期末模拟测试卷01（解析版）-A4

第=page2020页，共=sectionpages2929页第1页期末模拟测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（本题共30小题，每题2分，计60分。第小题只有一个符合题意的答案，不选、错选、多选均不得分。）1．茶叶生产在中国已有几千年的历史，下列关于茶叶的说法，错误的是（

）A．茶叶细胞中含有Zn、Mn等微量元素B．刚采摘的新鲜茶叶，其叶肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质C．茶叶细胞和人体细胞所含元素种类大致相同，但含量差异较大D．叶肉细胞中的Mg元素参与叶绿素的合成【答案】B【来源】四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】细胞中常见的化学元素有20多种，按照其含量分为大量元素和微量元素。大量元素含量较多，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，微量元素含量较少，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。不同种生物体内含有的化学元素的种类大体相同，但含量差异较大。组成细胞的各种元素大多以化合物的形式存在。细胞内含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质。【详解】A、茶叶细胞中含有Zn、Mn等微量元素，A正确；B、采摘的新鲜茶叶细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是蛋白质，B错误；C、不同的生物体的细胞所含的元素种类大致相同，但含量差异很大，C正确；D、Mg是构成叶绿素的元素，D正确。故选B。2．薄荷果冻、薄荷酱烤鱼、兽肉薄荷卷等食品的原料中均有薄荷。薄荷多分布于山野湿地河边，是一种适应力极强的植物，最高可在海拔3500米的山区生长。下列有关说法正确的是（

）A．薄荷细胞中含量最多的化合物是蛋白质B．薄荷在冬季时，细胞中自由水比结合水的比值会下降C．缺乏微量元素Mg，会导致薄荷生长状态不佳D．薄荷细胞中有纤维素、蛋白质、葡萄糖等生物大分子【答案】B【来源】四川省德阳市博雅明德高级中学2024-2025学年高一上学期期中检测生物试题【分析】细胞中的元素包括大量元素（C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等）和微量元素（Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等）；元素主要以化合物形式存在，含量最多的化合物是水，其次是蛋白质。【详解】A、薄荷细胞中含量最多的化合物是水，A错误；B、薄荷在冬季时，细胞中自由水比结合水的比值会下降，抗逆性强，B正确；C、Mg是大量元素，缺乏会导致薄荷生长状态不佳，C错误；D、薄荷细胞中纤维素、蛋白质是生物大分子，葡萄糖不是大分子，D错误。故选B。3．某生物学兴趣小组想要检测椰汁中是否含有还原糖和蛋白质，下列叙述正确的是（

）A．向椰汁中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀，说明含有的糖类都是还原糖B．还原糖检测实验结束后，将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以备长期使用C．蛋白质检测时，加入双缩脲试剂后要进行水浴加热D．进行蛋白质的检测时，先加双缩脲试剂A液1ml摇匀，再加B液4滴，摇匀后观察【答案】D【来源】四川省德阳市博雅明德高级中学2024-2025学年高一上学期期中检测生物试题【分析】检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质：①还原糖(葡萄糖、麦芽糖、果糖等)与斐林试剂（0.1g/ml的NaOH溶液和0.05g/mlCuSO4溶液）发生作用生成砖红色沉淀。②脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色。③蛋白质与双缩脲试剂（0.1g/ml的NaOH溶液和0.01g/mlCuSO4溶液）发生作用产生紫色。【详解】A、向椰汁中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀，说明含有还原糖，不能说明含有的糖类都是还原糖，A错误；B、斐林试剂使用时应该现配现用，B错误；C、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时不需要水浴加热，C错误；D、进行蛋白质的检测时，先加双缩脲试剂A液1ml摇匀，创造碱性条件，再加B液4滴，铜离子与蛋白质反应，摇匀后观察，D正确。故选D。4．我国动物学家发现了一种“海南缺翅虫”的新物种，如图为该昆虫的几种化合物示意图，有关叙述正确的是（

）

A．图甲表示氨基酸，其R基为-CH3B．图乙所示物质是核酸的基本单位，不能水解C．图乙中若a为脱氧核糖，m可以是尿嘧啶D．图丙是该昆虫体内合成多糖的基本单位【答案】A【来源】福建省三明市永安九中、金沙高级中学2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题【分析】图甲是氨基酸的结构简图，是构成蛋白质的基本单位；图乙是构成核酸的基本单位，即核苷酸的结构简图，其中b是核苷酸，a是五碳糖，m是含氮碱基；图丙是二糖的分子式．【详解】A、氨基酸的结构通式为

，图甲是氨基酸（丙氨酸）的结构简图，其R基为-CH3，A正确；B、图乙为核苷酸，是核酸的基本组成单位，核苷酸还可以继续水解形成磷酸、五碳糖和含氮碱基，B错误；C、脱氧核糖是构成DNA的成分，尿嘧啶是RNA特有的碱基，因此图乙中若a为脱氧核糖，m一定不是尿嘧啶，C错误；D、图丙是二糖，不是构成多糖的基本单位，构成多糖的基本单位是单糖，D错误。故选A。5．角蛋白是头发的主要成分，由2条肽链组成，含有2个二硫键。如图表示烫发的原理，下列正确的是（

）

A．烫发过程中角蛋白的肽键没有断裂，仅改变了角蛋白的空间结构B．角蛋白中只含有两个游离的氨基和两个游离的羧基C．角蛋白的两条肽链之间通过脱水缩合反应形成的二硫键连接D．烫发过程中角蛋白的相对分子质量不变【答案】A【来源】河南省郑州市中牟外国语中学2024-2025学年高一上学期期中模拟考试生物试题【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成肽链，一条或多条肽链盘曲折叠形成蛋白质。2、分析题图：烫发时，卷发剂使二硫键断裂，之后二硫键重组，改变了蛋白质的空间结构。【详解】A、烫发过程中角蛋白的肽键没有断裂，仅改变了二硫键，使角蛋白的空间结构改变，A正确；B、角蛋白由2条肽链组成，至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基，B错误；C、氨基酸之间通过脱水缩合形成肽链，角蛋白的两条肽链之间通过两个巯基（-SH）脱氢形成二硫键连接，C错误；D、烫发过程中蛋白质空间结构改变，二硫键减少，角蛋白的相对分子质量增加，D错误。故选A。6．在一次生物学研讨会上，专家们围绕细胞学说展开讨论。他们认为细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中不断开拓、继承、修正和发展的过程。下列有关叙述正确的是（

