emba论文开题报告研究路线

emba论文开题报告研究路线一、选题背景

随着全球经济一体化的发展，企业面临的竞争压力日益增大，高层管理者的素质和能力成为企业发展的关键因素。EMBA（高级管理人员工商管理硕士）教育作为一种针对高层管理者的在职研究生教育，旨在提升管理者的综合素质，推动企业可持续发展。然而，当前EMBA论文研究存在一定程度的局限性，如研究方法单一、实践性不强等问题。因此，本研究拟对EMBA论文研究路线进行探讨，以期提高EMBA论文质量，为我国企业培养高素质的管理人才。

二、选题目的

本研究旨在：

1.分析EMBA论文研究的现状及存在的问题，为改进EMBA论文研究提供依据。

2.探讨EMBA论文研究的方法论，提出切实可行的EMBA论文研究路线。

3.提高EMBA论文的实践性和理论价值，为我国企业的发展提供有益的参考。

三、研究意义

1、理论意义

（1）完善EMBA论文研究体系，为EMBA教育改革提供理论支持。

（2）探讨EMBA论文研究的方法论，为其他相关领域的研究提供借鉴。

（3）深化对EMBA教育目标的认识，促进EMBA教育的发展。

2、实践意义

（1）提高EMBA论文质量，为企业培养高素质的管理人才。

（2）指导EMBA学员在论文研究中注重实践，解决实际问题。

（3）推动企业创新发展，提高企业竞争力。

四、国内外研究现状

1、国外研究现状

在国外，EMBA教育起步较早，研究相对成熟。许多发达国家的高校和研究机构对EMBA论文的研究进行了深入探讨，主要表现在以下几个方面：

（1）研究方法多样。国外学者采用案例研究、实证研究、理论研究等多种方法对EMBA论文进行研究，为提高论文质量提供了有力保障。

（2）注重实践性。国外EMBA论文研究强调解决实际问题，与企业实际紧密结合，使得研究成果具有较高的实践价值。

（3）跨学科研究。国外EMBA论文研究涉及多个学科领域，如经济学、管理学、心理学等，为EMBA学员提供了广泛的研究视角。

（4）学术交流与合作。国外高校与研究机构积极开展EMBA论文研究的学术交流与合作，提高了研究成果的质量。

2、国内研究现状

相较于国外，我国EMBA教育起步较晚，但发展迅速。近年来，国内学者对EMBA论文研究也取得了一定的成果，主要表现在以下几个方面：

（1）研究方法逐渐丰富。国内学者在EMBA论文研究中，逐渐采用实证研究、案例研究等方法，但仍以理论研究为主。

（2）实践性逐步提高。国内EMBA论文研究开始关注实际问题，尝试与企业实际相结合，但与国外研究相比，实践性仍有待提高。

（3）研究视角较为单一。国内EMBA论文研究主要聚焦于管理学领域，跨学科研究相对较少。

（4）学术交流与合作逐渐加强。国内高校和研究机构开始重视EMBA论文研究的学术交流与合作，通过举办研讨会、论坛等活动，推动EMBA论文研究的发展。

总体来看，国内外在EMBA论文研究方面取得了一定的成果，但仍存在一定差距。本研究将在此基础上，进一步探讨EMBA论文研究的方法论，提出适合我国实际情况的EMBA论文研究路线。

五、研究内容

本研究将围绕EMBA论文研究的路线展开，具体研究内容如下：

1.EMBA论文研究现状分析

-调查分析当前EMBA论文研究的整体状况，包括研究方法、研究主题、实践性等方面。

-深入剖析EMBA论文研究中存在的问题，如研究方法单一、理论脱离实际等。

2.EMBA论文研究方法论构建

-探讨适用于EMBA论文研究的方法论框架，包括定性与定量研究方法的选择与应用。

-分析如何将理论知识与实际案例相结合，提高EMBA论文的实践性和应用价值。

3.EMBA论文研究路线设计

-设计一套系统化的EMBA论文研究路线，包括选题、文献综述、研究设计、数据收集与分析、论文撰写等环节。

-针对不同类型的EMBA论文，提出具体的研究路线和实施策略。

4.EMBA论文研究质量评价体系

-构建一套科学的EMBA论文研究质量评价体系，包括评价指标、评价方法和评价流程。

-分析评价体系在提高EMBA论文质量中的作用，为EMBA教育提供质量保障。

5.案例研究与实证分析

-选择具有代表性的EMBA论文案例，进行深入剖析，总结成功经验和不足之处。

-通过实证分析，验证本研究提出的方法论和研究路线在实际应用中的有效性。

6.研究成果的推广与应用

-提出研究成果的推广策略，包括培训、研讨会、教材编写等形式。

-探讨如何将研究成果应用于EMBA教育改革和企业实践，提升EMBA教育的整体水平。

六、研究方法、可行性分析

1、研究方法

本研究将采用以下研究方法：

（1）文献综述法：通过查阅国内外相关文献，了解EMBA论文研究的现状、问题和发展趋势，为本研究提供理论依据。

（2）案例分析法：选择具有代表性的EMBA论文案例，深入剖析其研究过程、方法、成果等方面，提炼经验教训。

（3）实证研究法：通过收集数据，运用统计分析方法，验证本研究提出的方法论和研究路线在实际应用中的有效性。

（4）专家访谈法：访谈EMBA教育领域的专家、学者，了解他们对EMBA论文研究的看法和建议，为本研究提供实践指导。

（5）对比分析法：比较国内外EMBA论文研究的差异，分析原因，为我国EMBA论文研究提供借鉴。

2、可行性分析

（1）理论可行性

-本研究基于国内外EMBA教育理论和实践，结合相关研究成果，构建适合我国实际情况的EMBA论文研究方法论，具有较高的理论可行性。

-研究过程中，将不断总结和提炼理论，为EMBA论文研究提供有力的理论支撑。

（2）方法可行性

-采用文献综述法、案例分析法、实证研究法等多种研究方法，确保研究结果的科学性和客观性。

-结合专家访谈法，充分了解EMBA教育领域的实践需求，使研究方法更加贴合实际。

（3）实践可行性

-研究成果将应用于EMBA教育改革和企业实践，提高EMBA论文的实践性和应用价值。

-通过与高校、企业等合作，将研究成果转化为具体的教学和管理实践，为我国企业培养高素质的管理人才。

-针对研究成果的推广与应用，制定切实可行的实施方案，确保研究在实际操作中的可行性。

七、创新点

本研究的创新点主要体现在以下几个方面：

1.研究视角的创新

-本研究从方法论的角度出发，全面审视EMBA论文研究的现状和问题，提出系统化的研究路线，为EMBA论文研究提供新的视角。

2.研究方法的创新

-结合文献综述法、案例分析法、实证研究法等多种研究方法，形成一套综合性的研究框架，提高研究的科学性和全面性。

3.研究内容的创新

-对比国内外EMBA论文研究，深入挖掘我国EMBA论文研究的特色和优势，提出具有针对性的研究内容和策略。

4.实践应用的创新

-研究成果将应用于EMBA教育改革和企业实践，注重研究成果的转化应用，提高EMBA教育的实践性和企业竞争力。

八、研究进度安排

本研究将按照以下进度进行：

1.第一阶段（第1-3个月）

-完成文献综述，了解国内外EMBA论文研究现状和问题。

-确定研究框架和方法论，设计研究路线。

2.第二阶段（第4-6个月）

-进行案例分析和实证研究，收集相关数据。

-开展专家访谈，获取一线EMBA教育专家的意见和建议