是光合作用的产物，其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。据此可知，A是二氧化碳，B是水，C是氧气，D是有机物【详解】A．由上分析可知，A表示的物质是二氧化碳，是光合作用的原料之一，A正确。B．根据图示箭头方向可知B由导管向上运输到叶片，表示水，筛管运输有机物，B错误。C．图中C表示氧气，氧气有助燃作用，可使带火星的小木条复燃，C正确。D．图中D表示有机物，内含由光能转变的化学能，D正确。故选B。4．如为人体气体交换过程示意图（①②为气体成分，ⅠⅡ为血管），下列有关叙述正确的是（）A．血管Ⅰ内二氧化碳的含量最低B．①主要是在细胞内产生的C．②的运输与红细胞无关D．血管Ⅱ内氧气的含量比血管I低【答案】B【分析】人体的呼吸包括四个过程：肺的通气；肺泡内的气体交换；气体在血液中的运输；组织细胞内的气体交换。从图中我们可以看出，外界空气中的氧通过呼吸的四个过程，最终到达组织细胞。组织细胞利用吸气从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳也通过呼吸全过程排到外界空气中。因此通过呼吸全过程，组织细胞得到了氧，同时把它产生的二氧化碳排到外界环境。图中①表示二氧化碳，②表示氧气.【详解】A、据图可见：组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液，由血管Ⅰ运输，所以血管Ⅰ内二氧化碳的含量较高，A错误；B、组织细胞利用吸气从外界获取的氧分解有机物，释放能量供细胞生命活动利用，产生的二氧化碳，可见①二氧化碳是在细胞内产生的，B正确；C、②表示氧气，主要靠红细胞运输，C错误；D、据图可见：氧气扩散进入血液，由血管Ⅱ运输，所以血管Ⅱ内氧气的含量比血管I高，D错误。故选B。【点睛】关于呼吸的四个过程是考查的难点，应在理解的基础上进行巩固。5．如图是心脏结构及相连血管的示意图。下列选项正确的是（）A．①为左心房 B．④为主动脉 C．③为肺动脉 D．②为右心室【答案】B【分析】心脏的结构如下：【详解】心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通。心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，心室与动脉之间有动脉瓣。即①是右心室、②是左心房、③是肺静脉、④是主动脉，故B正确。故选B。【点睛】掌握心脏的结构特点是解题的关键。6．图甲是肺内气压随时间变化的示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。膈肌从B位置运动到A位置的过程，对应图甲中的（）A．ab段 B．bd段 C．ac段 D．ce段【答案】B【分析】1．膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气。2．当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。【详解】图甲：曲线ab段、de段，肺内气压小于大气压为吸气；bc段、cd段肺内气压大于大气压为呼气；膈肌从A到B时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，表示吸气；膈肌从B到A时，膈肌顶部上升，膈肌和肋间外肌舒张，肺内压大于外界大气压，肺回缩，表示呼气。综上所述，膈肌从B位置运动到A位置的过程，对应图甲中的bd段。故选B。7．“双减”政策实施后，某市中小学开展每天一小时的“阳光体育”活动，切实促进学生的健康发展。下列说法错误的是（）A．运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成B．骨骼肌只能收缩牵拉骨，而不能将骨推开C．人体的运动是在神经系统的支配下完成的D．当学生做伸肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张【答案】D【分析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，据此答题。【详解】A．人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成，关节是骨连结的主要形式，A正确。B．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，B正确。C．人体的运动是在神经系统的支配下完成的，C正确。D．当学生做伸肘运动时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，D错误。故选D。8．下列有关细菌与真菌的叙述中，错误的是（

）A．真菌细胞有成形的细胞核，但没有叶绿素B．多数真菌一般情况下进行孢子生殖C．细菌在有氧条件下才能分解有机物D．部分细菌、真菌能导致动植物和人患病【答案】C【分析】细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等。故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核。【详解】A．真菌的每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，但真菌细胞内不含叶绿体（叶绿素），A正确。B．多数真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。孢子可以飘散到各处，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体，B正确。C．有的细菌在有氧条件下才能分解有机物，而有的细菌在无氧条件下也能分解有机物（如乳酸菌），C错误。D．