）A．英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者D．细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平【答案】D【来源】贵州省县中新学校计划项目2024-2025学年高一上学期联考生物试卷【分析】细胞学说主要是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以由老细胞分裂产生。【详解】A、细胞学说主要由植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，A错误；B、细胞学说认为一切动植物均是由细胞组成，没有将细胞分为真核细胞和原核细胞两大类，B错误；C、德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说，英国科学家罗伯特·胡克是细胞的发现者和命名者，C错误；D、细胞学说认为细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成，细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平，D正确。故选D。7．幽门螺杆菌是目前所知的唯一一种能在胃里生存的微生物，会引起慢性胃炎等疾病。呼气试验是临床上检测幽门螺杆菌常用的方法，受检者吞服14C标记的尿素胶囊，然后通过检测呼出气体中是否存在14C，可达到检测幽门螺杆菌的目的，下列有关幽门螺杆菌和人体细胞的叙述错误的是（

）A．幽门螺杆菌与人体细胞相比，最主要的区别是幽门螺杆菌没有由核膜包被的细胞核B．幽门螺杆菌与人体细胞中均存在染色体C．幽门螺杆菌和人体细胞均含有核糖体D．幽门螺杆菌和人体细胞既含有DNA又含有RNA【答案】B【来源】贵州省县中新学校计划项目2024-2025学年高一上学期联考生物试卷【分析】原核生物和真核生物的最主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。【详解】A、幽门螺杆菌是原核细胞，人体细胞为真核细胞，幽门螺杆菌与人体细胞相比，最主要的区别是幽门螺杆菌没有由核膜包被的细胞核，A正确；B、幽门螺杆菌是原核细胞，没有染色体，B错误；C、幽门螺杆菌是原核细胞，人体细胞为真核细胞，幽门螺杆菌和人体细胞均含有核糖体，C正确；D、幽门螺杆菌和人体细胞既含有DNA又含有RNA，并且都以DNA为遗传物质，D正确。故选B。8．图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（

）A．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，主要与②有关B．③和其他生物膜一样在功能上具有一定的流动性C．①是DNA的主要载体，而DNA是遗传信息的主要载体D．核质之间频繁的物质交换和信息交流主要是通过结构③实现的【答案】C【来源】河南省郑州市中牟外国语中学2024-2025学年高一上学期期中模拟考试生物试题【分析】细胞核结构：（1）核膜：双层膜，有核孔（大分子物质通道，有选择性）；（2）核仁：折光性较强，与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关。核膜和核仁都在有丝分裂期间表现出周期性的消失与重建；（3）染色质：由DNA和蛋白质组成，易被碱性染料染成深色；（4）细胞核的功能：是细胞代谢和遗传的控制中心，是遗传信息库。【详解】A、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，主要与①染色质有关，因为①中含有遗传物质DNA，A错误；B、生物膜在结构上具有一定的流动性，在功能上具有选择透过性，B错误；C、①是染色质（体），主要由DNA和蛋白质构成，DNA上碱基对的排列顺序蕴含着遗传信息，C正确；D、核质之间频繁的物质交换和信息交流主要是通过核孔实现的，而不是③（核膜），D错误。故选C。9．如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输，甲、乙为细胞器。据图分析，下列叙述错误的是（

）A．溶酶体起源于高尔基体，溶酶体合成并储存了多种水解酶B．COPⅠ、COPⅡ的定向运输，与细胞器膜蛋白和细胞骨架有关C．组成甲、乙的生物膜的成分和结构都相似，但功能有差异D．细胞通过胞吐释放分泌蛋白，该过程与细胞中的放能反应相关【答案】A【来源】河南省华大联考2024-2025学年高三上学期11月期中生物试题【分析】析题图：图示表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，其中COPⅠ、COPⅡ是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输；甲是内质网；乙是高尔基体。【详解】A、据图分析，溶酶体起源于乙，乙为高尔基体，溶酶体内储存了多种水解酶，但不能合成这些酶，A错误；B、被膜小泡在细胞内的定向运输与细胞器膜蛋白有关，也与细胞骨架有关，B正确；C、甲为内质网，乙为高尔基体，组成两者的生物膜的成分和结构都相似，但两者的功能有差异，C正确；D、细胞通过胞吐释放分泌蛋白，需要消耗细胞呼吸所释放的能量，与ATP的合成相联系，与细胞中的放能反应相关，D正确。故选A。10．研究表明，过量的胆固醇摄入会导致高胆固醇血症，从而诱发动脉粥样硬化等心脑血管疾病。人体细胞中胆固醇有两种来源：一是细胞能利用乙酰CoA合成胆固醇；二是血浆中的LDL（LDL是血浆中的胆固醇与磷脂、蛋白质结合形成的复合物）可与细胞膜上的LDL受体结合后进入细胞。下列叙述错误的是（）A．细胞膜中所有磷脂和蛋白质分子都是运动的，所以细胞膜具有流动性B．LDL膜结构中磷脂分子的排布与磷脂分子的化学特性有关C．若LDL受体无法合成，血浆中的胆固醇含量会升高D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分【答案】A【来源】四川省德阳市罗江区四川省罗江中学校2024-2025学年高一上学期11月月考生物试题【分析】1、脂质包括磷脂、脂肪核固醇，而固醇又包括胆固醇、性激素、维生素D，胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输。2、细胞膜主要成分为蛋白质和磷脂分子，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本支架，磷脂分子和大部分蛋白质可以运动，细胞膜具有一定的流动性。【详解】A、细胞膜中的磷脂分子都是运动的，蛋白质大多数是运动的，A错误；B、磷脂分子头部亲水、尾部疏水；LDL膜结构中磷脂分子的排布与磷脂分子的化学特性有关，B正确；C、LDL与细胞膜上的LDL受体结合后进入细胞，若LDL受体不能合成，从而使胆固醇无法进入细胞，会继续留在血浆中，导致血浆中的胆固醇含量升高，C正确；D、胆固醇属于脂质，是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。故选A。11．酵母菌液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体，可进行细胞内“消化”。API蛋白是一种存在于酵母菌液泡中的蛋白质，前体API蛋白进入液泡后才能形成成熟API蛋白。已知前体API蛋白通过生物膜包被的小泡进入液泡途径分为饥饿和营养充足两种情况（如图），图中自噬小体膜的分解需要液泡内的相关蛋白酶。下列分析错误的是（）A．可以利用放射性同位素标记法研究API蛋白转移的途径B．图中显示的途径一和途径二都能体现细胞膜的信息交流功能C．自噬小泡的膜与液泡膜的融合体现了生物膜的结构特点D．无论是饥饿情况下还是营养充足情况下，液泡中都可以检测到成熟的API蛋白【答案】B【来源】广东省东莞市常平中学2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】根据题干信息分析，酵母菌体内的液泡的功能类似于动物细胞的溶酶体，而动物细胞中的溶酶体含有大量的水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌；API蛋白是其液泡中的一种蛋白质，是由前体API进入液泡后形成的；API蛋白是通过生物膜包被的小泡进入液泡的，在饥饿条件下，即营养不足时较大的双层膜包被的自噬小泡携带着API蛋白及细胞质中其他物质与液泡膜融合，而营养充足时酵母菌中会形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合。【详解】A、氨基酸是合成蛋白质的原料，利用放射性同位素3H标记API蛋白的特有氨基酸，可研究API蛋白转移的途径，A正确；B、细胞膜的信息交流功能是指通过细胞膜进行的不同细胞间的信息传递过程，而途径一和途径二是发生在细胞内的过程，不能体现细胞膜的信息交流功能，B错误；C、自噬小泡的膜与液泡膜的融合体现了生物膜的流动性，即生物膜的结构特点，C正确；D、API蛋白是通过生物膜包被的小泡进入液泡的，在饥饿条件下，即营养不足时较大的双层膜包被的自噬小泡携带着API蛋白及细胞质中其他物质与液泡膜融合，而营养充足时酵母菌中会形成体积较小的Cvt小泡，该小泡仅特异性地携带API与液泡膜融合，故均可在液泡中检测到成熟的API蛋白，D正确。故选B。12．金黄色葡萄球菌是一种致病菌，可引起人食物中毒或皮肤感染，甚至引起死亡。已知脂肪酸是合成细胞膜上各种磷脂的关键成分，细菌既可通过FASⅡ通路合成脂肪酸，也可从环境中获取脂肪酸。下列叙述正确的是（

