江苏专版2024-2025学年新教材高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第七课学会归纳与类比推理第一框归纳推理及其方法分层作业部编版选择性必修3_第1页
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文档简介

其次单元第七课第一框归纳推理及其方法必备学问基础练1.[2024·江苏连云港高二期末统考]提高不完全归纳推理结论的牢靠程度,须要在被考察的现象与有关因素之间找寻因果联系。下表探求因果联系的方法为()场合有关因素被考察的现象1A、B、Ca2A、D、Ea3—、B、C—4—、D、E—结论:A与a有因果联系A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.求同求异并用法2.[2024·江苏南京高二校考]中医中的大敦穴的发觉过程如下:一个患头痛病的樵夫上山砍柴,不慎碰破足趾,足趾出了一点血,但头却不痛了,当时他没有在意。后来头痛复发,他又偶然碰破了足趾,头痛又好了。这种状况引起了他的留意。以后头痛时,他就刺破足趾(即“大敦穴”)来治疗头痛。大敦穴的发觉()①属于不完全归纳推理的过程②可以通过实践证明该推理的真理性③体现了科学思维的客观性和可推理性④其前提和结论之间的联系是或然的A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.[2024·江苏镇江高二期末校考]2024年4月1日,国家主席习近平在北京以视频方式会见欧洲理事会主席米歇尔和欧盟委员会主席冯德莱恩。习近平主席指出,世界经济复苏艰难曲折,乌克兰危机又接踵而来。在这种状况下,中欧应当就中欧关系和事关全球和平与发展的重大问题加强沟通,发挥建设性作用,为动荡的世界局势供应一些稳定因素。这个推论运用的方法是()A.求异法 B.求同法 C.剩余法 D.共变法4.[2024·江苏高二校联考阶段练习]诗人韦锦在《这儿》写道:“这儿很少刮风,一年只刮两次,一次刮半年。假如一个地方一年只刮两次风,一次刮半年,那么这个地方一年四季都在刮风。”对此,下列说法正确的是()A.上述推理为完全归纳推理B.题干中的推理结论为真,属于逻辑推理分类中的或然推理 C.上述推理前提和结论之间具有保真关系,因此,在任何状况下都是首选D.上述推理只须要保证每个前提都是真实的,就能够保证结论真实牢靠5.[2024·江苏连云港高二期末]在一个密封的有空气的玻璃罩内,放一只老鼠,老鼠神态自若;然后抽净罩内空气,老鼠立刻窒息,随即死亡。于是得出结论:没有空气是老鼠死亡的缘由。上述试验体现了探求因果联系的方法是()A.求同法 B.共变法 C.剩余法 D.求异法6.[2024·江苏盐城高二期末]有人把确定数量的白薯种分为两部分,一部分先用温水浸过,另一部分则不经过这种程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同,他们由此得出结论:用温水浸白薯种是白薯增产的缘由。材料中运用的方法是()A.求同法 B.求异法 C.求同求异并用法 D.共变法7.[2024·江苏无锡高二期末]某科学家通过对100名男子进行调查,得出结论:“留大胡子者易秃顶。”他认为,由于浓密的长胡子阻碍皮肤散热,很多男子秃顶是机体为了爱护大脑免于过热而脱发。他们运用的推理是()A.完全归纳推理B.简洁枚举归纳推理 C.不完全归纳推理D.概率归纳推理8.[2024·江苏泰州高二专题练习]剩余法一般被用来判明事物困难的因果关系,其必需()A.在判明白被考察对象的一部分缘由的基础上运用B.在判明白被考察对象的一部分结果的基础上运用 C.在结果不变的状况下分析缘由D.在缘由不变的状况下分析结果实力素养提升练9.[2024·江苏扬州高三校联考]在司法审判中,所谓确定性误判是指把无罪者判为有罪,否定性误判是指把有罪者判为无罪。确定性误判就是所谓的错判,否定性误判就是所谓的错放。而司法公正的根本原则是不放过一个罪犯,但也不冤枉一个没有犯罪的人。某法学家认为,在各个法院的否定性误判率基本相同时,衡量一个法院在办案中对司法公正的原则贯彻得是否足够好,就看它的确定性误判率是否足够低。该法学家采纳的推论方式是()A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.剩余法10.[2024·江苏苏州高三校考阶段练习]因船舶发生意外而落水的人在水中最多能坚持多久?有探讨发觉,会游泳的人水温0℃时可坚持15分钟;2.5℃时,是30分钟;5℃时,是1小时;10℃时是3小时:25℃时是1昼夜。由此可见,人在水中坚持的时间长短与水温凹凸有因果联系。获得这一结论运用的探求因果联系的方法是()A.求同法 B.