2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末模拟卷2

第1页（共1页）2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末模拟卷2一．填空题（共25小题，满分124分）1．（6分）地球的真实形状是（）A．规则球体 B．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C．天圆地方 D．棋盘形状2．（6分）关于地球形状的描述，正确的是（）A．正球体 B．正方体 C．正圆体 D．不规则的球体3．地球是人类的“家园，如图数据说明了我们“家园”的（）A．海陆分布 B．质量 C．高低起伏 D．大小甲乙丙丁表示地球上的四地。读“地球仪示意图”，完成下列题。4．（4分）下列叙述正确的是（）A．古人一开始就认为地球是球体 B．地球和地球仪都是规则的球体 C．在地球两极可看见真实的地轴 D．借助地球仪可演示地球的自转如图为“学生演示地球自转示意图”。据此回答5﹣5题。5．（4分）演示自转时，地球仪（）A．球体向左平移 B．球体向右平移 C．球体不动，从上往下看球身顺时针转动 D．球体不动，从上往下看球身逆时针转动如图是太阳光照示意图，据此完成6﹣6题。6．（6分）图示这一天前后，四地中正午太阳升得最高的是（）A．①地 B．②地 C．③地 D．④地该地位于寒带城市里的智能化路灯可以根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当光度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。读“地球公转示意图”（图），完成下面小题。7．（6分）重庆路灯照明时间最短时，地球公转至图中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2022年2月4日至2月20日，第24届冬奥会在我国首都北京（40°N，116°E）成功举办。据图文资料完成下面小题。8．（6分）联系生活实际判断，冬奥会期间我们天津昼夜长短状况是（）A．昼夜等长 B．昼短夜长 C．昼长夜短 D．极夜为了培养地理实践能力，涟水县外国语学校的小涛同学准备五一假期去某山区研学旅行。读图，完成下面小题。9．（6分）图中B处的海拔范围约为（）A．260﹣280米 B．240﹣260米 C．220﹣240米读“等高线地形图”，回答10﹣10题。10．（6分）图中甲处位于（）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖11．小明在一幅比例尺为1：15，000，000的地图上，量得农安与北京两地之间的图上直线距离为7厘米。你认为两地之间的实际直线距离应（）A．750千米 B．2100千米 C．1050千米 D．105千米读图回答12﹣12题．12．（6分）从世界人口分布图中可以看出，世界人口稠密地带主要位于（）A．北半球内陆平原地区 B．北半球中低纬度近海地带 C．赤道附近沿海地带 D．南半球中纬度平原地区我国从1953年至2020年，共进行了七次人口普查。读“七次全国人口普查数据统计图”和“中国人口分布示意图”，完成13﹣13题。13．（6分）据2020年第七次全国人口普查，我国总人口已超过14亿，但是人口分布很不均匀，读人口分布图，下列说法正确的是（）①人口分布很不均匀，以黑河—腾冲一线为界，东南多，西北少。②人口稠密区的地形、气候条件相对优越③人口稀疏区资源匮乏④可以把东部的人口迁移到西部居住A．①② B．①③ C．②③ D．①④2021年5月11日我国第七次全国人口普查数据公布。读“我国七次全国人口普查数据统计图”（如图）和“第六、七两次人口普查部分数据统计表”（如表），完成14﹣14题。人口普查占总人口比重（%）0﹣14岁15﹣59岁＞＝60岁城市人口第六次（2010年）16.60%70.14%13.26%49.68%第七次（2020年）17.95%63.35%18.70%63.89%14．（6分）2021年5月31日，中共中央政治局会议决定：实施一对夫妻可以生育三个子女政策及其配套支持措施。我国人口政策调整的主要目的是（）A．缓解人口老龄化 B．缓解人口增长过快 C．解决人口分布不均 D．协调城乡人口比例2021年以来，我国多地遭遇了多次大范围沙尘天气过程，伴随大风、降温，能见度降低。读“沙尘天气逐月平均次数统计图”“沙尘影响范围示意图”，完成下面小题。15．（6分）沙尘天气主要影响我国的（）A．北方地区和青藏地区 B．北方地区和南方地区 C．北方地区和西北地区 D．南方地区和青藏地区季风气候是大陆性气候与海洋性气候的混合型。其所在地区夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，高温多雨，气候具有海洋性；冬季受来自大陆的干冷气流的影响，低温少雨，气候具有大陆性。据此完成16﹣16题。16．（6分）季风气候区容易出现的自然灾害为（）A．寒潮 B．旱涝 C．霜冻 D．滑坡读中国1月平均气温分布示意图，完成下列问题。17．（6分）寒假，家在北京的小明一家想找地方避寒，假设你是一名导游，你推荐去（）A．哈尔滨市 B．拉萨市 C．郑州市 D．海口市2017年12月6日，我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路，西安至成都高速铁路（西成高铁）正式开通运营。读图，完成19〜21题。18．（6分）成都、西安所在省级行政区的简称分别是（）A．川和秦 B．蜀和渝 C．渝和陕 D．晋和川19．（6分）藏族的主要聚居区位于我国的（）A．西北地区 B．青藏地区 C．南方地区 D．北方地区哈尼族主要聚居在红河、澜沧江沿岸和无量山、哀牢山地带。如图为“哈尼族梯田生态系统示意图”，读图，完成20﹣20题。20．哈尼族在河谷两侧的山坡开垦梯田，是为了（）A．治理水土流失 B．发展特色旅游 C．耕种粮食作物 D．改善交通条件读我国土地资源构成图，完成21﹣21题。21．（4分）下列有关我国土地资源的叙述，正确的是（）A．耕地、林地主要分布在西部地区 B．南方耕地以水田为主，北方以旱地为主 C．土地资源人均占有量小，比例构成合理 D．土地资源属于可再生资源，能够供人们永续利用读东北部分地区示意图（如图），回答22﹣22题。22．（4分）2000年，我国政府决定停止对M地的开垦，目的是（）A．保护湿地 B．发展林业 C．发展畜牧业 D．保护耕地京新高速公路（G7）是目前世界上穿越戈壁、沙漠最长的高速公路，被自驾“驴友”誉为“世界最美色彩大道”，沿途将邂逅草原青、沙漠黄、戈壁灰、胡杨金、湖泊蓝……图为京新高速沿线示意图。读图，完成23﹣23题。23．（6分）G7沿线地区可能开发利用的新能源有（）①核能②海洋能③风能④太阳能A．①② B．③④ C．①③ D．②④24．（6分）我们日常生活的垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。对垃圾分类的认识，你认为正确的是（）①广大农村，居民分布相对分散，没必要实施垃圾分类②可回收垃圾循环利用，变废为宝③可节省土地资源④可减轻环境污染⑤增强人们的环保意识、节约意识A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤25．（6分）要处理好人与自然的关系，就我国目前而言，最紧迫的问题是（）A．如何获得更多的粮食 B．如何获得更多的能源 C．如何保护好耕地 D．如何控制过快增长的人口二．解答题（共4小题，满分23分）26．（9分）潍坊市某初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图，并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是（填字母）。A.山东省政区图B.中国政区图C.潍坊市地形图D.潍坊市交通旅游图（2）步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图基本要素在地图上标注了方向、、图例和注记。（3）步骤三：选择比例尺。图中比例尺的文字式应为。若绘制与上图图幅相同的山东省地图，需要选用的比例尺比此图（大/小），所表示内容更加（详细或简略）。