中考文言文实词复习指导公开课

中考文言文实词复习要点、考点聚焦课前热身典型例题解析第三部分文言文复习（共五课时）2021/6/271

断句

明考点考点读音解释词义

翻译句子

内容理解断句2021/6/272要点、考点聚焦依据2016年考试说明能阅读浅显的古代诗文识记A①字音。②默写常见的名句名篇。理解B①理解常见文言实词在文中的含义。②理解常见文言虚词在文中的意义及其基本用法。常见文言虚词（12个）之、其、而、于、以、乃、为、所、则、因、且、何。③理解与现代汉语不同的句式和用法。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、定语后置、成分省略和词类活用。④理解并翻译文中的句子。⑤把握诗歌的节奏。2021/6/273要点、考点聚焦分析综合C①筛选文中的信息。②归纳内容要点，概括中心意思。③分析概括作者在文中的观点态度。鉴赏评价D①初步鉴赏诗歌的形象、语言和基本表达技巧。②评价文章的思想内容和作者的观点态度。怎样复习全面呢？2021/6/274现代文图示把握文意文言文知识树文言虚词翻译句子通假字句子停顿文言实词古今异义

句意理解一词多义之而其乃然为于也以者找异同谈感悟词类活用写法探究2021/6/275考点扫描2021/6/276教学目标1、熟悉中考文言文实词考点及题型，明确复习方向。2、理解常用文言实词在文中的意义。3、掌握古汉语中通假字、古今异义、一词多义、词类活用现象。【教学重难点】尝试自主总结复习方法，学会归纳整理。2021/6/277考点一

读音

现代汉语bèi

如：将军身被坚执锐

古汉语pī重点之一通假字2021/6/278发闾左谪戍渔阳二十五家为一闾，区域的划分。

重点之二生难字lǚ2021/6/279间令吴广之次所旁颓然乎其间者

重点之三多音字jiàn

jiān2021/6/2710诣太守，说如此。

重点之四误读字yì2021/6/2711

妄自菲薄。（过分地看轻自己，形容自卑。）

重点之五依然具有生命力的词汇fěi2021/6/2712

老师支招掌握必考篇目梳理重点字词关注读音考点保证无一疏漏2021/6/2713考点二

通假字

☆解释通假字的格式：什么通什么，是什么意思。即：即：“”通“”，“”的意思。

通假字谁是通假字通哪个字字的意思2021/6/2714古字通假现象可分为以下四种类型：1、音同形异：食马者不知其能千里而食也“食”通“饲”，喂2、音同形似：万钟则不辩礼义而受之。“辩”通”辨”，辨别。3、音近形异：乡为身死而不受。“乡”通“向”，从前。4、音近形似：不亦说乎。“说”(yuè)通“悦’，愉快。2021/6/2715☆复习方法：通假字数量不多，且大部分在课文的注释中有解释，同学们可以分册集中整理，在理解句子的基础上进行识记。（便携背题本187----188页，共56个通假字）课堂训练一（通假字）2021/6/2716考点三

词类活用

在一定的语境中，某词通常的用法发生改变，即词性发生变化。

古汉语pī词类活用规律一：名词的活用（动词、状语）①公将鼓之。②其一犬坐于前规律三：形容词活用（动词、名词、使动、意动）①苟富贵，勿相忘。②将军身披坚执锐。③春风又绿江南岸。④渔人甚异之。规律二：动词活用（名词、使动、意动）①惧有伏焉。②无案牍之劳形。③心乐之。2021/6/2717名词活用作动词、状语1、斗折蛇行斗：像北斗七星那样。蛇：像蛇那样。2、一狼洞其中打洞

3、其一犬坐于前

像狗一样4、狼不敢前上前

5、公将鼓之击鼓进军6、策之不以其道

用鞭子打，鞭打。7、鞭数十，驱之别院鞭打8、虽乘奔御风不以疾也飞奔的马

2021/6/2718形容词活用作动词、使动用法、意动用法、名词①必先苦其心志，劳其筋骨使……苦使……劳累②渔人甚异之认为异对……感到奇异③薄暮冥冥,虎啸猿啼迫近④将军身被坚执锐坚硬的铠甲锐利的武器⑤天下苦秦久矣

苦于⑥春风又绿江南岸使……变绿⑦吾妻之美我者以……为美认为……美2021/6/2719动词活用作使动用法、意动用法、名词①无案牍之劳形。（使……感到劳累）②明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（使它惊、使它鸣）③如鸣佩环，心乐之。（以……为乐