）A．金黄色葡萄球菌细胞膜的基本支架由双层磷脂“头对头”构成B．细胞膜中的磷脂对于维持细胞的稳定性起着重要作用C．抑制FASⅡ通路可阻断金黄色葡萄球菌细胞膜的合成，从而抑制其繁殖D．细胞膜的功能主要取决于膜中磷脂和蛋白质的种类及含量【答案】B【来源】天津市和平区天津市第一中学2024-2025学年高一上学期11月期中质量调查生物试题【分析】细菌既可通过FASⅡ通路合成脂肪酸，也可从环境中获取脂肪酸。通过阻断金黄色葡萄球菌的FASⅡ通路，不能阻断其合成脂肪酸。【详解】A、金黄色葡萄球菌细胞膜的基本支架是磷脂双分子层，磷脂分子头部是亲水的，尾部是疏水的，所以磷脂分子“尾对尾”构成细胞膜的基本支架，A错误；B、磷脂与蛋白质等分子有机结合构成的细胞膜具有屏障作用，保障了细胞内部环境的相对稳定，B正确；C、脂肪酸是合成细胞膜上各种磷脂的关键成分，抑制FASⅡ通路，细菌可从环境中获取脂肪酸，不能达到抑制金黄色葡萄球菌繁殖的目的，C错误；D、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多，细胞膜的功能主要取决于膜中蛋白质的种类及含量，D错误。故选B。13．细胞核作为遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，其结构与功能密切相关，如图是细胞部分结构模式图，相关叙述中正确的是（

）A．结构1是核膜外膜，其主要成分是脂肪和蛋白质B．结构2实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流C．结构3是染色体，容易被碱性染料染成深色D．结构4是蛋白质的主要合成场所【答案】B【来源】四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】细胞核是遗传物质的贮存和复制场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、结构1是内质网膜，其主要成分是磷脂和蛋白质，A错误；B、结构2是核孔，能实现细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流，B正确；C、结构3是染色质，容易被碱性染料染成深色，而染色体是细胞分裂过程中染色质高度螺旋化形成的光学显微镜下可见的结构，C错误；D、结构4是核仁，与某种RNA和核糖体的形成有关，而蛋白质的合成场所是核糖体，D错误。故选B。14．为探究温度对酶活性的影响，某校生物兴趣小组设计了如表实验方案。下列有关说法错误的是（

）试管底物和试剂实验条件甲的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液50℃水浴丙的蛋白块+4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴A．实验中应将三支试管的pH调至适宜且相同B．可将实验的底物和试剂换为新鲜肝脏研磨液和溶液C．由于胃蛋白酶也是蛋白质，所以不宜选用双缩脲试剂来检测实验结果D．可通过观测相同时间内蛋白块体积的减小量来比较三支试管中酶的活性【答案】B【来源】四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】分析表格信息可知，实验的自变量是温度，反应底物是蛋白块，酶的种类是胃蛋白酶，因此实验的目的是探究温度对胃蛋白酶活性的影响。【详解】A、该实验中自变量是温度，pH是无关变量，无关变量应该保持相同且适宜，A正确；B、温度影响H2O2的分解，不适合用来做探究温度影响酶活性的实验，B错误；C、胃蛋白酶本质为蛋白质，也会和双缩脲试剂发生反应，且实验后酶的结构不变，故不易选用双缩脲试剂来检测胃蛋白酶的催化结果，C正确；D、胃蛋白酶能分解蛋白块，可通过观测相同时间内蛋白块体积的变化来比较三支试管中酶的活性，体积越小说明酶的活性越高，D正确。故选B。15．某实验小组利用新鲜的莴苣、菠菜、白菜叶片研究不同pH条件下三种蔬菜的细胞提取液对过氧化氢分解的影响。制备三种蔬菜的细胞提取液后，用等量pH值不同的缓冲液分别进行稀释，然后与少量体积分数为5%的过氧化氢溶液混合，实验结果如下图。下列叙述正确的是（