（4）步骤四：阅读地图。该图中判断方向的依据是。新华书店在学校的方向。按步行距离最短原则，同学们行至十字路口P时，考虑实际路况，应该在十字路口向（填方向）行走。（5）步骤五：测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米，则实地距离为千米。27．我们伟大的祖国，地理位置优越，国土辽阔，人口众多。读图并结合已学的地理知识，回答下列问题。（1）我国位于大陆东部，洋西岸，是个海陆兼备的国家，陆地领土面积约为平方千米，居世界第位，陆上相邻的国家有14个，其中邻国①是，③是。（2）长江、黄河的发源地所在的省区④是，其行政中心是。（3）我国面积最大的省区是（填字母）；跨经度最广的省区是（填字母）；C为市，这里既有高楼林立，也有古香古色的传统民居—四合院；G为省，省会城市是；F省区的主要少数民族是。28．（14分）暑期期间，家住上海的小华同学设计了四条路线，跟父母一同外出游览祖国的大好河山。读图，完成下列各题。（1）小华计划出发时，上海的气候特征是。（2）路线①经过了我国面积最大的平原，这里的作物熟制是。（3）经过了四类干湿地区的是路线（填序号），反映出我国降水的地区分布规律是。跨越地势三级阶梯的是路线（填序号）。（4）路线④曲折南下抵达广州，该路线沿途所见的主要耕地类型是。（5）在游览祖国的大好河山后，小华深深感受到了我国民族分布特点是。29．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：2021年10月20日，习近平总书记来到黄河三角洲地区，考察生态环境，关心绿色发展。黄河三角洲地区地势低平，湿地广布，生态环境脆弱，是中国最大的一块新生湿地。黄河三角洲自然保护区是东北亚内陆和环太平洋鸟类迁徙重要的“中转站”。这里的动物分为陆生动物生态群和海洋动物生态群，共记录野生动物1524种，对维持生物多样性具有重要的意义。材料二：黄河流域图、地上河示意图（1）“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其中“天上”指A山脉，“海”指C海。（2）结合材料二和黄河干流主要水文站实测含沙量对比表回答：水文站兰州龙门潼关利津年平均含沙量（千克/立方米）多年平均（近50年）2.0526.229.123.02018年2.179.549.018.89表中黄河2018年含沙量与多年平均相比，变化最大的河段是（上/中/下）游，试分析原因（至少两条）。（3）黄河下游主要流经（地形区），2020年2月21日，小浪底水库加大下泄流量，全力保障黄河下游春季用水需求，试分析水库在春季加大泄流量的原因。（4）2021年7月受强降雨影响，B省河流水位全面超警，城市内涝严重，请结合材料分析该河段的黄河为何不能起到排水的作用。（5）结合材料一，人们利用黄河三角洲地区的地形和水源优势，大力发展种植业，对生态环境带来的不利影响有。

2024-2025学年上学期北京初中地理七年级期末典型卷2参考答案与试题解析一．填空题（共25小题，满分124分）1．（6分）地球的真实形状是（）A．规则球体 B．两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 C．天圆地方 D．棋盘形状【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网．【答案】B【分析】地球是一个巨大的球体。如今，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状。但是，在此之前，由于科学技术条件的限制，人们无法看到地球的全貌。人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。【解答】解：科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径比极半径约21长千米，这点儿差别与地球的平均半径相比，是十分微小的。从宇宙空间看地球，仍可将它视为一个规则球体。故选：B。【点评】考查地球的形状，要理解记忆。2．（6分）关于地球形状的描述，正确的是（）A．正球体 B．正方体 C．正圆体 D．不规则的球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】课本知识迁移类开放题；地球仪与经纬网．【答案】D【分析】人类对地球形状的认知过程：人们凭直觉产生“天圆地方”的说法→观察太阳、月亮的形状，推测地球是个球体→麦哲伦率领船队环绕地球航行一周成功，证实了地球是一个球体→人类从人造卫星上拍摄的地球照片，确证地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。【解答】解：人类对地球形状的探索，经过了漫长的过程，伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。故选：D。【点评】本题主要考查地球的形状，牢记即可。3．地球是人类的“家园，如图数据说明了我们“家园”的（）A．海陆分布 B．质量 C．高低起伏 D．大小【考点】地球的大小．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【答案】A【分析】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球上海洋面积占71%，陆地面积29%，地球表面是三分陆地，七分海洋。陆地集中于北半球、东半球；海洋集中于南半球、西半球。将地球分为水半球和陆半球，陆半球上依然是海洋多于陆地。所以，无论怎样划分半球，都是海洋多于陆地。【解答】解：读图分析可知，如图数据说明了我们“家园”即地球的海陆分布特点。故选：A。【点评】本题考查地球的海陆分布特点，属于基础题，结合所学知识点读图解答即可。甲乙丙丁表示地球上的四地。读“地球仪示意图”，完成下列题。4．（4分）下列叙述正确的是（）A．古人一开始就认为地球是球体 B．地球和地球仪都是规则的球体 C．在地球两极可看见真实的地轴 D．借助地球仪可演示地球的自转【考点】地球的模型﹣地球仪；地球自转及其方向和周期．【专题】示意图；地球仪与经纬网．【答案】D【分析】人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后，制作成地球模型，这就是地球仪。地球仪是学习地理的重要工具之一，它形象直观，能演示地球的自转和公转运动、昼夜长短变化、四季形成等自然现象。【解答】解：古人一开始并不认为地球是球体；地球是不规则的球体，地球仪是规则的球体；地轴是假想的轴，实际上不存在；借助地球仪可演示地球的自转，根据题意。故选：D。【点评】考查对地球的认识和地球仪的应用，要理解记忆。如图为“学生演示地球自转示意图”。据此回答5﹣5题。5．（4分）演示自转时，地球仪（）A．球体向左平移 B．球体向右平移 C．球体不动，从上往下看球身顺时针转动 D．球体不动，从上往下看球身逆时针转动【考点】地球自转及其方向和周期．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】D【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转的方向为自西向东；地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转，公转一周是一年；地球公转的方向是自西向东的。【解答】解：地球自转的方向是自西向东，所以面对地球仪，应从左向右转动地球仪演示地球自转运动；自转时，从上往下看球身逆时针转动，从下往上看是按顺时针转动。故选：D。【点评】本题考查地球的自转方向，牢记知识点解答即可。如图是太阳光照示意图，据此完成6﹣6题。6．（6分）图示这一天前后，四地中正午太阳升得最高的是（）A．①地 B．②地 C．③地 D．④地【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】D【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时，是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；当太阳光线直射北回归线时，是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；当太阳光线直射南回归线时，是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。