）①夫大国，难测也，惧有伏焉。（

伏兵）2021/6/2720☆判断词类活用的前提是理解文言语句的基本意思，比较文言词语的一般用法和特殊用法。复习方法：注意积累课内典型的例句，掌握课内所学的实词含义，还要注意迁移，结合具体的语境去思考它最适合的含义。（便携背题本187页）课堂训练二（词类活用）2021/6/2721考点四

一词多义

古汉语pī一词多义以单音词为主词性不同，词义就不同。2021/6/2722一词多义一词多义归纳故观临书谓益或食道名极信间2021/6/2723一词多义例1：①即克，公问其故；②广故数言欲亡；③故天将降大任于是人也；④温故而知新例2：①汝心之固；②而戍死者固十六七；③固国不以山溪之险；④人固有一死；⑤君子固穷例3：①则命一上将将荆州之军；②则命一上将将荆州之军；③公将战；④出郭相扶将

复习方法：注意积累常见文言词语的不同意义和不同用法，做这类题时要结合具体的句子意思来比较分析。（便携背题本186页）课堂训练三（一词多义）2021/6/2724

古汉语pī老师支招依照考试说明范围，把必考课文中的一词多义进行总结，前后联系，对照掌握。根据词性来掌握词义，这是掌握一词多义的最好办法。2021/6/2725考点五

古今异义

古汉语pī古代的一些词语在现代汉语中发生了变化

变化一：词义扩大如：河阳之北河：古义：黄河今义：泛指一切河流。变化三:感情色彩变化如：先帝不以臣卑鄙古义：身份低微，出身鄙野（中性）今义：言行十分恶劣（贬义）变化二：词义缩小如：左佩刀，右备容臭臭：古义：气味，今义：气味难闻变化四：词义转移

如痛恨：未尝不叹息痛恨于桓、灵也。古义，痛心，遗憾；今义，极为仇恨2021/6/2726考点五

古今异义

古汉语pī老师支招词义扩大①山随平野尽，江入大荒流。②本在冀州之南，河阳之北。“江”、“河”在古文中专指长江、黄河；现泛指一般河流，比过去词义扩大了。词义缩小③率妻子邑人来此绝境。④寡助之至，亲戚畔之。例③中“妻子”，指妻子和孩子；今仅指妻子。例④中“亲戚”，兼指同姓家族（血缘关系）、异性亲属（婚姻关系）；今专指族外亲属。二者词义都缩小了。感情色彩发生了变化⑦先帝不以臣卑鄙。⑧牺牲玉帛，弗敢加也。例⑦中“卑鄙”，古代的意思是身份低微，出身低下，是一个表示谦虚的中性词语；今天指品质恶劣，变成贬义词了。例⑧中“牺牲”，古代指祭神的猪、牛、羊等祭品，属中性词；现常指为正义的事业而献身，变成了褒义词。词义转移⑤蒋氏大戚，汪然出涕。⑥去国怀乡，忧谗畏讥。例⑤中“涕”，指眼泪；今指鼻涕。例⑥中“去”，指离开；现在的意思正好相反，去，是到某地去，而不是离开某地。它们属词义转移。2021/6/2727古今异义

1、率妻子邑人来此绝境2、肉食者鄙古义：妻子和儿女。今义：指男子的配偶。古义：鄙陋，这里指目光短浅。今义：品质低劣；轻视，看不起。2021/6/2728古今异义当堂训练（考查的重点）例1：奋袖出臂，两股战战，几欲先走。例2：率妻子邑人来此绝境例3：先帝不以臣卑鄙例4：可以一战例5：小大之狱例6：虽乘奔御风，不以疾也2021/6/2729复习方法：这类词在我们的课本大多有注释（复习时注意课文下面的注解，（便携背题本187页）课堂训练四（古今异义）2021/6/2730●词类活用●古今异义●一词多义●通假字文言实词的掌握2021/6/2731

成都市2013年中考文言文（课内外）4.下列词句中加点词的解释有误的一项是()A.浙江之潮，天下之伟观也观：景象B.并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者骑：骑马C.随波而逝逝：去，往D.珠翠罗绮溢目溢：满，充满下列语句加点词解释有误的一项是（）A王欲舍所携人舍：舍弃B本所以疑疑：犹豫C芬阴呼歆阴：暗中Ｄ念单车远行念：挂念2021/6/27322014年课内文言文《庄子》故事两则

