沪粤版八年级物理上册第二章达标检测卷附答案

沪粤版八年级物理上册第二章达标检测卷

一、选择题（每题3分，共36分）

1.关于声现象，下列说法正确的是（）

A.“震耳欲聋”说明声音音调高

B.声音是由于物体振动产生的

C.我们无法区分音调和响度相同的声音

D.禁止燃放烟花爆竹是在传播过程中控制噪声

2.14个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上，用

一个“啊”字唱出了整个春天。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方

的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到

声音的孩子感知到发出“啊”，这是利用了（）

A.声音是由物体振动产生的

B.声音是通过空气传播的

C.固体传声比气体快

D.声音的音色可以用手感觉

3.为了让同学们听得更清楚，老师常用“小蜜蜂”扩音器。扩音器的

作用是（）

A.让声音传播得更快

B.增大声音的响度

C.在声源处减弱噪声

D.改变声音的音色

4.在纪念“五四”运动100周年暨庆祝新中国成立70周年的合唱比赛

中，同学们用歌声表达了“青春心向党，建功新时代”的远大志向。

合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”,指的是声音

的（）

A.音调

B.音色

C.响度

D.振幅

5.如图所示是几种声音输入示波器上时显示的波形，音调和响度都

相同的两种声音是（）

D.甲、乙

6.疫情期间，村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情。下

列说法正确的是（）

A.村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声

B.杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的

C.村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，说明声音

能够传递能量

D.村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺

7.下列关于声现象的说法正确的是（）

A.只要物体振动，人们就能听到声音

B.“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指音调低

C.通常情况下声音在空气中传播最快

D.开会时将手机设置为静音，这是在声源处减弱噪声

8.我们生活在声音的海洋里，松涛、鸟语、流水潺潺、琴声悠悠，

让人心旷神怡。以下说法中符合事实的是（）

A.吼猴能发出很大的吼声，是因为其声带振动得很快

B.泥石流来临前会发出超声波，可通过发出的超声波提前预报

C.小提琴和二胡发出的声音波形图有很大的不同，是因为它们

的音色不同

D.蚊子飞行时翅膀振动频率为250〜600Hz,所以人耳无法

9.对下列四幅图的说法正确的是（）

A.甲图：声波吹灭蜡烛，说明声音可以传递信息

B.乙图：小兔子根据音调判断出叫门的不是妈妈

C.丙图：禁止鸣喇叭，是防止噪声的产生

D.丁图：发生台风海啸时常伴有超声波

10.下列关于声音的描述，正确的是（）

A.“引吭高歌”是用来形容声音的响度，“沙哑低沉”是用来形容

声音的音调

B.声呐能发出超声波，在同一温度的同种介质中传播速度比普

通声音的传播速度要大

C.我们听不到蝴蝶飞行时的声音是因为蝴蝶没有发声

D.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音

11.生活中处处有物理。下列描述正确的是（）

A.汽车的“倒车雷达”利用超声波来定位

B.防噪耳塞在传播过程中减弱噪声

C.用“B超”检查身体利用声音传递能量

D.声纹锁依据音调来辨别主人的声音

12.下列说法不正确的是（）

A.在建筑方面，设计、建造大礼堂时，必须把回声现象作为重

要因素加以考虑

B.动画片的配音常用慢录快放的方式，把成年人的声音变成小

孩的声音，这样能够使声音音调变高

C.超声波能将一般情况下不能混合的液体混合在一起，而次声

波人耳听不到，能量很小，破坏力不大

D.广播里播放“考生开始答题”的声音是通过空气传入同学们耳

朵的

二、填空题（每空1分，共19分）

13.如图所示，是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣。先将

绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”

的声音。此声音是由于纽扣周围空气而产生的，并

通过________传入人耳。

（第13题）（第14题）（第15题）

14.图中是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木

人就敲一下鼓，鼓面由于发声，当车走到十里时，车上

的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的

（填“响度”或“音色”）不同，确定车行驶的是一里还是十里，

这是利用声传递________（填“信息”或“能量”）。

15.如图是某校的葫芦丝社团使用的葫芦丝，当他们吹葫芦丝时，由

于管内空气柱发生____产生优美的乐声。用手指按住不同的

孔，可以听到不同的声音，这主要是改变了声音的O温

度相同时，声音在不同介质中的传播速度是不同的，通常情况下,

葫芦丝发出的声音在空气里的传播速度大约是。

16.口技是民间的一种声音艺术，高超的□技艺人，可以模仿各种语

音，从声音的特性来看，他主要模仿声音的（填“音

调，，“响度，，或“音色”）。现场观众能欣赏到，是因为声音能在

中传播，口技艺人往往通过重拍醒木结束表演，醒木拍

得越重，声音的（填“音调”“响度或“音色”）越大。

17.2019年12月14日，四川省宜宾市杉木树煤矿发生透水事故，

失联的13名矿工被困88小时后最终全部获救，堪称生命的奇迹。

消防官兵在排水救援的过程中一直敲击矿井中的钢管，终于在

18日凌晨2点半，救援人员突然听到了井下钢管的敲击应答声。

随后救援人员再敲击13次，然后又听到13次从里面传出的应答

敲击声，表明13名被困矿工全部都还活着，令全体救援人员激

动万分。在救援中，救援人员能听到被困矿工的敲击声，是因为

钢管能，救援人员听到13次敲击声，便判断13名

矿工仍然活着，表明声音能o

18.野生大象群也有自己的“语言”，研究人员录下象群“语言”交流时

发出的声音，发现以两倍速度快速播放时，人耳能听到比正常播

放时更多的声音。

⑴快速播放时，相当于把声源振动的总时间（填“缩短”或

“延长”）了。

（2）播放速度变为原来的2倍时，若原来频率为300Hz的声波，将

变成频率为Hz的声波，此时声波传播速度（填

“变大”“变小”或“不变”）。

（3）若以2倍速度播放时才能被听到的声音在正常播放时属于

_____声波。

19.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”