）A．该实验选择的三种蔬菜中过氧化氢酶具有相同的最适pHB．过氧化氢酶与过氧化氢结合后，为过氧化氢分解提供大量能量C．该实验的自变量只有蔬菜种类D．该实验的因变量是过氧化氢分解速率，检测指标是氧气生成速率【答案】D【来源】四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】分析曲线可知，实验的自变量是pH值的不同及不同植物材料，因变量是过氧化氢的分解速率或产生气体的多少，在给出的3种植物材料中，过氧化氢分解速度最快的是加入莴笋的一组，其次是菠菜和白菜依次降低。【详解】A、据图可知pH为7和8时菠菜细胞中氧气释放速率相同，即过氧化氢酶活性相同，可判断菠菜细胞中过氧化氢酶的最适pH在7-8之间，而莴苣和白菜细胞内过氧化氢酶的最适pH约为7，因此该实验选择的三种蔬菜中过氧化氢酶的最适pH不完全相同，A错误；B、过氧化氢酶可降低化学反应的活化能，不能为过氧化氢分解提供能量，B错误；C、由图可知，实验的自变量是pH值的不同及不同植物材料，C错误；D、过氧化氢酶能将过氧化氢分解为氧气和水，因此该实验的因变量是过氧化氢分解速率，检测指标是氧气生成速率，D正确。故选D。16．小肠是消化和吸收的主要器官，食物中的多糖和二糖被水解成单糖后，被小肠上皮细胞吸收。为研究葡萄糖的吸收方式，研究人员进行了体外实验，对小肠上皮细胞进行不同处理，并测定其转运葡萄糖的速率，结果如表所示：分组外界葡萄糖浓度（mmol/L）实验处理葡萄糖转运速率（相对值）①

100蛋白质变性剂处理小肠上皮细胞0②

5阻断小肠上皮细胞的能量供应0③

100阻断小肠上皮细胞的能量供应10④

100未作处理的小肠上皮细胞40下列叙述错误的是（

）A．小肠上皮细胞吸收葡萄糖需要转运蛋白的协助B．小肠上皮细胞上皮细胞内葡萄糖的浓度小于5mmol/LC．小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式，不一定消耗细胞中化学反应释放的能量D．小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收，体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能【答案】B【来源】四川省眉山市东坡区2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】主动运输需要转运蛋白，还需要消耗能量，协助扩散不需要消耗能量，但需要转运蛋白。【详解】A、由题意可知，用蛋白质变性剂处理小肠上皮细胞，葡萄糖的转运速率为0，说明运输葡萄糖需要转运蛋白的协助，A正确；B、在外界葡萄糖浓度为5mmol/L时，阻断小肠上皮细胞的能量供应的情况下，葡萄糖的转运速率为0，说明此时细胞转运葡萄糖需要消耗能量，为主动运输，主动运输能逆浓度梯度运输，故可推出小肠绒毛上皮细胞内葡萄糖的浓度大于5mmol/L，B错误；C、根据B项分析可知，运输葡萄糖的方式存在主动运输。在外界葡萄糖浓度为100mmol/L时，阻断小肠上皮细胞的能量供应的情况下，葡萄糖的转运速率与④组正常情况下相比有所下降但不为0，说明此时细胞转运葡萄糖有主动运输和被动运输两种方式。综上，当外界葡萄糖浓度低时，小肠绒毛上皮细胞运输葡萄糖的方式为主动运输，当外界葡萄糖浓度高时，其运输方式有主动运输和协助扩散，所以小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式，并不都要消耗细胞中化学反应释放的能量，C正确；D、细胞膜上的转运蛋白只允许部分物质通过，这体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，D正确。故选B。17．下图为海水稻根细胞抗逆性相关生理过程的示意图。下列说法错误的是（）注:SOSI和NHX为膜上两种蛋白质A．SOSI和NHX转运Na+方式属于主动运输B．海水稻根部若长期处于水淹状态，不会影响其H+运输速率C．海水稻吸收水分的方式有协助扩散和自由扩散D．细胞吸水的速率受到细胞内外渗透压和细胞膜上水通道蛋白数量的共同影响【答案】B【来源】湖南省炎德英才名校联考联合体2024-2025学年高三上学期11月期中生物试题【分析】据图可知，海水稻细胞从细胞质基质向液泡或胞外运输H+时需要消耗ATP，运输方式为主动运输，SOSI和NHX这两种膜蛋白运输Na+时依靠膜两侧的H+浓度差进行逆浓度梯度运输，运输方式为主动运输，胞外向胞内运输Na+时，为顺浓度差且需要细胞膜上的转运蛋白，运输方式为协助扩散。【详解】A、由图可知，SOSI和NHX都是利用膜两侧的H+浓度差将多余的Na+从低浓度向高浓度运输，这是主动运输，A正确；B、海水稻根部若长期处于水淹状态，会影响根部细胞的有氧呼吸，ATP的合成减少，会影响根部细胞的H+的运输，B错误；C、海水稻根尖细胞吸收水分方式为协助扩散（通过通道蛋白进入细胞）和自由扩散，C正确；D、细胞吸水的速率受到细胞内外渗透压相对大小和细胞膜上水通道蛋白数量的共同影响，D正确。故选B。18．下列关于课本实验或活动的叙述，不合理的是（