5.下列语句中加点词的解释有误一项是（

▲

）

A.惠子相梁

相：做宰相

B.搜于国中三日三夜

国：国都

C.庄子与惠子游于濠梁之上

游：游玩

D.请循其本

本：本心2014年课外文言文《后汉书.张堪传》3.下列语句中加点词解释有误的一项是（

▲

）（在答题卡的相应位置填出代表该选项的字母）（2分）

A.志美行厉．

厉：严重

B.成都既拔拔：（被）攻克

C.劝民耕种

劝：鼓励

D.其仁以惠下

惠：施恩2021/6/27332015年课内文言文《伤仲永》

5．下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A．世隶耕隶：属于B．父利其然也利：认为……有利C．日扳仲永环谒于邑人扳：通“攀”，牵，引D．不能称前时之闻称：称赞2015年课外文言文《扬江陵府曲江楼记》3．下列语句中加点词解释有误的一项是（）A．常病其学门之外即阻高墉病：担心，忧虑B．而汲汲然惟恐其道之终不行也行：实行，推行C．而以书来属予记之属：通“嘱”，嘱咐D．于此亦可以反诸身反：反对，违背2021/6/2734温馨提示：文段来自课外，问题是原创题。知识点在课内，熟悉课内知识。其换汤不换药，重在积累迁移。2021/6/2735谢谢！2021/6/2736中考文言文复习第二课时2021/6/2737二、文言虚词常见的：乃、为、之、于、其、然、者、也、而、以、且、所复习方法：归纳课文中常见的虚词的意义和用法。（中考先锋第63-65页）例：之小大之狱莲之出淤泥而不染公将鼓之

何陋之有辍耕之垄上2021/6/2738中考文言文复习第三课时2021/6/2739三、划分停顿（节奏）一般分为语意停顿和语法停顿1、按句子的结构（主∕谓∕宾）进行划分例①予尝求古仁人之心②予独爱莲之出淤泥而不染①予∕尝求∕古仁人之心②予∕独爱∕莲之出淤泥而不染2、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性词语来确定朗读节奏。例①（1）若夫淫雨霏霏，连月不开（2）盖大苏泛赤壁云（3）躬耕于南阳告之于帝

（4）故君子有不战，战必胜矣2021/6/27403、在转折连词前停顿例：（1）后狼止而前狼又至（2）人不知而不愠（3）先帝创业未半而中道崩殂4、古代是两个单音词，今天是一个双音词，要从中分开读。例：⑴可以一战（2）故天将降大任于是人也5、节奏停顿要体现出省略部分例：一鼓∕作气，再∕而衰，三∕而竭6、充当状语的名词和中心词之间应连读。若分开读，就错将状语当成了主语，改变了句子的意思。如：

①其一犬/坐于前。（应为“其一/犬坐/于前”。）

2021/6/27412010年来宾市中考题9.请用“/”线为下面句子准确断句。（2分）言于玄宗召见金銮殿论当世事。

2010年秋段考试题10、请用“/”线为下面句子准确断句。（2分）始皇问王翦王翦曰非六十万人不可。2010年秋期考试题9、请用“/”给下面的句子准确断句。（2分）今赵王自郊迎卒然见赵王愿君之忘之也。2021/6/2742

唐雎说信陵君信陵君杀晋鄙①，救邯郸，破秦人，存赵国，赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰：“臣闻之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何谓也？”对曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君杀晋鄙，救邯郸，破秦人，存赵国，此大德也。今赵王自郊迎卒②然见赵王愿君之忘之也。”信陵君曰：“无忌③谨受教。”【注释

】①晋鄙：魏国的将军。②卒（cù）:“卒”通“猝”，匆忙、突然。

③无忌：即信陵君，魏无忌，魏昭正之子。看，文段漏题了！2021/6/2743中考文言文复习第四课时2021/6/2744四、翻译句子文言翻译是必考内容。注意：直译为主，意译为辅。要求：完整、准确、得体。方法1：对译法用今天对等的词去换古语词。例：①野芳发而幽香②寡人欲以五百里之地易安陵方法2：曾删法单音词变双音词，省略的补出，无意的删除。例：①齐师伐我②一鼓作气，再而衰，三而竭。

③夫环而攻之2021/6/2745方法3：移位法倒装句要按今天的语序翻译。例：①何陋之有？②宋何罪之有？③战于长勺

④受任于败军之际，奉命于危难之间。方法4：保留法年号、国号、帝号、人名、地名、官名等例：①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

②二世元年七月，发闾左谪戍渔阳复习方法：用上述方法多加练习，特别是关键性、富有哲理性和生命力的句子。（注意①采用互文见义修辞的句子，如：