求异法 C.共变法 D.求同求异并用法11.[2024·江苏常州高三校考开学考试]中国传统文化“八卦配数”将全部数字都归纳成8个数字:乾一、兑二、离三、震四、巽五、坎六、艮七、坤八。用数字除以8,把余数归纳到8个数字中。这体现了我国早期归纳推理的雏形。联系所学学问,以下对归纳推理表述正确的是()①归纳推理是由个别推出一般的推理方法②归纳推理是由一般推出个别的推理方法③完全归纳推理属于或然推理的范畴④不完全归纳推理属于或然推理的范畴A.①③ B.①④ C.②③ D.②④12.[2024·江苏南通高二统考期末]阅读材料,回答问题。一般来说,疫苗研发要经验临床前探讨和临床试验阶段,平安性、有效性得到验证后,还需经管理部门审批。临床试验分为Ⅰ至Ⅲ期,用来全面评价疫苗上市前的有效性和平安性。只有前一期临床试验胜利,才能进行下一期临床试验。I期将考察疫苗在人体里的平安性,受试者数量较少,约在百例左右;Ⅱ期则考察疫苗有效性,检测疫苗能否刺激白细胞产生抗体,受试者在几百到上千例;Ⅲ期受试者数量最为浩大,耗时最久,要采纳随机、盲法、劝慰剂等比照设计,在近万人群中全面评估有效性和平安性。在疫苗上市后接着进行探讨,这其中包括平安性、有效性、免疫长久性、联合其他疫苗接种的影响,甚至其他的潜在功效。结合材料,运用归纳推理的有关学问,分析疫苗临床试验要持续分期推动的缘由。第七课学会归纳与类比推理第一框归纳推理及其方法1.D求同法的前提是被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个共同因素A是共同的。表中4个场合没有一个共同因素,不是求同法,A项的方法不符合题意。求异法的前提是第一场合有某一因素A,其次场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的。表中4个场合没有一个共同因素,B项的方法不符合题意。共变法的前提是被考察的现象a在发生某种程度改变的各个场合中,只有一个因素A有量的改变,而其他因素都不变,表中状况不符,C项的方法不符合题意。1、2场合出现被考察的现象a时有一个共同因素A,3、4场合没有出现被考察的现象a,也没有共同因素A,得出因素A与被考察的现象a有因果联系,体现的是求同求异并用法,D项的方法符合题意。2.B材料中指出这种状况引起了他的留意,头痛时就刺破足趾来治疗头痛,说明大敦穴的发觉过程属于不完全归纳推理的过程,其前提和结论之间的联系是或然的,①④说法符合题意。材料主要强调大敦穴的发觉过程,科学思维具有客观性,③说法错误。3.B求同法是假如被考察的现象a出现在多个场合中,而这些场合只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。世界经济复苏艰难曲折、乌克兰危机等不同现象,都有一个共同状况就是都属于不稳定因素,事关全球和平与发展,因此中欧为动荡的世界局势供应一些稳定因素,B项的方法符合题意。求异法假如是被考察的现象a在第一场合出现,在其次场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,其次场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。A项的方法不符合题意。共变法是指假如被考察的现象a在发生某种程度改变的各个场合中,只有一个因素A有量的改变,而其他因素都不变,那么,这唯一发生改变的因素A与被考察的现象a有因果联系。D项的方法不符合题意。剩余法是我们在考察某一困难现象产生的缘由,假如已知它的缘由在某个特定的范围内,又知道这个缘由只是部分缘由,那么,其他缘由可能就是这一困难现象产生的剩余缘由,C项的方法不符合题意。4.A人们相识事物,以个别性或特别性学问为前提,推出一般性的结论,这种推理形式叫作归纳推理,假如其前提遍及相识的全部对象,其推理就叫完全归纳推理,题干中体现的是完全归纳推理,A项说法正确。题干中的推理结论为真,属于逻辑推理分类中的必定推理,B项说法错误。完全归纳推理在相识对象太过困难或人的精力有限的状况下是不适合的,C项说法错误。保证完全归纳推理结论的真实牢靠须要两个条件:一是判定个别对象状况的前提都为真,二是所涉及的相识对象一个都不能少。D项说法错误。5.D两个场景中,密封的玻璃罩、老鼠等状况均相同,唯一不同的是是否有空气。有空气老鼠活动正常,无空气老鼠窒息死亡。试验体现了探求因果联系的方法是求异法,D项的方法正确。求同法指假如被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中反映的是求异法,而不是求同法,A项的方法不符合题意。共变法指假如被考察的现象a在发生某种程度改变的各个场合中,只有一个因素A有量的改变,而其他因素都不变,那么,这唯一发生改变的因素A与被考察的现象a有因果联系。