）A．95%的酒精加入适量无水碳酸钠后可代替无水乙醇，用于绿叶中色素的提取B．探究酶作用的最适温度和探究酵母菌呼吸方式的实验均需设置空白对照组C．用50%的酒精溶液冲洗花生子叶浮色的原因是苏丹Ⅲ染液能溶于酒精而不溶于水D．观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时，液泡颜色发生变化说明细胞发生了渗透作用【答案】B【来源】山西省2024-2025学年高三上学期11月月考生物试题【分析】脂肪使用苏丹Ⅲ染色后使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色的脂肪颗粒。【详解】A、光合色素可溶解于有机溶剂中，95%的酒精加入适量的无水碳酸钠后可代替无水乙醇，用于提取绿叶中的光合色素，A正确；B、探究酵母菌呼吸方式的实验为对比实验，无需设置空白对照组，B错误；C、用50%的酒精冲洗花生子叶浮色的原因是苏丹Ⅲ染液溶于酒精而不溶于水，C正确；D、用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察细胞的质壁分离实验中，若液泡颜色有深浅变化，说明细胞发生了渗透作用，D正确。故选B。19．过度紧张焦虑、习惯性叹气等可导致身体排出过多的CO2，从而引发“呼吸性碱中毒”，出现肢体麻木、头晕、胸闷、甚至抽搐等症状。下列说法正确的是（）A．患者体内产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体B．CO2是人体细胞呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态C．“呼吸性碱中毒”是指患者血浆由正常的弱酸性变为弱碱性D．机体发热时肺通气量明显增加，也可能导致呼吸性碱中毒【答案】D【来源】广东省佛山市S6高质量发展联盟2024-2025学年高二上学期期中联考生物试卷【分析】人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是HCO3-/H2CO3，其次还有HPO42-/H2PO4-等。当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内。【详解】A、人体细胞进行无氧呼吸只产生乳酸，不产生CO2，所以患者体内产生CO2的场所只有线粒体基质，A错误；B、CO2可以参与机体的体液调节，如含CO2较多的血液，可以对呼吸中枢形成有效刺激，使呼吸加深加快，因此CO2是人体细胞呼吸产生的废物，参与维持内环境的稳态，B错误；C、血浆正常为弱碱性，PH约为7.35～7.45，C错误；D、习惯性叹气、过度紧张焦虑等可导致身体排出过多的CO2，从而引发“呼吸性碱中毒”，机体发热时也能导致CO2排出过多，可导致呼吸性碱中毒，D正确。故选D。20．米曲霉是一种异养好氧微生物，常用来发酵制作酱油（酱油中氨基酸含量越高，其鲜味越好）。如图是某企业通过发酵制作酱油的流程示意图，下列叙述错误的是（）A．加入的大豆可以为米曲霉的生长提供碳源和氮源B．图中发酵过程的各阶段均需要在密闭条件下进行C．图中提取的酱油含有氨基酸、乙醇和乳酸等物质D．选用蛋白酶活性高的米曲霉酿制酱油的鲜味更好【答案】B【来源】贵州省铜仁市2024-2025学年高三上学期11月教学质量监测生物试题【分析】题图分析，酿造酱油主要利用的是米曲霉，能够产生蛋白酶和脂肪酶，将蛋白质和脂肪分别水解成小分子的肽和氨基酸、甘油和脂肪酸。【详解】A、大豆中含有蛋白质和淀粉，而蛋白质和淀粉均可为米曲霉的生长提供碳源，另外蛋白质还可提供氮源，A正确；B、米曲霉的代谢类型是异养需氧型，因此发酵过程需给发酵罐通入空气并搅拌，B错误；C、大豆中含有蛋白质，经分解可产生氨基酸，此外乳酸菌无氧呼吸可产生乳酸，而酵母菌无氧呼吸能产生乙醇，C正确；D、蛋白酶能够将蛋白质分解为氨基酸，由题意可知，酱油中氨基酸含量越高，其鲜味越好，故选用蛋白酶活性高的米曲霉酿制酱油的鲜味更好，D正确。故选B。21．科研人员向线粒体仍保持完好的酵母菌匀浆中加入适量NADH，并置于无氧条件下。在某一时刻向匀浆中通入，检测到匀浆中浓度的变化情况如图所示。伴随着浓度的下降，检测到线粒体内膜上产生了大量的ATP。已知不能自由透过线粒体内膜，但可以自由透过线粒体外膜。下列说法错误的是（

）A．NADH最终与的结合发生在线粒体内膜上B．加入后，以被动运输的方式运出线粒体基质C．浓度下降的过程中，伴随着能量的释放D．线粒体内、外膜上蛋白质种类和数量有较大差异【答案】B【来源】山东省潍坊市2024-2025年高三上学期期中考试生物试题【分析】由图所示结果可知，当向装置中通入O2后溶液的氢离子浓度立即上升，说明通入O2后，质子立即从内膜向内外膜间隙转运，由此可证明线粒体内外膜间质子梯度差的产生和NADH的氧化有关。【详解】A、NADH与O2结合发生在有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜，A正确；B、加入氧后，溶液中氢离子浓度立即上升，是因为NADH在有氧条件下氧化产生电子，线粒体内膜上发生电子传递，形成了跨线粒体内膜的电势差和质子（氢离子）梯度差，随后缓慢下降并推动ATP合成，说明H+以主动运输的方式运出线粒体基质，之后H+再顺浓度推动ATP的合成，B错误；C、H+浓度下降的过程中，伴随着H+电化学梯度能量的释放，并推动ATP的合成，C正确；D、H+不能自由透过线粒体内膜，但可以自由透过线粒体外膜，说明线粒体内、外膜上蛋白质种类和数量有较大差异，D正确。故选B。22．在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定O2和CO2的含量，实验结果如图所示。下列说法不正确的是（

）A．酵母菌属于异养兼性厌氧生物，具有细胞核B．100s后，O2的吸收量等于CO2的释放量C．200s后，丙酮酸的消耗主要发生在细胞质基质D．300s后，抽取培养液与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色【答案】B【来源】福建厦门翔安区翔安第一中学2023~2024学年高三上学期期中考试生物试卷【分析】1、由于酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，所以酵母菌常作为探究细胞呼吸作用的实验材料。2、本题图为双纵坐标的图形，应注意纵坐标O2和CO2的坐标值不同，由图可知，锥形瓶中O2先逐渐下降后趋于稳定，CO2先快速升高后增加速度逐渐减慢。【详解】A、酵母菌既可以进行有氧呼吸，又可以进行无氧呼吸，是异养兼性厌氧型微生物，酵母菌是真菌，属于真核生物，有细胞核，A正确；B、100s时，由左侧纵坐标可知密闭锥形瓶中O2浓度由初始的2.5mg/L下降到约1.2mg/L，由右侧纵坐标可知CO2浓度由初始的5mg/L上升到约10mg/L，故O2的吸收量不等于CO2的释放量，B错误；C、200s时，锥形瓶中的O2浓度几乎不再发生变化，说明此时酵母菌以无氧呼吸为主，无氧呼吸的场所是细胞质基质，所以丙酮酸的消耗主要发生在细胞质基质，C正确；D、300s后，由于酵母菌无氧呼吸产生了酒精，抽取培养液，培养液中的酒精与酸性重铬酸钾反应呈灰绿色，D正确。故选B。23．光合速率随着光照强度的变化而变化，如下图曲线所示。同一个叶片在同一时间内，光合作用过程中吸收的CO2与呼吸作用过程中放出的CO2等量的光照强度，称为光补偿点。当达到某一光照强度时，光合速率就不再增加，这一光强称为光饱和点。而光饱和点的数值是指单叶而言。研究光补偿点和光饱和点对农业生产意义重大。下列叙述错误的是（