的听漏工常常在子夜一点左右、大街上车辆稀少时，利用听音棒

检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为

了。利用听音棒可以使听到的声音更（填“高”或"大”）些O

三、实验与探究题（20题12分，21题18分，共30分）

20.下表是某些介质的声速v：

介质v/(m-s-1)介质v/(m-s-1)

水(5℃)1450冰3230

水(15℃)1470软橡胶（常温）40〜50

水(20℃)1480软木500

海水(25℃)1531铁（棒）5200

（1）分析表格中的信息，推断：

①声速大小可能跟有关；依据是O

②声速大小可能跟有关；依据是O

（2）设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，

经过2s后接收到回波，根据公式s=,计算出海水

深度为mo

21.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

②

(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到

，它说明了。此探究中

悬挂着的乒乓球的作用是，这种思维方

法叫做(填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)

(2)如图②所示，为了验证⑴中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌

子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为

了明显地看到实验现象，你的改进方法是o

(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，

并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。

(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的

空气，将听到，并由此推理可知：

____________________________________________________________________________________________________________________________O

四、综合应用题(15分)

22.阅读下面的短文，回答问题。

潜艇的“耳目”——声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性。潜艇作战时需要长时间在水

下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声

呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇

的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电

子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在

10kHz〜30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较好

的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目

标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号

往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波

(下称“回声”)的音调就会有所变化，它的变化规律是如果回声的

音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明

目标正远离声呐。

(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是kHz到

_______kHzo

(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经5

潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇5与潜艇A的距

离si是多少？(设声波在海水中传播速度为1500m/s)

(3)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接收到潜艇B反射

回来的声波频率是变低的，且测出潜艇5的速度是20m/s,方向

始终在潜艇A、B的连线上，经过1min后潜艇B与潜艇A的距

离S2为多少？

(4)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？为什么？

答案

一、1.B点拨：“震耳欲聋”说明声音的响度大，故A错误；一切

正在发声的物体都在振动，声音是由物体的振动产生的，故B正

确；音调和响度相同，由于每个发声体的音色不同，我们可以通

过音色分辨声音，故C错误；禁止燃放烟花爆竹，这是在声源处

减弱噪声，故D错误。故选B。

2.A

3.B点拨：为了让同学们听得更清楚，老师常用“小蜜蜂”扩音

器。扩音器的作用是减少声音的分散，增大声音的响度。故A、

C、D错误，B正确。

4.A

5.A点拨：由图可知，甲、丙、丁的振动幅度相同，故甲、丙、

丁响度相同；乙、丙、丁的频率相同，则乙、丙、丁的音调相同,

所以，音调和响度都相同的两种声音是丙、丁，故A正确。

6.A点拨：村民能听到杨百顺的声音，是通过空气传播到村民耳

中的，故A正确。

7.D点拨：开会时将手机设置为静音是在声源处减弱噪声，防止

噪声的产生，故D正确。

8.C

9.C点拨：声波吹灭蜡烛，说明声音可以传递能量，故A错误；

音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有

关，不同材料的物体发出声音的音色不同，所以小兔子根据音色

判断出叫门的不是妈妈，故B错误；禁止鸣喇叭，是从防止噪声

产生方面来控制噪声，故C正确；发生地震、火山喷发、台风、

海啸等，都会产生人类听不到的次声波，故D错误。故选C。

10.A点拨：声速与介质种类和温度有关，在同一温度的同种介质

中，超声波的传播速度与可听声的传播速度相同，故B错误。

11.A点拨：因为超声波具有方向性强的特点，汽车的“倒车雷达”

是利用超声波的回声定位工作的，故A正确。

12.C点拨：声音遇到障碍物会反射回来形成回声，当回声过长时，

会干扰人们的听觉，因此设计、建造大礼堂时，必须把回声现象

作为重要因素加以考虑，故A正确。小孩的音调通常比大人高，

动画片的配音常用慢录快放的方式，使声音振动的频率加快，音

调变高，故B正确。声波具有能量，超声波频率高，对物体有很

强的“破碎”能力，它能将一般情况下不能混合的液体（如油和水）

混合在一起；次声波也是声波，同样具有能量，可以有很大破坏

力，如地震时的次声波，故C错误。考试时，考生听到广播指令

是通过空气传入同学们的耳朵的，故D正确。

二、13.振动；空气点拨：先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收

拢交互进行，声音是纽扣周围的空气振动产生的，并通过空气传

入人耳，就会听到“嗡嗡”的声音。

14.振动；音色；信息点拨：声音是由物体振动产生的，鼓声是由

于鼓面振动发声；由于不同物体发出声音的音色不同，所以人们

根据音色分辨出鼓和镯发声的；声音可以传递信息，人们根据鼓

声和镯声来确定车行驶的是一里还是十里。

15.振动；音调；340m/s点拨：吹葫芦丝时，葫芦丝管内空气柱

振动产生声音；用手指按住不同的孔，改变了里面空气柱的长度,

空气柱振动的频率不同，从而改变了声音的音调；声音在不同介

质中的传播速度是不