【解答】解：读图可知，图示显示北极地区出现极夜现象，为北半球的冬至日，日期为12月22日前后，此时太阳直射南回归线；这一天前后四地中正午太阳升得最高的是④地，因为④地距离南回归线最近。故选：D。【点评】本题考查了地球公转产生的季节的变化、太阳直射点的变化，读图分析解答此题。该地位于寒带城市里的智能化路灯可以根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭，当光度降低到一定程度时，路灯开启工作状态；反之则关闭。读“地球公转示意图”（图），完成下面小题。7．（6分）重庆路灯照明时间最短时，地球公转至图中的（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】D【分析】地球围绕太阳公转时，地轴与地球公转轨道的平面约成66.5°的固定夹角。这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，各地正午的太阳高度也随之发生有规律的变化。除了赤道，地球其他地方一年中都有昼夜长短的变化。在南北极圈以内，甚至会出现“极昼”和“极夜”现象。【解答】解：根据上题分析可知，重庆路灯照明时间最短时是北半球的夏至日，太阳直射北回归线，北极圈内出现极昼现象，故重庆路灯照明时间最短时，地球公转至图中的丁。故选：D。【点评】本题主要考查地球运动，读图理解回答即可。2022年2月4日至2月20日，第24届冬奥会在我国首都北京（40°N，116°E）成功举办。据图文资料完成下面小题。8．（6分）联系生活实际判断，冬奥会期间我们天津昼夜长短状况是（）A．昼夜等长 B．昼短夜长 C．昼长夜短 D．极夜【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】示意图；地球的自转与公转．【答案】B【分析】地球自转的同时还围绕太阳进行公转，周期是一年，方向是自西向东。公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。在北半球，3月21日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为春分日，全球昼夜平分；此后太阳光线向北移动，6月22日前后，太阳光直射在北回归线上，这一天称为夏至日，北极圈以内地区有极昼现象，昼最长夜最短的一天；此后太阳光线向南移动，9月23日前后，太阳光直射在赤道上，这一天称为秋分日，全球昼夜平分；太阳光线继续向南移动，12月22日前后，太阳光直射在南回归线上，这一天称为冬至日，北极圈以内地区有极夜现象，昼最短夜最长的一天。【解答】解：北京冬奥会举办是在2月4日～2月20日之间。此时地球公转轨道在冬至日（12月22日前后，昼最短夜最长）至春分日（3月21日前后，昼夜等长）之间，太阳直射点由南回归线向赤道移动，所以天津昼夜长短情况是昼短夜长，并且昼变长夜变短。天津地处北温带，无极昼极夜现象。故选：B。【点评】本题主要考查昼夜长短与季节的关系，结合自己的生活常识解答即可。为了培养地理实践能力，涟水县外国语学校的小涛同学准备五一假期去某山区研学旅行。读图，完成下面小题。9．（6分）图中B处的海拔范围约为（）A．260﹣280米 B．240﹣260米 C．220﹣240米【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】B【分析】在地图上，把海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线，用等高线表示地面高低起伏的地图叫做等高线地形图。据图中信息解答。【解答】解：读图可知，图中等高距是20米，由此可推断山顶B的海拔高度是240﹣260米之间。故选：B。【点评】本题考查等高线地形图的判读，结合所学知识点读图解答即可。读“等高线地形图”，回答10﹣10题。10．（6分）图中甲处位于（）A．山脊 B．山谷 C．鞍部 D．陡崖【考点】等高线地形图的判读．【专题】示意图；地形与等高线地形图．【答案】C【分析】在等高线地形图上，地形部位有山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖等，可根据等高线排列规律来判断各种地形部位。【解答】解：读图可知，图中甲位于两山顶之间相对低洼的部位，应为鞍部。故选：C。【点评】认真审题，把握地形部位的判读方法，在此基础上，读图理解解答即可。11．小明在一幅比例尺为1：15，000，000的地图上，量得农安与北京两地之间的图上直线距离为7厘米。你认为两地之间的实际直线距离应（）A．750千米 B．2100千米 C．1050千米 D．105千米【考点】地图上的比例尺应用．【专题】比例尺计算；地图的要素．【答案】C【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度。比例尺＝图上距离/实地距离。比例尺的表示方式有数字式、文字式和线段式三种。【解答】解：据图中比例尺1：15000000可知，图上1厘米代表实地距离150千米，量得农安与北京两地之间的图上直线距离为7厘米，则两地的实际距离是150×7＝1050千米。故选：C。【点评】本题主要考查比例尺的应用，理解比例尺的含义，简单计算即可。读图回答12﹣12题．12．（6分）从世界人口分布图中可以看出，世界人口稠密地带主要位于（）A．北半球内陆平原地区 B．北半球中低纬度近海地带 C．赤道附近沿海地带 D．南半球中纬度平原地区【考点】人口分布图及其应用；世界人口的分布特点和迁移状况．【专题】示意图；人口与人种．【答案】B【分析】人口的分布状况与地理环境有着密切联系。中低纬度的临海地带往往形成人口的稠密地区。世界四大人口稀疏地带是：干旱的沙漠；寒冷的极地；空气稀薄的高山高原；原始的热带雨林。世界四大人口稠密地带是：亚洲的东部和南部；欧洲的西部；北美洲和南美洲的东部，因为这些地区自然条件优越，气候温暖湿润，经济发达，交通便利，对人口有极大的吸引力。【解答】解：世界人口稠密地带主要位于北半球中低纬度近海地带，该地区气候温暖湿润，经济发达，交通便利，对人口有极大的吸引力。故选：B。【点评】本题考查世界人口的分布，牢记即可。我国从1953年至2020年，共进行了七次人口普查。读“七次全国人口普查数据统计图”和“中国人口分布示意图”，完成13﹣13题。13．（6分）据2020年第七次全国人口普查，我国总人口已超过14亿，但是人口分布很不均匀，读人口分布图，下列说法正确的是（）①人口分布很不均匀，以黑河—腾冲一线为界，东南多，西北少。②人口稠密区的地形、气候条件相对优越③人口稀疏区资源匮乏④可以把东部的人口迁移到西部居住A．①② B．①③ C．②③ D．①④【考点】人口分布状况与人口增长的变化．【专题】示意图；中国的人口与民族．【答案】A【分析】中国人口地区分布不均。一般来说，以黑龙江省的黑河﹣云南省的腾冲线为界，东南部地区人口多（稠密），西北部地区人口少（稀疏）。【解答】解：我国人口分布很不均匀，以黑河—腾冲一线为界，东南多，西北少；我国人口稠密区的地形、气候条件相对优越；我国人口稀疏区资源不匮乏；不可以把东部的人口迁移到西部居住。故选：A。【点评】本题考查我国人口的分布特点，结合自己的生活常识和所学知识点解答即可。2021年5月11日我国第七次全国人口普查数据公布。读“我国七次全国人口普查数据统计图”（如图）和“第六、七两次人口普查部分数据统计表”（如表），完成14﹣14题。人口普查占总人口比重（%）0﹣14岁15﹣59岁＞＝60岁城市人口第六次（2010年）16.60%70.14%13.26%49.68%第七次（2020年）17.95%63.35%18.70%63.89%14．（6分）2021年5月31日，中共中央政治局会议决定：实施一对夫妻可以生育三个子女政策及其配套支持措施。我国人口政策调整的主要目的是（）A．缓解人口老龄化 B．缓解人口增长过快 C．解决人口分布不均 D．协调城乡人口比例【考点】人口政策．【专题】人口问题；中国的人口与民族．