）

A．作物处于光补偿点时其光合作用强度小于呼吸作用强度B．栽培作物时植物群体对光能的利用更充分，光饱和点就会下降C．栽培作物过密时中下层叶片所受光照会低于光补偿点，故需要合理密植D．阳生植物的光补偿点和光饱和点比阴生植物高，故间作和套作时需考虑作物种类的搭配【答案】B【来源】湖北省鄂东南省级示范高中教育改革联盟学校2024-2025学年高三上学期期中考试生物试题【分析】同一个叶片在同一时间内，光合作用过程中吸收的CO2与呼吸作用过程中放出的CO2等量的光照强度，称为光补偿点。当达到某一光照强度时，光合速率就不再增加，这一光强称为光饱和点。【详解】A、同一个叶片在同一时间内，光合作用过程中吸收的CO2与呼吸作用过程中放出的CO2等量的光照强度，称为光补偿点，即光补偿点时，叶片光合作用等于呼吸作用，对作物来说，根细胞等不进行光合作用，但进行呼吸作用，因此作物处于光补偿点时其光合作用强度小于呼吸作用强度，A正确；B、栽培作物时植物群体对光能的利用更充分，光饱和点较单个叶片更大，所以光极限范围会增大，B错误；C、当栽培作物过密时，中下层叶片所受的光照会减弱，可能会低于光补偿点。这意味着这些叶片的光合作用产生的有机物不足以弥补呼吸作用消耗的有机物，导致植物整体生长受阻，因此，合理密植是提高作物产量的重要措施之一，C正确；D、阳生植物通常生长在光照充足的环境中，它们的光合能力较强，因此光补偿点和光饱和点也相对较高。而阴生植物则生长在光照较弱的环境中，它们的光合能力较弱，光补偿点和光饱和点也相对较低。在进行间作和套作时，需要考虑作物种类的搭配，以确保不同作物之间能够充分利用光能，提高光能利用率和作物产量，D正确。故选B。24．在光合作用的光反应中，叶绿素吸收的光能会被转化成电子进行传递。电子从光系统Ⅱ（PSⅡ）通过细胞色素b6f和质体蓝素（PC）转移到光系统I（PSI），最终生成NADPH。除此之外，PSⅡ还负责光合生物中水的光依赖性氧化，同时释放氧气和质子（（H⁺），质子可以推动ATP合成，过程如图所示。下列相关叙述错误的是（

）

A．叶绿体类囊体薄膜上有参与光能转换为化学能的酶B．破坏PSⅡ会影响光反应中氧气的释放和ATP的合成C．若降低B侧的H⁺浓度，则有利于光反应过程中产生ATPD．通过光合电子传递链，光能最终转化到了NADPH和ATP中【答案】C【来源】湖北省宜昌市协作体2024-2025学年高三上学期期中考试生物试题【分析】根据题图分析，该生物膜为类囊体薄膜，即PSⅠ和PSⅡ分布在叶绿体的类囊体薄膜上，绿叶中的色素可用于吸收、传递、转化光能，光合作用包括光反应和暗反应，光反应中H2O分解为O2和H+，同时光反应还产生了NADPH和ATP，用于暗反应C3的还原过程。【详解】A、光合作用的光反应阶段发生在类囊体薄膜上，因此叶绿体类囊体薄膜上有参与光能转换为化学能的酶，A正确；B、由题意得：PSⅡ负责光合生物中水的光依赖性氧化，同时释放氧气和质子（H⁺），质子可以推动ATP合成，因此破坏PSⅡ会影响该过程中氧气的释放和ATP的合成，B正确；C、降低B侧的H⁺浓度会减小类囊体膜两侧H⁺浓度差，不利于H⁺顺浓度运输到膜外，不利于ATP的合成，C错误；D、叶绿素接受光的照射后被激发，在PSⅡ发生H₂O的光解，释放势能高的e⁻，e⁻的最终供体是H₂O，通过光合电子传递链，光能最终转化为ATP和NADPH中的化学能，D正确。故选C。25．下图为一些生物学实验的实验过程或实验结果的示意图。下列叙述错误的是（

）A．图1中色素带①和色素带③分别是橙黄色的胡萝卜素和蓝绿色的叶绿素aB．图2表示正在发生质壁分离的植物细胞，该现象要用高倍显微镜才能观察到C．图3右侧锥形瓶中澄清石灰水的作用是检测，可用溴麝香草酚蓝溶液替代D．图4的材料可用来观察有丝分裂，制作装片的流程为解离→漂洗→染色→制片【答案】B【来源】湖南省多校联考2024-2025学年高三上学期11月联考生物试题【分析】题图分析，图1中色素带①到④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b；图2中细胞处于质壁分离状态，细胞的吸水能力和细胞液的浓度成正比。图3测定的是酵母菌的无氧呼吸，产物是酒精和二氧化碳。图4表示洋葱根尖的培养，洋葱底部要接触到烧杯内液面，以便供给植物水分，利于根尖的生长。【详解】A、图1中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和黄绿色的叶绿素b，色素带①和色素带③分别是橙黄色的胡萝卜素和蓝绿色的叶绿素a，A正确；B、图2中细胞处于质壁分离状态，该现象用低倍显微镜观察就行，B错误；C、CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄，因此图3右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用溴麝香草酚蓝溶液替代进行检测，C正确；D、图4表示洋葱根尖的培养，可用来观察有丝分裂，制作装片的流程为解离→漂洗→染色→制片，D正确。故选B。26．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞周期看，图中植物最适合作为实验材料的是（）

A．A B．B C．C D．D【答案】D【来源】（素能提升训练）第1节第2课时动植物细胞有丝分裂【勤径学升�同步练测】2024-2025学年人教版2019必修1【分析】细胞周期中分裂间期持续的时间长，分裂期持续的时间短，因此显微镜下处于分裂期的细胞数量少，为能在视野中找到各个时期的细胞往往应尽量选择细胞周期短、分裂期占的比例大的材料。【详解】用显微镜观察植物细胞有丝分裂过程，选材依据两个方面：一是分裂期占细胞周期比例大，这样可以观察到更多处于分裂期的细胞；二是细胞周期时间短，这样会有更多的细胞进行有丝分裂，更容易观察到细胞分裂，D正确，ABC错误。故选D。27．观察洋葱（2n=16）根尖细胞有丝分裂装片时，生物兴趣小组将不同时期的细胞标记为①～④。下列说法正确的是（

）A．向细胞①滴加秋水仙素，不会导致染色体数目加倍B．细胞②中的染色体形态稳定，可清晰的观察到8个四分体C．细胞③中发生了着丝粒分裂，其核DNA数目是细胞②的两倍D．细胞④处于末期，细胞膜逐渐向内凹陷，将细胞缢裂成两部分【答案】A【来源】山东省潍坊市2024-2025年高三上学期期中考试生物试题【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min；2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。【详解】A、细胞①处于前期，秋水仙素的作用是抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，由于经过解离细胞已经死亡，故向细胞①滴加秋水仙素，不会导致染色体数目加倍，A正确；B、细胞②中期，有丝分裂不出现四分体，故细胞②中不可观察到8个四分体，B错误；C、细胞③中发生了着丝粒分裂，其染色体数目是细胞②的两倍，但是核DNA数目一样，C错误；D、细胞④处于末期，植物细胞不会出现细胞膜逐渐向内凹陷，将细胞缢裂成两部分，同时细胞已经死亡，也不会出现细胞板，D错误。故选A。28．端粒是染色体两端特殊的DNA—蛋白质复合物。端粒长度与端粒酶的活性密切相关，端粒酶是一种RNA—蛋白质复合物，可以逆转录修复端粒，过程如图所示。下列相关叙述正确的是（