大多数细菌和真菌是有益的，如甲烷杆菌能分解人粪尿产生沼气，制作酸奶要用到乳酸菌；少数细菌、真菌是有害的，如：部分细菌、真菌能导致动植物和人患病，D正确。故选C。9．病原体能引起传染病，病原体属于（）A．生物 B．有毒物质 C．有机物 D．无机物【答案】A【分析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。【详解】病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。所以，病原体属于生物，故选A。10．研究人员发现了可使静水椎实螺（一种软体动物）壳外的螺纹右旋的基因Lsdia1，他们利用基因编辑技术成功的对Lsdia1进行了基因编辑，结果显示这些腹足类动物螺壳上的螺旋由右旋变为左旋，这一结论证明了（）A．基因控制生物的性状 B．环境决定生物的性状C．基因和环境决定生物的性状 D．基因不是具有遗传效应的DNA片段【答案】A【分析】（1）遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；性状是指生物体所有特征的总和。生物的许多性状是基因和环境共同作用的结果。（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体。【详解】A．研究人员利用基因编辑技术成功的对Lsdia1进行了基因编辑，结果显示这些腹足类动物螺壳上的螺旋由右旋变为左旋，实验证明基因控制生物的性状，A正确。B．环境可以影响生物的性状，不能决定生物的性状，但本实验未能证明，B错误。C．生物的性状由基因决定，也受外界环境的影响，但本实验未能证明，C错误。D．DNA主要位于染色体上，染色体由DNA和蛋白质组成，基因是具有遗传效应的DNA片段，基因控制生物的性状，但本实验未能证明，D错误。故选A。第=2\*ROMANII卷（非选择题共20分）非选择题：本题共4题，共20分。11．精准扶贫是当前新农村建设的首要任务，建造塑料大棚生产有机农产品，可以有效促进农民增收。下图依次为某大棚植物进行的三项生理过程。晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及棚内二氧化碳含量的变化曲线，请你联系教材内容学以致用。（1）图一中，大棚植物白天进行的生理活动有（填字母）（2）图二中，能表示图一C过程的曲线为（填标号）。（3）图三中，bd段二氧化碳含量逐渐下降，是因为此时字母代表的生理活动强于字母代表的生理活动，此时间段，有机物含量是逐渐积累的。（4）请你根据绿色植物生理活动规律，提出一条能有效提高大棚内农作物的产量措施：。【答案】ABCICA①提高二氧化碳浓度②延长光照时间③降低大棚内夜间温度（写对其中一个即可）【解析】（1）绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气，叫光合作用。（2）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】（1）图一中，A吸收氧气产生二氧化碳，因此表示呼吸作用。B释放水蒸气，表示蒸腾作用；C吸收二氧化碳释放氧气，因此表示光合作用；植物的光合作用受光照的影响，因此植物在白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用。（2）图一中C吸收二氧化碳释放氧气，表示光合作用。图二中Ⅰ在白天6点～18点进行，是光合作用，叶绿体是进行光合作用的场所；Ⅱ时刻进行，是呼吸作用，线粒体是进行呼吸作用的场所。图二中，能表示图一C过程的曲线为Ⅰ。（3）图三中，bd段二氧化碳含量逐渐下降，C光合作用强于A呼吸作用，此时间段，有机物含量是逐渐积累的。（4）要提高大棚蔬菜的产量，就要增强光合作用，降低呼吸作用。例如增加光照强度，可以增强光合作用；白天增加二氧化碳浓度，夜间降低温度等。【点睛】答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的特点。12．如图所示是人体消化、呼吸、循环和泌尿系统生理活动示意图（①～④为生理过程，a、b、c代表物质）。请据图回答下列问题：(1)若a为淀粉消化后的产物，则a为。(2)小肠绒毛壁、肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的细胞构成，这种结构特点与其功能相适应。(3)a和b最终通过血液循环被送到组织细胞，在细胞的内进行呼吸作用，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温。(4)在救治新冠肺炎患者时，医生给予静脉注射用药治疗，你认为药物到达肺部病灶处需经过心脏次。(5)医生在检查病人的尿液时发现了较多的葡萄糖。如果该病人患有肾病，则可能是图中（填序号）所示过程异常所致。【答案】(1)葡萄糖(2)上皮(3)线粒体(4)1(5)④【分析】图中：①吸收，②肺泡与血液的气体交换，③肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，④肾小管的重吸收作用；a葡萄糖，b氧气、c二氧化碳。【详解】（1）淀粉在口腔初步消化麦芽糖，然后在小肠彻底消化为a葡萄糖。（2）生物的结构与功能是相适应，小肠绒毛壁、肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，这种结构特点与其功能相适应。（3）a葡萄糖和b氧气最终被送往组织细胞，在细胞的线粒体中进行呼吸作用。氧化分解有机物，释放能量，用于人体各项生命活动及维持体温。（4）治疗新冠肺炎患者时，静脉注射药物，药物经上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺部病灶部位。可见药物到达病灶部位需要经过心脏一次。（5）正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被