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文档简介

教育经济与管理

(第二版)

教育经济与管理(第二版)

学校教育管理教育管理教育经济与管理(第二版)

重点问题教育经济与管理(第二版)

●学校领导体制●学校管理制度●学校人事制度和劳动分配制度●教学管理及其发展趋势●教育科学研究工作管理●高校科研管理的实践与创新●学校人力资源开发与管理●教职工的任用与培训●学校后勤管理的实践与发展趋势

学校领导体制是学校管理体制的重要组成部分,是学校内带有整体性、全局性的制度。学校内部的领导体制是关于学校的机构设立、隶属关系、权限划分等方面的体系和制度的总称。概括地讲,就是正确地解决学校之间的关系以及学校内部党政工各方面的有关组织领导的各种章法和制度。建国以来,我国学校内部的领导体制随国家政治、经济发展的形势要求经历了七次变革。15.1学校管理体制教育经济与管理(第二版)

15.1.1学校领导体制教育经济与管理(第二版)

15.1.2学校管理机构15.1学校管理体制

实行校长负责制的学校,设置管理机构时应该注意以下几个原则。(1)学校管理党政职能分开。(2)学校实行分层管理。(3)学校注重整合功能。教育经济与管理(第二版)

15.1.3学校管理制度

学校管理制度,从广义上说,包括一个国家对各级各类学校及其他教育机构的教育教学及其配套相关活动的管理所颁发的法律、法规、规章及政策等规范性文件的总称,它是协调和控制政府、社会组织和个人涉及教育活动行为的统一准则。从狭义上说,是指学校及其他教育机构对教育教学及其相关配套活动所制定的各种规章、规定、条例及实施细则等的总称,它是调节与控制学校内部各种关系和部门及个人行为的规范。15.1学校管理体制教育经济与管理(第二版)

学校人事制度和劳动分配制度的改革内容主要有以下几方面。(1)实行校长负责制。(2)实行教职工聘任制。(3)实行工资总额包干。(4)实行结构工资制。15.1.4学校人事制度和劳动分配制度15.1学校管理体制教育经济与管理(第二版)

15.2.1教学管理概述15.2教学管理

教学管理,就是运用管理科学和教学论的原理、方法,充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能,对教学过程各要素加以统筹,使之有序运行,提高效能的过程。1.教学管理的概念教育经济与管理(第二版)

(1)教学思想管理是教学管理的灵魂。(2)教学组织管理是教学管理的核心。(3)教学质量管理是教学活动的命脉,也是教学管理的目标所在。(4)教务工作管理是一项由教务处承担的基础性工作,侧重于积累、整理资料,安排事务,提供信息。2.教学管理的主要内容15.2教学管理教育经济与管理(第二版)

15.2教学管理(1)按照国家统一编制的课程计划、教学大纲和国家审定的教科书的要求管理教学。(2)根据教学过程的特点来管理教学。(3)遵循教学规律、教学原则来管理教学。3.教学工作管理的原则教育经济与管理(第二版)

4.教学管理工作的系统和常规15.2教学管理

教学常规是指符合教学自身规律,对教学活动起导向、激励、凝聚和控制作用,对实现教学高质量起保证作用,体现规范性、稳定性、强制性和养成性的切实可行的规章制度,主要包括教师教的常规、学生学的常规、课堂常规、教学组织工作的常规、教务行政工作的常规。教育经济与管理(第二版)

(1)转变教育思想、更新教育观念。(2)提升教学管理人员的素质。(3)教学管理制度的创新。(4)课程管理进入了学校教学管理的视野。(5)课堂教学管理改革方兴未艾。(6)管理手段的现代化。(7)管理分析的数量化。15.2.2教育管理发展趋势15.2教学管理教育经济与管理(第二版)

15.3教育科学研究工作管理15.3.1教育科学研究工作管理概述1.教育科学研究工作管理的意义有效的管理是教育科研具有正确方向的可靠保障。积极的管理是教育科研不断发展和完善的可靠保证。科学的管理是教育科研取得高质量成果的可靠保证。完善的管理是教育科研多出成果、出好成果的可靠的保证。全面的管理是教育科研成果顺利转化为教育实践活动的可靠保证。教育经济与管理(第二版)

(1)系统原则(2)协调原则(3)协作原则(4)效益原则2.教育科学研究工作的管理内容15.3教育科学研究工作管理(1)规划管理(2)人员管理(3)项目管理(4)经费与图书、设备的管理(5)信息管理(6)成果管理3.教育科学研究工作管理的基本原则教育经济与管理(第二版)

15.3.2教育科学研究工作管理在学校中的现状1.我国部分中小学教育科研管理现状及其分析2.高校科研管理的创新与实践15.3教育科学研究工作管理教育经济与管理(第二版)

15.4学校人力资源开发与管理15.4.1学校人力资源开发与管理的概念

学校人力资源就是以学校为单位,计量其所具有的能够推动经济和社会发展的能力,即全体教职工所拥有的并在工作中能够发挥出来的体力和智力的总和。教育经济与管理(第二版)

1.拓展性原则2.取长补短原则3.重视绩效原则4.激励原则5.构建合理结构的原则15.4.2学校人力资源管理的原则15.4学校人力资源开发与管理教育经济与管理(第二版)

15.4学校人力资源开发与管理1.加强政治思想教育,提高教职工的思想境界2.创造条件,激励教职工发挥主观能动性3.处理好教职工的心理挫折感15.4.3学校人力资源规划15.4.4教职工的任用与教师培训15.4.5教职工的激励教育经济与管理(第二版)

15.5后勤管理15.5.1学校后勤管理概述15.5.2科学管理原理在后勤管理中的应用与体现15.5.3后勤管理的发展趋势学校管理体制教学管理教育科学研究工作管理学校人力资源开发与管理后勤管理关键术语教育经济与管理(第二版)

1.简述学校管理体制、教学管理、教育科学研究工作管理、学校人力资源开发与管理、后勤管理的概念。2.我国学校人事制度和劳动分配制度存在

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