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文档简介
Word1/1幼儿园实习个人打算3篇
幼儿园实习个人准备第1篇
加油!用真心关爱四周的每一个孩子;用热忱孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用欢乐培育孩子的健康。仔细努力工作。
为迎接新学期新的开头,作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下方案:
一、思想方面
遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:乐观参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.
二、教育教学
制定好每月、每周、每日教学方案,一敬重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有方案地提高自己的业务水平。
二教育工作
1开展促进孩子全面进展的主题活动。
1大主题如下:健康宝宝'树'纸'蓝色的大海'酷热的夏天'
体现"生活既教育'教育观念,2敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。连续开展"主题生成'从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
主要让幼儿参加进来,3依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合。
2结合节日对幼儿进行品德教育
教育幼儿喜爱自己的母亲、老师等。三月份:开展"爱妈妈'主题教育。
开展以环保为题材的活动,四月份:开展"植树节'活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用"清明节'为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
让幼儿了解四周人的工作,五月份:开展"好帮手'劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
感受节日的欢愉。六月份:参与"六一'汇演筹备活动。布置节日的班级。
3地盘我作主'区域活动
以幼儿的进展为本,为了让幼儿身心更为健康地进展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地支配特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色嬉戏、搭积木、讲故事等'
4逐步深化、切实抓好嬉戏的开展工作。丰富嬉戏材料。
幼儿园实习个人准备第2篇
时间匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展现出来,努力把自身的缺点改正!
做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪守法,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作仔细负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,喜爱劳动,对工作乐观主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。
力争把实习工作做到完善,严格要求自己,做一名合格的实习生!
快毕业了,我立刻就要开头为期半年的实习生活,实习对于我来说是特别重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了许多要求,我要严格根据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求仔细的去完成任务。
要求:
一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充实自己把握不扎实的专业学问、实习也是对自己考验的一个好机会。
二、肯定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作仔细负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施,由于照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来损害,听从管理。
三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。
四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。
五、在工作中不任凭打电话、不谈恋爱。
六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。
七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习为主。
八、听从实习单位领导的工作支配和调动,把工作需要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。
九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。
十、对工作要乐观主动、尽全力去做好。
对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好老师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。
发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好预备。
根据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、急躁、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。
详细实习方案如下:
一、重视师德修养
作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教育事业,做到爱岗敬业,这是做好本职工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿教育职业的工作基础。
1、关怀和喜爱每一位幼儿,公平敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子进展的需求,树立起"一切为孩子"的崇高思想。
2、学习幼儿园优良的园风,仔细学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。
二.关怀集体、关怀他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的力量。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
三.努力提高自己的专业素养
1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历老师的教育教学阅历,仔细设计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题乐观与老师探讨,每次课堂教学后,仔细反思,争取更多的进步。
2.学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集。
3.在活动中学习观看幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观看、记录力量。
4.仔细做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的阅历。
5.不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展教育教学工作。
幼儿园实习个人准备第3篇
作为刚进入幼儿园的一名实习生,为迎接新学期新的开头,特制订如下方案:
一、思想方面
遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:乐观参与园内组织的有益活动,以喜爱本职工作为动身点,仔细、努力工作,来提高自己的专业水平,喜爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
二、教育教学
(一)敬重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学方案,赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有阅历的老老师学习,取长补短,积累阅历,有方案地提高自己的业务水平。
(二)教育工作
1、开展促进孩子全面进展的主题活动。
(1)大主题如下:"健康宝宝'、"树'、"纸'、"蓝色的大海'、"酷热的夏天'。
(2)敏捷运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现"生活既教育'的教育观念,连续开展"主题生成',从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
(3)依据幼儿的爱好、幼儿的生活阅历、季节的特点来打算主题活动。环境布置符合主题内容,主要让幼儿参加进来,让幼儿成为环境布置的仆人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深化增加、更改区域内容。充分敬重幼儿的自主性,老师只是支持者、合。
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份:开展"我爱妈妈'的主题教育,教育幼儿喜爱自己的母亲、老师等。
四月份:开展"植树节'活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用"清明节'为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份:开展"我是好帮手'的劳动教育,让幼儿了解四周人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份:参与"六一'汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。
3、"我的地盘我作主'的区域活动
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