【答案】A【分析】自20世纪70年代以来，我国实行了计划生育，在控制人口数量方面取得巨大成就，但同时也出现劳动力减少、社会养老负担加重，人口老龄化等问题。人口的增长要与资源环境相协调，与社会经济发展相适应。从表格数据可知，我国的人口老龄化进一步加重，为应对人口老龄化，我国对人口政策实施调整，这对缓解我国人口老龄化起到很好的作用。【解答】解：从上表的数据可知，我国人口老龄化不断加重，为积极应对人口老龄化，我国出台重大政策举措。中共中央政治局5月31日召开会议，会议指出，进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，这将有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源优势，A正确；实施三胎短期会使人口增长加快，B错误；对解决人口分布不起作用，C错误；不能协调城乡人口比例，D错误。故选：A。【点评】本题考查我国两次人口普查的对比及我国三胎政策的目的意义，理解回答即可。2021年以来，我国多地遭遇了多次大范围沙尘天气过程，伴随大风、降温，能见度降低。读“沙尘天气逐月平均次数统计图”“沙尘影响范围示意图”，完成下面小题。15．（6分）沙尘天气主要影响我国的（）A．北方地区和青藏地区 B．北方地区和南方地区 C．北方地区和西北地区 D．南方地区和青藏地区【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】示意图；中国的气候．【答案】C【分析】由于我国北方地区和西北地区植被比较稀少，沙质土壤较多，寒潮大风天气频繁，在气候比较干燥的春季，很容易出现沙尘暴天气。为了治理沙尘暴，可以在北方地区和西北地区退耕还林还草，植树种草，加强水土保持工作。【解答】解：沙尘暴是沙尘天气的一种，指的是强风将地面大量沙粒和尘土卷入空中，使空气变得特别混浊，能见距离降低到1千米以下。读图可知，此次沙尘天气主要出现在北方地区和西北地区。故选：C。【点评】本题主要考查沙尘天气对我国的影响，读图解答即可。季风气候是大陆性气候与海洋性气候的混合型。其所在地区夏季受来自海洋的暖湿气流的影响，高温多雨，气候具有海洋性；冬季受来自大陆的干冷气流的影响，低温少雨，气候具有大陆性。据此完成16﹣16题。16．（6分）季风气候区容易出现的自然灾害为（）A．寒潮 B．旱涝 C．霜冻 D．滑坡【考点】中国主要气象灾害的分布、成因及影响．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的气候．【答案】B【分析】亚洲气候特点是复杂多样、大陆性气候分布广、季风气候显著。亚洲东部和南部季风气候显著，降水不稳定，容易发生旱涝灾害。【解答】解：亚洲东部和南部季风气候显著，降水不稳定，容易发生旱涝灾害；寒潮、霜冻、滑坡不是因为季风气候不稳定出现的。故选：B。【点评】本题主要考查季风气候的相关知识，难度适宜。读中国1月平均气温分布示意图，完成下列问题。17．（6分）寒假，家在北京的小明一家想找地方避寒，假设你是一名导游，你推荐去（）A．哈尔滨市 B．拉萨市 C．郑州市 D．海口市【考点】冬季气温的分布特点．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的疆域与行政区划．【答案】D【分析】由于我国南北跨纬度大，冬季我国南北温差大，越往北气温越低，但夏季南北温差不大，普遍高温，只有青藏高原等少数地区气温较低。【解答】解：冬季我国南北温差大，南方温暖，越往北气温越低。寒假，家在北京的小明一家想找地方避寒，可以去海南省的海口市。故选：D。【点评】本题主要考查我国冬季气温的特点，结合所学知识点理解解答即可。2017年12月6日，我国首条穿越秦岭山脉的高速铁路，西安至成都高速铁路（西成高铁）正式开通运营。读图，完成19〜21题。18．（6分）成都、西安所在省级行政区的简称分别是（）A．川和秦 B．蜀和渝 C．渝和陕 D．晋和川【考点】中国各省级行政区的简称和行政中心．【专题】示意图；中国的疆域与行政区划．【答案】A【分析】我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门两个特别行政区。【解答】解：成都和西安分别是我国四川省和陕西省的行政中心，它们的简称分别是川、陕或秦。故A正确。故选：A。【点评】本题主要考查我国不同省区的行政中心、简称，牢记即可。19．（6分）藏族的主要聚居区位于我国的（）A．西北地区 B．青藏地区 C．南方地区 D．北方地区【考点】民族的分布特点．【专题】情境文字材料题；中国的人口与民族．【答案】B【分析】中国各民族分布的特点是“大散居，小聚居，交错杂居”。汉族分布最广，主要集中在东部和中部地区。少数民族则主要分布在西南、西北和东北部地区。【解答】解：我国有55个少数民族，主要分布在西南、西北和东北地区，其中藏族主要聚居区为青藏地区。故选：B。【点评】本题主要考查我国民族分布特点，牢记课本知识解答即可。哈尼族主要聚居在红河、澜沧江沿岸和无量山、哀牢山地带。如图为“哈尼族梯田生态系统示意图”，读图，完成20﹣20题。20．哈尼族在河谷两侧的山坡开垦梯田，是为了（）A．治理水土流失 B．发展特色旅游 C．耕种粮食作物 D．改善交通条件【考点】云南省．【专题】示意图；中国的疆域与行政区划．【答案】C【分析】元阳梯田位于云南省元阳县的哀牢山南部，是哈尼族人世世代代留下的杰作。元阳梯田是红河哈尼梯田的核心区，红河哈尼梯田是以哈尼族为主的各族人民利用特殊地理气候同垦共创的梯田农耕文明奇观，规模宏大，气势磅礴。元阳哈尼族开垦的梯田随山势地形变化，坡缓地大则开垦大田，坡陡地小则开垦小田，甚至沟边坎下石隙也开田，因而梯田大者有数亩，小者仅有簸箕大，往往一坡就有成千上万亩。【解答】解：云南省元阳县境内全是崇山峻岭，当地的哈尼族人从隋唐时起就已在这里的山坡上开垦梯田耕种粮食作物。故选：C。【点评】该题考查云南省哈尼族的农业特点，理解解答即可。读我国土地资源构成图，完成21﹣21题。21．（4分）下列有关我国土地资源的叙述，正确的是（）A．耕地、林地主要分布在西部地区 B．南方耕地以水田为主，北方以旱地为主 C．土地资源人均占有量小，比例构成合理 D．土地资源属于可再生资源，能够供人们永续利用【考点】我国土地资源的基本特征．【专题】地理探究类开放题；中国的自然资源．【答案】B【分析】我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型，这有利于因地制宜，进行多样化的开发利用。然而，我国各类土地资源在土地资源总量中所占的比重是不同的，其中草地面积较广，占的比重大，而耕地、林地所占比重相对偏小。【解答】解：我国耕地、林地主要分布在东部季风区，故A错误；我国南方耕地以水田为主，北方以旱地为主，故B正确；我国土地资源人均占有量小，比例构成不合理，故C错误。土地资源属于可再生资源，但也要珍惜和合理利用，故D错误。故选：B。【点评】考查我国土地资源的开发与利用，掌握各类土地的类型及所在比重，理解解答即可。读东北部分地区示意图（如图），回答22﹣22题。22．（4分）2000年，我国政府决定停止对M地的开垦，目的是（）A．保护湿地 B．发展林业 C．发展畜牧业 D．保护耕地【考点】耕地的分布及存在的问题和对策．【专题】地理探究类开放题；中国的农业．【答案】A【分析】2000年，我国政府决定停止对“北大荒”的开垦，生态上可调节气候，涵养水源，保护珍惜动植物资源，保护湿地生态系统。经济上有利于三江平原的小麦商品粮基地发展；有利于保护黑土肥力，提高土地生产率，提高经济效益。【解答】解：沼泽湿地是东北陆地生态系统的重要组成部分，它是天然的蓄水池和水源地，能调节气候，保护环境，还是我国特有珍禽丹顶鹤等的栖息地。M地指的是湿地三江平原，我国政府决定停止对M地的开垦，目的是保护湿地。故选：A。【点评】考查“北大荒”的生态环境保护问题，结合自己的理解解答即可。京新高速公路（G7）是目前世界上穿越戈壁、沙漠最长的高速公路，被自驾“驴友”誉为“世界最美色彩大道”，沿途将邂逅草原青、沙漠黄、戈壁灰、胡杨金、湖泊蓝……图为京新高速沿线示意图。读图，完成23﹣23题。23．（6分）G7沿线地区可能开发利用的新能源有（）①核能②海洋能③风能④太阳能A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考点】主要的新能源及其利用状况．