）A．在放线菌细胞中，端粒DNA序列在每次细胞分裂后会缩短，端粒酶会修复缩短的部位B．在正常的人体细胞中，端粒酶的活性被明显抑制，在癌症患者癌细胞中，端粒酶的活性被明显激活C．端粒酶具有逆转录酶的活性，原料X是4种核糖核苷酸D．端粒缩短到一定程度会引发细胞衰老，表现为细胞代谢和增殖速率减慢，细胞膜通透性变小【答案】B【来源】山东省枣庄市滕州市2024-2025学年高三上学期11月期中生物试题【分析】分析题文及题图∶端粒酶能结合到端粒上，以RNA为模板合成DNA的一条链，可见端粒酶中的蛋白质是一种逆转录酶。【详解】A、放线菌是原核生物，其细胞中没有染色体，不存在端粒，A错误；B、在正常人体细胞中，端粒酶的活性被明显抑制，细胞分裂后端粒会逐渐缩短；而在癌症患者癌细胞中，端粒酶的活性被明显激活，使得癌细胞能够无限增殖，B正确；C、端粒酶具有逆转录酶的活性，根据逆转录过程可知原料X是4种脱氧核糖核苷酸，C错误；D、端粒缩短到一定程度会引发细胞衰老，表现为细胞代谢和增殖速率减慢，但细胞膜通透性增大，D错误。故选B。29．细胞会经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命进程。下列叙述正确的是（

）A．细胞在生长过程中物质交换的效率越来越来高B．某些被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的C．衰老细胞的细胞核体积缩小，对新陈代谢的控制效果减弱D．已经有科学家用胚胎干细胞成功诱导得到大脑，利用的原理是细胞的全能性【答案】B【来源】云南省玉溪市第一中学2024-2025学年高二上学期第一次月考生物试题【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质：基因的选择性表达。2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、细胞在生长过程中细胞体积增大，相对表面积减小，物质交换的效率变低，A错误；B、细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于编程性死亡，是正常的生理性变化，如被病原体侵害的细胞的清除过程，B正确；C、衰老细胞的细胞核体积变大，C错误；D、已经有科学家用胚胎干细胞成功诱导得到大脑，大脑是器官，不是个体，也没有分化为各种细胞，所以该过程不能体现细胞的全能性，只是利用了细胞增殖和分化的原理，D错误。故选B。30．下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，错误的是（）A．基因的选择性表达导致人体内的不同类型细胞中所含的mRNA完全不同B．从总体上看，多细胞个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程C．细胞凋亡时通常形成凋亡小体，不会导致炎症反应D．细胞癌变是一系列原癌基因与抑癌基因发生突变积累的结果【答案】A【来源】江苏省扬州大学附属中学东部分校2022-2023学年高三上学期开学考试生物试题【分析】细胞分化的实质是基因的选择性表达。个体衰老和细胞衰老之间的关系：对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常性死亡。细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】A、由于基因的选择性表达，人体内的不同类型细胞中所含的mRNA不完全相同，而不是完全不同，A错误；B、对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果，B正确；C、细胞凋亡是基因控制的编程性死亡，通常形成凋亡小体，不会导致炎症反应，C正确；D、癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果，D正确。故选A。二、非选择题（本小题共5小题，每空1分，共40分）31．图1表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中甲代表图中有机物共有的元素，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。图2为核酸的部分结构示意图。回答下列问题：(1)图1中甲代表的元素是。(2)脂质中除Ⅰ外，还包括：若Ⅴ存在于动物细胞中，且与淀粉功能相似，Ⅴ是。(3)若图2为Ⅱ的部分结构，则④的中文全称是。人类免疫缺陷病毒的遗传信息储存在（填“Ⅱ”或“Ⅲ”）中，其初步水解的产物是。(4)形成的肽链能盘曲、折叠，原因是。多条肽链之间往往还通过二硫键进行局部连接，二硫键的形成可用下列式子来表示：-SH+-SH→-S-S-+2H。图3是免疫球蛋白（IgG，由4条肽链构成）的结构图，若一个IgG由n个氨基酸构成，则形成一个IgG分子后，相对分子质量减少了。【答案】(1)C、H、O(2)磷脂和固醇糖原(3)鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸Ⅲ核糖核苷酸(4)氨基酸之间能够形成氢键等（n-4）×18+8【来源】四川省成都市树德中学2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题【分析】分析题图可知，Ⅰ为细胞内的良好的储能物质，为脂肪；Ⅱ、Ⅲ是遗传信息的携带者，其中Ⅱ主要分布在细胞核，为DNA，Y则为单体脱氧核苷酸；Ⅲ主要分布在细胞质，为RNA，Z则为单体核糖核苷酸；Ⅳ是生命活动的承担者，为蛋白质，则P为氨基酸。细胞内的有机物共有的元素为C、H、O，因此甲代表的元素为C、H、O；根据淀粉和纤维素，可知X代表多糖，Ⅴ代表糖原。【详解】（1）有机物中共有的元素为C、H、O，因此图中甲代表的元素是C、H、O。（2）I是细胞内良好的储能物质脂肪，脂质中除I脂肪外，还包括磷脂和固醇。若Ⅴ存在于动物细胞中，且与淀粉功能（储能物资）相似，Ⅴ是糖原。（3）若图2为Ⅱ（DNA）的部分结构，则④的中文名称是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸。人类免疫缺陷病毒是一种RNA病毒，体内只含RNA（图1中的Ⅲ）一种核酸，其遗传信息储存在RNA也就是Ⅲ中，初步水解产物是核糖核苷酸。（4）肽链能盘曲折叠，主要是因为氨基酸之间能够形成氢键等。若IgG由n个氨基酸构成，共4条链，则形成IgG后，脱去的水分子数为n-4个，形成—S—S—时脱去的H的个数为8个，因此相对分子质量减少了（n-4）×18+8。32．如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（其中[]内填序号，横线上填名称）。(1)图示细胞代谢和遗传的控制中心是。(2)图是植物细胞，判断的依据是（至少写两点）。(3)细胞有氧呼吸的主要场所是[

