教育经济与管理课件：教育的产学研相结合及其管理模式

教育经济与管理

（第二版）

教育经济与管理（第二版）

教育的产学研相结合及其管理模式重点问题教育经济管理教育经济与管理（第二版）

●产学研相结合的内涵●美国产学研相结合的发展历程●我国产学研相结合的发展历程●我国产学研相结合的现状●产学研相结合的措施●产学研联合管理

产学研相结合，即分属不同领域的参与者——大学、科研院所与产业，通过发挥各自的优势，在经济社会中寻求某个或某些领域的合作，在相互交流与作用中通过技术创新，产生大于各自潜能之和的社会效应和经济效应的过程。12.1全面认识产学研相结合教育经济与管理（第二版）

12.1.1产学研相结合的内涵教育经济与管理（第二版）

国外产学研相结合的发展历程2.国内产学研相结合的发展历程12.1.2产学研相结合的发展历程12.1全面认识产学研相结合教育经济与管理（第二版）

1.实施产学研相结合是国内经济建设的必然要求2.实施产学研相结合是开展国际竞争的必由之路3.实施产学研相结合是培养现代化建设人才的重要途径12.1全面认识产学研相结合12.1.3实施产学研相结合的必要性教育经济与管理（第二版）

产业界对技术创新有着极大的需求2.大学社会服务职能的显现3.政府主导产学研合作工作的不断推进12.1.4产学研合作的可能性12.1全面认识产学研相结合教育经济与管理（第二版）

12.1.5实施产学研结合的影响因素12.1全面认识产学研相结合政策因素观念因素产学研各机构自身定位教育经济与管理（第二版）

12.2我国产学研的合作现状12.2.1我国产学研合作模式1.产学研合作教育

产学研合作教育是企业、学校和科研院所共同培养人才的一种教育形式。产学研合作教育的运行模式大体有三种：

(1)学校、企业联合型。

(2)学校、工程项目联合型。

(3)学校和企业共同完成教育教学工作，用学校和企业两个育人环境共同造就学生，从而培养学生。教育经济与管理（第二版）

2．大学科技园区3．产学研结合基地4．工程研究中心5．建立高技术企业合作模式6．联合建立研究开发机构合作模式12.2我国产学研的合作现状教育经济与管理（第二版）

1.推动了运用高新技术改造传统产业的进程2.加快了高新技术的产业化，促进了经济结构调整3.建立了更符合市场经济规律的合作模式4.促进了以企业为主体的技术创新体系的建设5.产学研合作更加广泛、深入12.2我国产学研的合作现状12.2.2我国产学研合作经验与成果教育经济与管理（第二版）

大学在产学研结合中的定位2.培育大学内部的区域创新环境3.制定配套的政策措施，加大监督协调力度12.2我国产学研的合作现状12.2.3产学研结合中应注意的问题教育经济与管理（第二版）

产学研联合管理机制是指加强产学研联合管理工作中的各种制度，在它们的作用下，形成产学研联合体内外各种稳定的关系。产学研联合管理机制包括导向机制、调节机制、激励机制和约束机制。12.3实现产学研联合管理12.3.1产学研联合管理机制教育经济与管理（第二版）

1.政府是产学研联合的重要动力源2.政府为产学研联合提供优越的配套环境3.政府为产学研发展提供宏观指导4.政府支持中介机构的发展，为产学研联合搭建桥梁5.政府为产学研联合提供创新资金12.3.2政府在产学研联合管理中的作用12.3实现产学研联合管理产学研结合模式产学研联合管理关键术语教育经济与管理（第二版）

1.产学研相结合的内涵