【专题】地理探究类开放题；中国的自然资源．【答案】B【分析】京新高速公路一般指北京一乌鲁木齐高速公路，属于中国国家高速公路网首都放射线中的第七条。【解答】解：G7沿线贯穿了西北地区，可以开发的新能源是风能和太阳能；西北地区风能和太阳能都丰富。故选：B。【点评】该题考查G7沿线地区可能开发利用的新能源，理解解答。24．（6分）我们日常生活的垃圾可分为可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾。对垃圾分类的认识，你认为正确的是（）①广大农村，居民分布相对分散，没必要实施垃圾分类②可回收垃圾循环利用，变废为宝③可节省土地资源④可减轻环境污染⑤增强人们的环保意识、节约意识A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤【考点】爱护环境与保护自然资源的重要性．【专题】地理探究类开放题；中国的自然资源．【答案】C【分析】由于人们的环保意识太差，环境问题已经迫在眉睫。我们赖以生存的地球，正在受到人类生产、生活等所带来的严重破坏。保护环境和资源已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注。【解答】解：垃圾分类是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法。通过分类投放、分类收集，把有用物资，如纸张、塑料、橡胶、玻璃、瓶罐、金属以及废旧家用电器等从垃圾中分离出来单独投放，重新回收利用，变废为宝。通过垃圾分类，可节省土地资源，减轻环境污染，增强人们的环保意识、节约意识，农村居民虽然分布相对分散，但是也有必要实施垃圾分类。故选：C。【点评】该题考查环保的相关知识，结合垃圾分类的意义进行分析。25．（6分）要处理好人与自然的关系，就我国目前而言，最紧迫的问题是（）A．如何获得更多的粮食 B．如何获得更多的能源 C．如何保护好耕地 D．如何控制过快增长的人口【考点】爱护环境与保护自然资源的重要性．【专题】地理探究类开放题；中国的自然资源．【答案】C【分析】协调人与自然的关系，在促进经济发展的同时，保护好人类赖以生存的自然环境，是摆在人类面前的一个重大的任务。【解答】解：我国人口多，人均占有耕地少，要处理好人与自然的关系，就我国目前而言，最紧迫的问题是如何保护好耕地。故选：C。【点评】该题考查处理好人与自然的关系的要求，结合我国的人口国情理解解答。二．解答题（共4小题，满分23分）26．（9分）潍坊市某初中地理实践社的同学们计划从学校步行去附近的新华书店为班级购买地球仪。为方便出行，他们决定用所学地图知识绘制简易地图，并设计了如下步骤。请帮助他们完成计划。（1）步骤一：收集资料。以下收集的地图资料对本次绘图最有参考价值的是D（填字母）。A.山东省政区图B.中国政区图C.潍坊市地形图D.潍坊市交通旅游图（2）步骤二：绘制地图。为了便于阅读地图，同学们绘制时，根据地图基本要素在地图上标注了方向、比例尺、图例和注记。（3）步骤三：选择比例尺。图中比例尺的文字式应为图上一厘米表示实际500米。若绘制与上图图幅相同的山东省地图，需要选用的比例尺比此图小（大/小），所表示内容更加简略（详细或简略）。（4）步骤四：阅读地图。该图中判断方向的依据是指向标。新华书店在学校的西北方向。按步行距离最短原则，同学们行至十字路口P时，考虑实际路况，应该在十字路口向正北（填方向）行走。（5）步骤五：测算距离。经测量图中PQ之间距离为1厘米，则实地距离为0.5千米。【考点】电子地图和影像地图；地图上的比例尺应用；比例尺大小与地图内容详略的关系；在地图上表示方向的基本方法及应用；地图三要素．【专题】地理探究类开放题；地图的要素．【答案】（1）D；（2）比例尺；（3）图上一厘米表示实际500米；小；简略；（4）指向标；西北；正北；（5）0.5。【分析】（1）日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。（2）地图基本要素有三：比例尺、方向、图例和注记。（3）图幅相同，比例尺越大，表示的范围越小，反映的内容越详细。（4）在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。（5）根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离。【解答】解：（1）从学校到新华书店，距离较短，范围较小，所以有参考价值的地图是比例尺较大的该市交通旅游图。故选D。（2）地图基本要素有三：比例尺、方向、图例和注记。因此，为了便于阅读地图，同学们绘制时根据地图基本要素，在地图上标注了方向、比例尺、图例和注记。（3）图中比例尺是个分式，图中数字式比例尺转化为文字式为图上一厘米表示实际500米。图幅相同，比例尺越大，表示的范围越小，反映的内容越详细。潍坊市范围小于山东省，故图幅相同，山东省的比例尺更小，反映的内容更简略。（4）该图判断方向的依据是指向标，指向标箭头朝上，指向正北，则图中基本方位为“上北下南、左西右东”，由此可判断新华书店在学校的西北方向。行至十字路口P时，按照距离最短的原则，应在该十字路口向西北方向行走，但是西北方向道路封闭施工，因此应向正北行走。（5）图中比例尺为图上1厘米代表实地距离0.5千米，因此实地距离应为0.5千米。故答案为：（1）D；（2）比例尺；（3）图上一厘米表示实际500米；小；简略；（4）指向标；西北；正北；（5）0.5。【点评】本题以某市初中地理实践社的同学们所学地图知识绘制简易地图为背景材料，涉及选择合适的地图、地图三要素、方向判定、比例尺等知识，重点考查学生理解及分析运用知识的能力，体现了地理实践力的学科核心素养。27．我们伟大的祖国，地理位置优越，国土辽阔，人口众多。读图并结合已学的地理知识，回答下列问题。（1）我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，是个海陆兼备的国家，陆地领土面积约为960万平方千米，居世界第三位，陆上相邻的国家有14个，其中邻国①是蒙古，③是俄罗斯。（2）长江、黄河的发源地所在的省区④是青海省，其行政中心是西宁。（3）我国面积最大的省区是B（填字母）；跨经度最广的省区是A（填字母）；C为北京市，这里既有高楼林立，也有古香古色的传统民居—四合院；G为辽宁省，省会城市是沈阳；F省区的主要少数民族是高山族。【考点】我国省级行政单位的名称和位置；我国的地理位置及特点；中国的陆上邻国和隔海相望的国家．【专题】示意图；中国的疆域与行政区划．【答案】（1）亚欧；太平；960万；三；蒙古；俄罗斯；（2）青海省；西宁；（3）B；A；北京；辽宁；沈阳；高山族。【分析】我国疆域辽阔，从海陆位置看，我国位于亚洲东部，太平洋的西岸，是海陆兼备的国家；目前共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。我国的陆上国界漫长，达2.2万多千米，与我国接壤的国家有14个，分别是：朝鲜、蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。【解答】解：（1）我国位于亚欧大陆东部，太平洋西岸，是一个海陆兼备的国家，陆地领土面积约为960万平方千米，居世界第三位，陆上相邻的国家有14个，其中邻国①是蒙古，③是俄罗斯，俄罗斯是世界上面积最大的国家，在我国的邻国中，朝鲜和越南与我国既陆上相邻，又隔海相望。（2）长江、黄河的发源地所在的省区④是青海省，青海省的行政中心是西宁，青海省的简称是青。（3）B是新疆维吾尔自治区，是我国面积最大的省区；跨经度最广的省区是A内蒙古自治区；C是北京市是我国的首都，既有高楼林立，也有古香古色的传统民居—四合院；G为辽宁省，省会是沈阳，辽宁省的简称是辽；F省区是台湾省，台湾的主要少数民族是高山族。故答案为：（1）亚欧；太平；960万；三；蒙古；俄罗斯；（2）青海省；西宁；（3）B；A；北京；辽宁；沈阳；高山族。【点评】本大题以我国疆域图为材料，共分为三道小题，涉及我国的行政区划、地理位置、陆地领土构成等内容，考查学生对相关知识的掌握程度以及材料分析能力。28．（14分）暑期期间，家住上海的小华同学设计了四条路线，跟父母一同外出游览祖国的大好河山。读图，完成下列各题。（1）小华计划出发时，上海的气候特征是高温多雨。