]；绿色植物进行光合作用的场所是[

]；细胞内能够对蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的场所是[

]；与植物细胞壁的形成及动物分泌蛋白的加工、分类、包装有关的细胞器是[

]。【答案】(1)细胞核(2)甲有细胞壁、叶绿体、液泡(3)①线粒体⑤叶绿体③内质网②高尔基体【来源】湖南省衡阳市衡阳县衡阳县第四中学2024-2025学年高一上学期11月期中生物试题【分析】动、植物细胞的区别：植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有细胞壁。植物细胞是由液泡、线粒体、叶绿体、细胞壁、细胞膜、细胞核组成的；而动物细胞是由线粒体、细胞膜、细胞核组成的，所以二者的区别就是没有液泡，叶绿体和细胞壁。【详解】（1）细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。（2）甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，为植物细胞。（3）图甲乙中的①是线粒体，是有氧呼吸的主要场所；⑤是叶绿体，是绿色植物进行光合作用的场所；③是内质网，是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的场所，②为高尔基体是动、植物细胞中功能不同的细胞器，在植物细胞中与细胞壁的形成有关，在动物细胞中与分泌蛋白的加工、分类、包装有关。33．1型糖尿病主要是胰岛受损胰岛素分泌不足，2型糖尿病主要表现为胰岛素抵抗。科学家发现了一种新型的血糖调节因子FGF1（一种多肽），其调节血糖的部分机制如图所示，PDE3B、PDE4、PC为相关酶，INSR和FGFR1为相关受体。请分析回答：(1)胰岛素分泌是神经调节和体液调节共同调节的结果。胰岛素在胰岛B细胞的中合成，该细胞存在下列哪些信号分子的受体。A．甲状腺激素

B．胰高血糖素

C．神经递质(2)脂肪水解的产物有，游离的脂肪酸既可以的运输方式直接通过磷脂双分子层，也可借助细胞膜上的载体蛋白进入细胞。(3)图中FGF1与脂肪细胞膜上的结合后促进PDE4转化为pPDE4，pPDE4和PDE3B在调节血糖方面具有作用。(4)据图可知，FGF1可用于（填“1型”“2型”或“1型和2型”）糖尿病的治疗。(5)科研人员欲探究FGF1对2型糖尿病是否具有治疗效果，进行了如下实验，已知二甲双胍是治疗2型糖尿病的常用药，请补全下表。实验步骤的目的实验步骤的要点①取小鼠若干，高糖高脂饲料喂养，获得2型糖尿病模型鼠动物分组取10只正常小鼠编为A组。将模型鼠②为3组，每组10只，分别编为B组、C组、D组实验处理A组每天注射一定量的生理盐水，B组每天注射等量的生理盐水，C组每天注射等量的盐酸FGF1，D组每天注射③，连续注射28天指标测定每隔7天给小鼠测定一次空腹血糖浓度并统计分析数据【答案】(1)核糖体、内质网ABC(2)甘油和脂肪酸自由扩散(3)FGFR1协同(4)1型和2型(5)制备糖尿病模型鼠随机均分等量的盐酸二甲双胍溶液【来源】江苏省南通市如皋市2024-2025学年高三上学期10月教学质量检测生物试题【分析】1型糖尿病主要是胰岛受损胰岛素分泌不足，可通过注射胰岛素进行治疗，2型糖尿病主要表现为胰岛素抵抗。【详解】（1）核糖体是合成蛋白质的场所，内质网参与分泌蛋白的合成和加工，胰岛素属于分泌蛋白，因此胰岛素在胰岛B细胞的核糖体和内质网中合成，甲状腺激素可促进物质氧化分解，几乎可以作用于机体全身所有的细胞，胰高血糖素的分泌可促进胰岛素的分泌，而下丘脑的传出神经释放的神经递质可作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素，因此甲状腺激素、胰高血糖素和神经递质都可以作用于胰岛B细胞，胰岛B细胞上存在它们相应的受体，即ABC符合题意。（2）脂肪是由甘油和脂肪酸组成的，因此脂肪水解的产物有甘油和脂肪酸，脂肪酸属于脂质物质，可通过自由扩散进入细胞，也可与载脂蛋白结合后进入细胞。（3）由图可知，图中FGF1与脂肪细胞膜上的FGFR1结合后促进PDE4转化为pPDE4，pPDE4可抑制脂肪的分解，因此可降低血糖，PDE3B也能抑制脂肪的分解，进而降低血糖，因此pPDE4和PDE3B在调节血糖方面具有协同作用。（4）根据图示可知，FGF1与相应受体结合可抑制脂肪的分解，从而减少游离脂肪酸的形成，进而抑制肝脏内草酰乙酸转化形成葡萄糖，因此会使血糖降低，无论1型还是2型糖尿病的血糖都高于正常水平，由于FGF1可降低血糖，因此FGF1可用于1型和2型糖尿病的治疗。（5）实验目的是探究FGF1对2型糖尿病是否具有治疗效果，因此自变量为是由使用FGF1处理2型糖尿病实验动物，故实验过程中应该先制备糖尿病模型鼠；实验分组时需保证无关变量一致，因此应将模型鼠随机均分为3组，每组10只，分别编为B组、C组、D组，由于二甲双胍是治疗2型糖尿病的常用药，为探究FGF1对2型糖尿病是否具有治疗效果，可与注射二甲双胍的实验组进行比较，所以D组应每天注射等量的盐酸二甲双胍溶液。34．在两个密闭透光、体积为1L的小室中，分别放置大小、生长状况相似的A、B两种植物，图中曲线①、②为小室中两种植物随着光照强度变化所测得的CO2吸收量。对植物A和植物B的光合作用特性进行研究，对相关指标进行检测并分析结果，回答有关问题：

(1)本实验的自变量是。(2)植物A和B的净光合速率有差异，推测与叶绿素含量有关。于是，研究小组通过“绿叶中色素的提取与分离”实验，比较两种叶绿素的含量。在提取植物叶片中的色素时，为了防止研磨过程中叶绿素被破坏，一般在研钵中加入少许。色素的分离实验中，滤纸条上代表叶绿素的色素带颜色为，通过比较两种植物叶绿素色素带的，验证其推测。(3)若测得在光照强度G=5k1x时，实验前小室中CO2的浓度为100mg/L，1h后放置植物A、B的小室中CO2的浓度分别为40mg/L、30mg/L（假设不同光照强度下呼吸强度不变），则