第七课 中学生地球会議 单词+语法课件-【知识精研】初中日语人教版第三册_第1页
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文档简介

第7課中学生地球会議目次新しい言葉1文

法2

新しい単語

かいぎ

もんだい

会議①

問題⓪

リサイクル②再生,再利用

ペットボトル

④塑料瓶

コンテスト①比赛,会演

くつした

靴下②

袜子

問題を出す質問に答える試験問題問題になる这次比赛我们班获胜了今度の~でうちのクラスが勝った。仕事が変わった。予定が変わった。雨から雪に変わった。

じゅう

中(后缀)

変わる⓪(自1)

せんり

いっぽ

千里①

一歩①

それぞれ

②(n.副)

千里の道も一歩からそれぞれの考え会議でそれぞれ意見が違う。家族がそれぞれ自分のパソコンを持っている。

新しい単語世界中一日中薬を売る安く売る仲間/国を売るいくらで売りますか。

ほうこく

報告⓪(n.他3)

キム①(金)人名

ねだん

値段⓪价格

売る⓪(他1)種(たね)①

新しい単語報告を書く結果を先生に報告する。

ぜんたい

くに

全体⓪

国⓪

ひろ

広がる⓪(自1)变宽,拓宽,扩大

決める⓪(他2)

せんげん

宣言③(n.他3)宣布,宣告全体会議地球全体の問題道が広がる視野が広がる目の前にすばらしい景色が広がっている。背景を決める行くか行かないかを決める

新しい単語関連語彙意見を発表する入学試験の結果はあさって発表になる。発表(はっぴょう)⓪(n.他3)報告(ほうこく)⓪(n.他3)相談(そうだん)⓪(n.他3)賛成(さんせい)⓪(n.自3)反対(はんたい)⓪(n.自3)両親と留学のことを相談する提案に反対する関連語彙会議を開く質問を出す意見を言う司会をする考えをまとめる2.文法①仮定形②敬体句と簡体句③NからNへ④Vた後で⑤V中始める⑥中词类基本型VばAばNば肯定形式否定形式动词V1聞く聞けば聞かなければV2決める決めれば決めなければV3する来るすればく来ればしなければこ来なければ形容词A1高いいい高ければよければ高くなければよくなければA2静かだ静かなら(ば)静かであれば静かじゃなければ静かで(は)なければ名词N雨だ雨なら(ば)雨であれば雨じゃなければ雨で(は)なければ

变形规则:①V假定形V1:

う段→同行え段+ばV2:

去る+ればV3:する→すれば

来る→来ればV・A・N的假定形泳ぐ話す運ぶ怒る行く借りる勉強する見る泳げば話せば運べば怒れば行けば借りれば勉強すれば見ればあげるもらう出る出す増やす増える入る入れるあげればもらえば出れば出せば増やせば増えれば入れば入れれば練習しましょう②A的假定型

规则:A1去い+ければ

A2词干+なら(ば)|であれば練習しましょう丈夫かわいそうおかしい厳しい安全正しい元気丈夫なら(ば)/丈夫であればかわいそうなら(ば)/であればおかしければ厳しければ安全なら(ば)/安全であれば正しければ元気なら(ば)/元気であればV・A・N的假定形練習しましょう

先生晴れ学生先生なら(ば)/先生であれば晴れなら(ば)/晴れであれば学生なら(ば)/学生であれば③N的假定形

规则:N+なら(ば)或N+であればV・A・N的假定形(V.A.N否定形+なければ)

不...的话,没有...的话撮る降りる壊す近い遠いいい先生便利撮らない降りない壊さない近くない遠くないよくない先生ではない便利ではない撮らなければ降りなければ壊さなければ近くなければ遠くなければよくなければ先生ではなければ便利ではなければ

否定情况的假定形春が来れば、花が咲きます。中国の冬は、午後7時になれば、暗くなります。駅に近ければ、便利です。一:前一事项成立就自然发生后项。(多用于可重复的一般性事实,客观规律)ば形の意義

(表示假定条件)

ば形の意義

(表示假定条件)

二:假设前项成立,在该条件下后项也成立。

明日雨が降れば、出かけません。一生懸命勉強すれば、きっと上手になります。天気がよければハイキングに行きたいです。この袋が丈夫なら、これを使います。「たら」VS「ば」例:東京に着いたら、電話してください。

两者都可以表示前项成立的话,后项也成立。有时可以互换,但当后项为命令,劝诱,请求等时,只能用たら。劝诱:~ましょう、~ましょうか、~ませんか……命令:~なさい、~ください……

1:

このボタンを___、水が出る。

A押すB押したらC押せば

2:お金を___すぐ警察に届けてください。

A拾うB拾ったらC拾えば

習しましょう

CB敬体句:以敬体结尾的句子。简体句:以简体结尾的句子。敬体:表示对听话者的礼貌。对长辈上级,非亲近者使用比较正式的场合。书信等。简体:不表示对听话者的礼貌,较为随意。对同级同辈,亲近者使用。比较轻松的场合。日记,论文,书籍,日程表,新闻报道等。敬体句VS簡体句

这个表达形式表示动作、状态变化的起点及趋势,或动作主体移动的起点及方向。“から”表示起点,“へ”表示移动或发展的方向。川の水は山から海へ流れています。お茶は昔,中国から世界へ伝わりました。田中さんは運動場の南から北のほうへ走っていきます。Nから~Nへ这个表达形式表示按照时间先后顺序,在前一事项成立后,出现或进行后一事项。表示动作的先后顺序。❏Vた後で買い物をした後で、映画を見に行きましょう。宿題をした後で、テレビを見ました。映画を見た後で、レストランでご飯を食べました。1、接续不同。2、两个动作的间隔时间不同。Vた後で:间隔时间相对较长,中间可能会进行其他动作。Vてから:两个动作相继发生,间隔时间短。

シャワを浴びた後で、晩ご飯を食べます。シャワを浴びてから、晩ご飯を食べます。

Vた後でVSVてから3、动作主体。Vた後で:前后主语可以不同。Vてから:前后主体一般相同。例:李さんは宿題をした後で、母さんはご飯んを始めました。

4、前一动作完成后而后一项动作一直没有实现时,

只能用Vてから。例:百合子さんには上海で会ってから、一度も会っていません。

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