（2）路线①经过了我国面积最大的东北平原，这里的作物熟制是一年一熟。（3）经过了四类干湿地区的是路线②（填序号），反映出我国降水的地区分布规律是自东南沿海向西北内陆递减。跨越地势三级阶梯的是路线③（填序号）。（4）路线④曲折南下抵达广州，该路线沿途所见的主要耕地类型是水田。（5）在游览祖国的大好河山后，小华深深感受到了我国民族分布特点是大杂居、小聚居、交错居住。【考点】气候复杂多样和主要气候类型；耕地的分布及存在的问题和对策；民族的分布特点；中国的地形的特征和分布；地势西高东低、呈阶梯状分布；我国干湿地区的分布．【专题】地理图像材料题；中国的气候．【答案】（1）高温多雨；（2）东北；一年一熟；（3）②；自东南沿海向西北内陆递减；③；（4）水田；（5）大杂居、小聚居、交错居住。【分析】（1）上海属于亚热带季风气候。（2）我国面积最大的平原是东北平原，主要位于中温带，农作物熟制是一年一熟。（3）我国降水的总趋势是自东南沿海向西北内陆递减。（4）我国各类土地资源齐全，形成了耕地、林地、草地等多种土地类型。耕地主要分布在东部季风区的平原和盆地地区。北方的耕地类型以旱地为主，南方的耕地类型以水田为主。（5）我国共有56个民族，民族分布特点为大杂居、小聚居，交错居住。汉族遍布全国各地，以中部和东部最为集中，少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。【解答】解：（1）上海市属于亚热带季风气候，气候特点是夏季高温多雨，冬季温和少雨。小华计划出发时是暑期，此时上海是夏季，气候特征是高温多雨。（2）路线①经过了我国面积最大的平原即东北平原，该地形区位于中温带，农作物熟制是一年一熟。（3）路线②经过了四类干湿地区，反映出我国降水的地区分布规律是自东南沿海向西北内陆递减。跨越地势三级阶梯的是路线③。（4）路线④曲折南下抵达广州，该路线沿途所见的主要耕地类型是水田。（5）在游览祖国的大好河山后，小华深深感受到了我国民族分布特点大杂居、小聚居、交错居住。故答案为：（1）高温多雨；（2）东北；一年一熟；（3）②；自东南沿海向西北内陆递减；③；（4）水田；（5）大杂居、小聚居、交错居住。【点评】本题考查我国降水量的分布规律、我国的气候特征等，结合所学知识点读图理解解答即可。29．阅读图文材料，完成下列问题。材料一：2021年10月20日，习近平总书记来到黄河三角洲地区，考察生态环境，关心绿色发展。黄河三角洲地区地势低平，湿地广布，生态环境脆弱，是中国最大的一块新生湿地。黄河三角洲自然保护区是东北亚内陆和环太平洋鸟类迁徙重要的“中转站”。这里的动物分为陆生动物生态群和海洋动物生态群，共记录野生动物1524种，对维持生物多样性具有重要的意义。材料二：黄河流域图、地上河示意图（1）“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其中“天上”指A巴颜喀拉山脉，“海”指C渤海。（2）结合材料二和黄河干流主要水文站实测含沙量对比表回答：水文站兰州龙门潼关利津年平均含沙量（千克/立方米）多年平均（近50年）2.0526.229.123.02018年2.179.549.018.89表中黄河2018年含沙量与多年平均相比，变化最大的河段是中（上/中/下）游，试分析原因中游流经的黄土高原地区通过植树种草、修建堤坝和小型水库等措施治理水土流失（至少两条）。（3）黄河下游主要流经华北平原（地形区），2020年2月21日，小浪底水库加大下泄流量，全力保障黄河下游春季用水需求，试分析水库在春季加大泄流量的原因黄河下游春旱严重。（4）2021年7月受强降雨影响，B河南省河流水位全面超警，城市内涝严重，请结合材料分析该河段的黄河为何不能起到排水的作用该河段为“地上河”。（5）结合材料一，人们利用黄河三角洲地区的地形和水源优势，大力发展种植业，对生态环境带来的不利影响有生态环境遭到破坏；生物多样性减少。【考点】黄河上中下游的分界点及各河段的特征；黄河的发源地与注入的海洋．【专题】课本知识迁移类开放题；中国的河流与湖泊．【答案】（1）巴颜喀拉；渤；（2）中；中游流经的黄土高原地区通过植树种草、修建堤坝和小型水库等措施治理水土流失；（3）华北平原；黄河下游春旱严重；（4）河南；该河段为“地上河”；（5）生态环境遭到破坏；生物多样性减少。【分析】黄河发源于巴颜喀拉山，注入渤海，内蒙古托克托县河口镇至河南省郑州桃花峪间的黄河河段为黄河中游，河南郑州桃花峪以下的黄河河段为黄河下游。【解答】解：（1）“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，其中“天上”指A巴颜喀拉山脉，“海”指C渤海。（2）读图可知，表中黄河2018年含沙量与多年平均相比，黄河的中游河段含沙量减少明显，因此变化最大的河段是中游，原因是黄河中游流经的黄土高原地区通过植树种草、修建堤坝和小型水库等措施治理水土流失。（3）黄河下游主要流经华北平原，2020年2月21日，小浪底水库加大下泄流量，全力保障黄河下游春季用水需求，水库在春季加大泄流量的原因是黄河下游春旱严重。（4）2021年7月受强降雨影响，B河南省河流水位全面超警，城市内涝严重，该河段为“地上河”，水流难以汇入，起不到排水作用。（5）人们利用黄河三角洲地区的地形和水源优势，大力发展种植业，对生态环境带来的不利影响有生态环境遭到破坏；生物多样性减少。故答案为：（1）巴颜喀拉；渤；（2）中；中游流经的黄土高原地区通过植树种草、修建堤坝和小型水库等措施治理水土流失；（3）华北平原；黄河下游春旱严重；（4）河南；该河段为“地上河”；（5）生态环境遭到破坏；生物多样性减少。【点评】本题主要考查黄河流域的地理特征，题目综合性强，要求学生有较强的分析能力。

考点卡片1．地球形状的认识过程及球形证据【知识点的认识】人类对地球形状的认知过程：1．古时候的人，由于活动的范围很小，只看到自己生活地区的一小块地方，因此单凭直觉，就产生了种种有关“天圆地方”的说法。例如，我国早在两千多年前的周代，就有“天圆如张盖，地方如棋局（棋盘）”的盖天说。2．伴随着人类活动范围的扩大和各种知识的积累，人们逐渐认识到，大地在大范围内不可能是平坦的，而应该是弯曲呈弧形的。例如，在海边看离岸的船，先是船身隐没，然后才是桅帆，在陆地上旅行的人，如果向北走去，一些星星就会在南方的地平线上消失。3.15﹣16世纪的地理大发现，特别是1519﹣1521年，麦哲伦率领的一支船队，环绕地球航行一周成功，这为大地是球形提供了有力的证据。4．伴随着近现代的科技发展，人类通过发射卫星等科技手段，证明地球是一个两极略扁，赤道略鼓的不规则球体。【命题的方向】考查了对地球形状的认识过程及球形证据的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题。例1：（2013•葫芦岛）最先证明地球是个球体的事件是（）A．哥伦布到美洲大陆B．麦哲伦环球航行C．人造地球卫星的发射和使用D．大地测量技术的产生与进步分析：在1519年9月，航海家麦哲伦率领一支200多人的探险船队，分乘5艘帆船从西班牙出发，向西南穿越大西洋，绕过南美大陆南端的海峡，进入太平洋，1521年3月，船队到达菲律宾，他们向西穿过印度洋，绕过非洲南端的好望角，终于在1522年9月回到原出发地西班牙，麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行，证明了地球是一个球体。解答：在1519﹣1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环球一周的航行，最先证明了地球是个球体。故选：B。点评：观察麦哲伦环球航行路线图，找出依次所经过的大洋。例2：地球是一个两极稍扁的赤道略鼓的球体。分析：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体，其大小一般用表面积为5.1亿平方千米、平均半径约6371千米和赤道周长约4万千米等来表示。解答：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。故答案为：两极；赤道。点评：基础性题目是进一步学习、提高的前提，要牢记。【解题思路点拔】关键是熟记地球形状的认识过程及证实是球形的证据。2．地球的大小【知识点的认识】地球：是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排列为第三颗，按大小排列位于第五位．