B项的方法不符合题意。剩余法指我们考察某一困难现象产生的缘由,假如已知它的缘由在某个特定范围内,又知道这个缘由只是部分缘由,那么,其他缘由可能就是这一困难现象产生的剩余缘由。C项的方法不符合题意。6.B材料强调的是求异法,没有涉及求同法、求同求异并用法、共变法,A、C、D三项均不符合题意。求异法是指假如被考察的现象a在第一场合出现,在其次场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,其次场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料中“把确定数量的白薯种分为两部分,一部分先用温水浸过,另一部分则不经过这种程序。结果用温水浸种的那块白薯地的产量比不经过浸种的产量要高。由于其他条件都相同,他们由此得出结论:用温水浸薯种是白薯增产的缘由”运用的方法是求异法,B项符合题意。7.C以个别性或特别性学问为前提推出一般性的结论,这种推理形式叫作归纳推理。不完全归纳推理不涉及相识的全部对象,而只涉及部分对象。假如其前提遍及相识的全部对象,这样的推理就叫作完全归纳推理。某科学家通过对100名男子进行调查得出结论,不是完全归纳推理,C项说法符合题意,A项说法不符合题意。简洁枚举归纳推理是依据事物状况多次重复,并且没有遇到相反的状况,由部分状况得出一般性结论。材料中科学家采纳的是求同求异并用法进行推理,并未涉及简洁枚举,B项说法不符合题意。概率归纳推理就是由某一事务中个别对象出现的概率推出该类事务中全部对象出现的概率的推理。材料中科学家的做法不是概率归纳推理,D项说法不符合题意。8.A我们考察某一困难现象产生的缘由,假如已知它的缘由在某个特定范围内,又知道这个缘由只是部分缘由,那么,其他缘由可能就是这一困难现象产生的剩余缘由,这种判明因果联系的方法叫作剩余法。因此,剩余法必需在判明白被考察对象的一部分缘由的基础上运用,A项说法正确,B项说法错误。剩余法一般被用来判明事物困难的因果关系,其必需在判明白被考察对象的一部分缘由的基础上运用,而不是在结果不变的状况下分析缘由或在缘由不变的状况下分析结果,C、D两项说法均错误。9.B求同法强调的是异中求同,与材料不符,A项的方法不符合题意。求异法的特点是同中求异。该法学家认为,在各个法院的否定性误判率基本相同时,就看它的确定性误判率的凹凸,采纳的推论方式是求异法,B项的方法符合题意。共变法的特点是求量的改变,与材料不符,C项的方法不符合题意。剩余法强调从余果求余因,与材料不符,D项的方法不符合题意。10.C共变法是指假如被考察的现象a在发生某种程度改变的各个场合中,只有一个因素A有量的改变,而其他因素都不变,那么,这唯一发生改变的因素A与被考察的现象a有因果联系。由此可见,获得“人在水中坚持的时间长短与水温凹凸有因果联系”这一结论运用的探求因果联系的方法是共变法,C项的方法符合题意。求同法是指假如被考察的现象a出现在多个场合中,而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的,那么,这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。材料没有涉及求同法,A项的方法不符合题意。求异法是指假如被考察的现象a在第一场合出现,在其次场合不出现,而在这两个场合之间只有一点不同,即第一场合有某一因素A,其次场合没有这个因素A,其他有关因素都是相同的,那么,这个因素A与被考察的现象a有因果联系。材料没有涉及求异法,B项的方法不符合题意。求同求异并用法是指假如在某一现象出现的几个场合中,只有一个共同的状况,在这一现象不出现的另外几个场合中都没有这个状况,那么,这种状况可能就是这个现象出现的缘由。材料没有涉及求同求异并用法,D项的方法不符合题意。11.B依据教材学问可知,归纳推理是以个别性或特别性学问为前提,推出一般性的结论,①表述正确,②表述错误。完全归纳推理的前提与结论之间具有保真关系,它不属于逻辑推理分类中的或然推理,③表述错误。不完全归纳推理没有对前提中的每个对象状况都进行考察,就得出一般性结论,这种推理的前提与结论之间的联系是或然的,④表述正确。12.答案不完全归纳推理没有对前提中的每个对象状况都进行考察,就得出一般性结论,这种推理的前提与结论之间的联系是或然的,须要通过考察更多的相识对象、分析相识对象与有关现象之间的因果关系等方法,提高这种推理的牢靠程度。疫苗临床试验须要持续分期推动,通过不断地人体试验、考察评估、归纳总结,保证疫苗对人体的平安性和预防疾病有效性。解析第一步:审设问,明确

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