地球由两个圈层构成，即外部圈层和内部圈层，外部圈层由大气圈，水圈，生物圈构成；内部圈层由地壳，地幔，地核构成．另外在大气圈层外还包围着磁层，里面有带电粒子组成的两条辐射带．有关地球大小的数据：1．地球的表面积5.1亿平方公里（陆地29%，海洋71%）；2．地球的平均半径为6371千米；3．地球的最大周长（赤道）约为4万千米．【命题的方向】考查了对地球的大小的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．例：（2011•泰安）读图，有关地球数据的叙述，正确的是（）A．赤道半径是6357千米B．极半径是6378千米C．赤道周长约为4万千米D．赤道直径约为4万千米分析：地球有多大，可以用三个数据来进行说明，即地球的表面积5.1亿平方千米、地球的平均半径6371千米和地球赤道的周长4万千米．解答：A．从图可以看出，赤道半径是6378千米．故不符合题意．B．从图可以看出，极半径是6357千米．故不符合题意．C．从图可以看出，赤道周长约为4万千米．故正确．D.4万千米应是赤道的周长，而不是赤道的直径．故符合题意．故选：C．点评：本题主要考查地球的大小．该知识点是重点内容，要记住地球的表面积、平均半径和赤道周长三个数据．【解题思路点拔】关键是熟记掌握有关地球大小的各项数据．3．地球的模型-地球仪【知识点的认识】在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的．地球是运动的星体，由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象，用地球仪作为教具来解释这些自然现象，直观易懂，所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品．世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它至今保存在纽伦堡博物馆里．地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪和地貌地球仪三种．【命题的方向】主要考查了对地球的模型﹣地球仪的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．例1：仔细观察，你发现地球仪上没有表示出来的事物是（）A．赤道B．地球公转轴C．极点D．经线和纬线分析：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，其中赤道是地球上最长的纬线，极点是指地轴与地球最北端和最南端的交点，经线是指连接南北两极并与赤道垂直的弧线，纬线是指环绕地球仪一周的圆圈．解答：在地球仪表面的地理事物有赤道、极点、经线和纬线等，地球公转轴在地球仪上表示不出来．故选：B．点评：本题考查地球仪上的地理事物，理解解答即可．例2：观察图示，问答问题：（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°．（2）眼前地球仪上的半球范围大部分为东（东或西）半球．（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°，眼前的半球范围中将会有：A．A.90°W经线B．印度半岛C.90°E经线D．澳大利亚．分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转的方向是自西向东，地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角．解答：（1）地球仪的“地轴”与桌面的夹角应为66.5°．（2）眼前地球仪上的半球范围大部分为东半球．（3）在此基础上，将地球仪按地球自转方向转动180°，眼前的半球是西半球，90°W经线位于西半球，印度半岛、90°E经线和澳大利亚都位于东半球．故答案为：（1）66.5°；（2）东；（3）A．点评：本题考查地球仪相关的知识点，读图理解解答即可．【解题思路点拔】熟记掌握地球仪的特点即可，解题时注意读图理解．4．地球自转及其方向和周期【知识点的认识】地球自转的方向和周期地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转．地球自转是地球的一种重要运动形式，地球自转一周的时间是1日，如果以距离地球遥远的同一恒星为参照点，则一日时间的长度为23时56分4秒，叫做恒星日，这是地球自转的真正周期．如果以太阳为参照点，则一日的时间长度为24小时，叫做太阳日，这是我们通常使用的地球自转周期．【命题的方向】考查了对地球自转及其方向和周期的认识，基础知识，难度不大，多以选择、填空形式出题．例：（2014•句容市模拟）下面四幅图中，地球自转方向正确的是（）A．B．C．D．分析：地球绕着地轴自西向东转动叫自转，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转．解答：地球自转方向是自西向东．故选：B．点评：本题考查地球的自转方向，属于基础题目，一定要学会地球上方向的辨别．【解题思路点拔】关键是熟记地球自转及其方向和周期．学会分辨南北极上空所看到的自转方向．5．昼夜长短变化和四季形成的基本原理【知识点的认识】昼夜长短和太阳高度，在不同季节有周期性变化规律。从春分经夏至到秋分，北半球处于夏半年，南半球处于冬半年。在此期间，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；北极处于极昼，南极处于极夜；北回归线以北的太阳高度始终大于平均值，南回归线以南则小于平均值。从秋分经冬至到春分，北半球处于冬半年，南半球处于夏半年。在此期间，南北半球的昼夜长短、极昼极夜和太阳高度，都同上述情况相反。地球上的四季首先表现为一种天文现象，不仅是温度的周期性变化，而且是昼夜长短和太阳高度的周期性变化。当然昼夜长短和正午太阳高度的改变，决定了温度的变化。四季的递变全球不是统一的，北半球是夏季，南半球是冬季；北半球由暖变冷，南半球由冷变热。昼夜长短变化和四季形成都与地球公转有关，但是决定性的条件是地球必须斜着绕太阳转。【命题的方向】考查了对昼夜长短变化和四季形成的基本原理的认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题。例：（2014•威海）我国某地有一口井，每年只有1天有阳光直射井底的现象，该地的纬度和该天日期搭配正确的是（）A．23.5°S﹣冬至日B．23.5°S﹣夏至日C．23.5°N﹣冬至日D．23.5°N﹣夏至日分析：南北回归线之间一年有两次太阳直射，线上一年只有一次太阳直射，北回归线以北地区和南回归线以南地区均没有太阳直射。解答：由题意“我国某地”“每年只有1天有阳光直射现象”可得知我国是处于北半球上，故AB不符合题意；当太阳光直射北半球的北回归线（23.5°N）时，是在夏至日这天。故C不符合题意。故选：D。点评：此题是对地球公转示意图的考查，结合教材和图示多角度掌握，并熟知。【解题思路点拔】确定太阳直射点的位置及季节是解题的关键。地球公转产生的地理现象：①昼夜长短的变化；②四季的更替。6．地图上的比例尺应用【知识点的认识】比例尺的使用根据地图上的比例尺，可以量算图上两地之间的实地距离；根据两地的实际距离和比例尺，可计算两地的图上距离；根据两地的图上距离和实际距离，可以计算比例尺．根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．【命题的方向】考查了对地图上的比例尺应用的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．例：（2013•沙县质检）下列地图的图幅大小相等，所表示的内容最详细的是（）A．济南市地图B．山东省地图C．中国地图D．世界地图分析：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略．解答：四幅图的范围由大到小排列为：亚洲地图＞中国地图＞山东省地图＞济南市地图，因为在图幅相同的情况下，表示的范围越小，比例尺越大，内容越详细，所以济南市地图的比例尺最大，表示的内容最详细．故选项A符合题意．故选：A点评：本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．该题考查的知识点是重点内容．【解题思路点拔】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在计算比例尺时，要注意单位的换算．熟记比例尺大小与地图范围、内容详略的关系．7．比例尺大小与地图内容详略的关系【知识点的认识】根据地图的用途，所表示地区范围的大小、图幅的大小和表示内容的详略等不同情况，制图选用的比例尺有大有小．地图比例尺中的分子通常为1，分母越大，比例尺就越小．通常比例尺大于十万分之一的地图称为大比例尺地图；比例尺介于十万分之一至一百万分之一之间的地图，称为中比例尺地图；比例尺小于百万分之一的地图，称为小比例尺地图．在同样图幅上，比例尺越大，地图所表示的范围越小，图内表示的内容越详细，精度越高；比例尺越小，地图上所表示的范围越大，反映的内容越简略，精确度越低（此可简记为“大小详、小大略”方便应用）．地理课本和中学生使用的地图册中的地图，多数属于小比例尺地图．【命题的方向】考查了对比例尺大小与地图内容详略关系的认识，基础知识，一般为选择、填空、解答题，常结合地图出题．例1：（2014•镇江模拟）下列四幅关于北京的位置图，表示的内容最详细的是（）A．①，B．②，C．③，D．④分析：比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．解答：表示内容最详细的地图一定是范围最小的地图，比较选项中四幅图的范围，最小的是③．故选：C．点评：本题考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．例2：图幅相同的情况下，比例尺越大反映的实际范围就越小，反映的内容就越详细．解答：在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细，比例尺越小表示的范围越大，内容越简略．故答案为：越小；详细．【解题思路点拔】主要考查比例尺大小与内容详略、范围大小的关系，要牢记．在图幅相同的条件下，比例尺的大小与范围的大小以及内容详略的关系是：比例尺大的，表示的范围小，内容详细；比例尺小的，表示的范围大，内容简略．8．在地图上表示方向的基本方法及应用【知识点的认识】地图上表示方向的三种方法：指示标；经纬网；“上北下南，左西右东”．在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定．在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．【命题的方向】考查了对地图上表示方向的基本方法及应用的认识，基础知识，多以选择、解答形式出题．例1：（2011•咸宁）下列四幅图中按A在B的方向排序，正确的是（）A．西北、正东、西南、西北B．东南、正西、西南、东北C．西北、西南、西北、西南D．西南、东北、西北、西北分析：根据在经纬网上判定方向和有指向标的地图上判定方向的方法解答．解答：图一在有极点的经纬网上判定方向，根据极点确定南北，地球自转方向确定东西，得出A点在B点的东南；图二中N表示北极，AB在同一纬线上，确定B点的东西南北，可知A点在B点的正西；图三中指向标的箭头指向北方，判定A点在B点的西南；图四中纬度向北度数增大，表示北半球，确定B点的东西南北，连接AB可知A点在B点的东北．故选：B．点评：根据在经纬网上判定方向和指向标地图判定方向的方法，确定基点B的东西南北方向，不难解答．例2：图中，A点在B点的什么方向（）A．东南方B．西北方C．东北方D．西南方分析：地图上的方向有不同的表示方式，有的用指向标指示方向，有的用经纬网确定方向，有的采用上北下南，左西右东的规定确定方向．解答：读图可知，A点在B点的西北方向．根据题意．故选：B．点评：该题主要考查在地图上表示方向的方法，要牢记．【解题思路点拔】主要考查了在地图上表示方向的基本方法及应用．熟记地图上表示方向的三种方法及其判别特点是解题的关键．9．地图三要素【知识点的认识】地图三要素为：方向，比例尺，图例与注记．【命题的方向】考查了对地图三要素的理解认识，基础知识，常考知识点，多以选择、填空形式出题．例：下列各项不属于地图要素的是（）A．指向标B．图例C．分层设色D．比例尺分析：地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素．故选：C点评：考查地图的三要素，要牢记．【解题思路点拔】熟记地图三要素的名称概念及其作用即可．10．电子地图和影像地图【知识点的认识】在电子地图上，是通过一串X、Y坐标表示位置，通过线划的属性表示公路的等级及其他信息，比如‘1’表示高速公路、‘2’表示国道等，电子地图上的线划属性可以有很多，比如公路等级、名称、路面材料、起止点名称、路宽、长度、交通流量等等信息都可以作为一条道路的属性记录下来，能够比较全面地描述道路的情况，这些是普通地图简单的符号不可能表示出来的．电子地图种类很多，如地形图、栅格地形图、遥感影像图、高程模型图、各种专题图等等．影像地图以遥感图象信息和一定的地图符号，直接反映制图对象的地理空间分布和环境状况的地图．【命题的方向】考查了对电子地图和影像地图的认识，基础知识，多以选择、填空形式出题．例：（2014•云南模拟）地图的种类很多：如地形图、旅游图、交通图、人口图、世界地图等，阅读下面三个情境，分析这三位同学分别需要选择（）类型的地图．①队准备到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线．②美国发动伊拉克战争，给伊拉克人民带来巨大灾难，小强想找一找伊拉克位置．③小明想去博物馆参观，博物馆离他家很远，他得想一想怎样乘车．A．交通图、世界政治地图、地形图B．地形图、交通图、人口图C．水文图、人口图、交通图D．地形图、世界政治地图、交通图分析：根据各种地图的作用来解答．解答：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等．日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图．到郊外的山地进行越野活动，需要设计越野路线，应选择地形图；想找一找伊拉克位置，应选择世界政治地图；去博物馆参观，需要交通图．故选：D．点评：此题考查了在不同情况下如何选择合适的各类地图，常见基础题．【解题思路点拔】关键是熟记电子地图和影像地图的特点以及如何适当的运用地图．11．等高线地形图的判读【知识点的认识】1．地形名称：（1）山顶：也可称山峰，山岭，等高线地形图中，等高线数值中部高四周低，则中部为山顶．（2）山脊：等高线地形图中，等高线由高处向低处弯曲的地方．（3）山谷：等高线地形图中，等高线由低处向高处弯曲的地方．（4）盆地：等高线地形图中，等高线数值中部低四周高，则中部为盆地．（5）鞍部：等高线地形图中，两个相邻的山岭之间相对较低处．（6）陡崖：等高线地形图中，等高线相交的地方．（7）陡坡与缓坡：同一等高线地形图中，等高线密集处为陡坡；等高线稀疏处为缓坡．不同等高线地形图中，要根据比例尺确定．（8）阳坡与阴坡：等高线地形图中，阳光照射较多的为阳坡，反之为阴坡．阳坡与阴坡的确定要联系南北半球与纬度．2．相关线面：（1）示坡线：画在等高线一侧，由地势高处指向地势低处．（2）脊线：等高线由高处向低处弯曲，各等高线最大弯曲处的连线．（3）槽线：等高线由低处向高处弯曲，各等高线最大弯曲处的连线．（4）分水岭：等高线从高出向低处凸出，最大弯曲处的连线是脊线，也叫分水岭．（5）集水线：等高线从低处向高处凸出，最大弯曲处连线就是山谷线，也叫集水线．3．绝对高度与相对高度：（1）海拔高度：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫做海拔高度．在地图上用海拔高度表示地面高度；等高线图上所标的注记数字均为海拔高度，非相对高度．（2）相对高度：地面某个点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度．相对高度的数值可能比海拔高度小，也可能比海拔高度大．【命题的方向】考查了对等高线地形图的认识，需重点掌握知识，常考知识点，多结合等高线地形图以选择、解答形式出题．例：（2014•内江）如图是某岛等高线地形图，该岛常年盛行