第22课+从局部抗战到全面抗战+导学案-2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第22课从局部抗战到全国抗战讲义课程标准了解日本军国主义的侵华罪行；认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。学习目标1.日本发动侵华战争原因（难点）2.日本帝国主义的侵略罪行（重点）3.西安事变得以和平解决的原因（难点）4.抗日民族统一战线的形成（重点）一、日本局部侵华背景历史原因根本原因直接原因有利时机战争准备国际因素表现九一八事变一·二八事变扶植傀儡进犯长城华北事变【大陆政策】日本帝国主义在19世纪末至20世纪中叶所奉行的基本国策,即使用武力对外扩张、征服世界的总方针、总政策。1868年，明治天皇即位时称:“继承列祖列宗的伟业”，“欲开拓万里波涛,布国威于四方。”定下了大陆政策的基调，对外扩张的野心初露端倪。日本国对东亚大陆素怀觊觎之心，始终试图用武力征服其近邻朝鲜、中国，而后直达印度，乃至称霸亚洲和世界。其中,侵略并灭亡中国是大陆政策的核心和前提，19世纪末的中日甲午战争和20世纪三、四十年代的侵华战争,都是日本帝国主义实行“大陆政策”的必然结果。二、各界应对举措国民政府国际联盟东北军民中国共产党八一宣言瓦窑堡会议爱国学生一二·九运动国民党爱国军队及将领中国军队西安事变背景进过结果意义思考一：对九一八事变后国际联盟派遣李顿代表团来华调查的认识ADDINCNKISM.UserStyle国际联盟是1920年成立，由英、法等国主导的国际组织，旨在协调国际关系，平息各国纠纷。九一八事变发生的第二天，中国驻国联代表就通报了情况，并要求国联主持公道，促使日本撤兵。国联通过决议，派岀由英国前驻印总督李顿任团长，包括美、法、德、意代表各一名的代表团前往中国东北进行调查。1933年，国联大会正式通过《国际联合会调查团报告书》。报告书既指出日本发动九一八事变的计划性和占领中国东北的非法性以及东北伪政权的傀儡性，承认中国在东北的主权，但同时又承认日本在中国东北的“特殊”地位和权益；关于中国东北问题的解决，它既反对恢复到九一八以前的状态，也否认维持伪满洲国的现状，进而提出“中国内部改造需要国际性的合作”主张。国民政府无条件接受报告书，日本则予以拒绝，甚至还退出了国联。国联解决中日问题的努力失败。思考二：为什么西安事变能够和平解决？三、全面侵华与抗日民族统一战线的形成卢沟桥事变概况影响抗日民族统一战线背景过程通电全国庐山会议洛川会议递交宣言改编红军确立标志影响国共合作中国共产党作用抗日民族统一战线的特点广泛性复杂性长期性有利的国际环境抗日民族统一战线的意义抗战胜利保证壮大人民力量提供借鉴经验思考三：抗日民族统一战线得以形成的原因日军侵华暴行侵华方式侵华暴行南京大屠杀殖民统治与掠夺以华制华以战养战三光政策重庆大轰炸实施细菌战强征慰安妇思考四：教材“史料阅读”中引用了《拉贝日记》的相关内容，请你提取有关信息，并说明《拉贝日记》的史料价值。思考五：对待日本侵华罪行的正确态度【链接高考】（2022·浙江·高考真题）马克思说，人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”。亲历西安事变和平解决的叶剑英元帅1979年故地重游，感慨系之，写下“西安捉蒋翻危局，内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝，小窗风雪立多时。”其中“内战吟成抗日诗”是指（

）抗日游击战争 B．北伐战争 C．国共两党合作抗日 D．反蒋抗日2．（2023·广东·高考真题）“三十年代初组织起来的左翼文化运动，已经冲破了原来左派的圈子，抗日救亡、反对内战、反对华北自治……等等口号，已经把成千上万的中小资产阶级和上层爱国人士吸引到我们的阵营中来了。”上述现象反映了（

）A．九一八事变使民族危机空前严重B．一二·九运动促进了中华民族的新觉醒C．卢沟桥事变发生后全面抗战开始D．国共合作推动抗日民族统一战线形成3．（2020·全国·高考真题）1937年，陕甘宁边区组织民主普选，参选率达70%，其中延长等4个县当选县参议员中各阶层所占比例如表1所示。表1延长等4县县参议员各阶层所占比例单位：%工人贫农中农富农商人知识分子地主465251122表1反映出当时边区A．新民主主义理论在实践中推广 B．抗日民主政权的性质根本改变C．各阶层参加的联合政府的建立 D．抗日民族统一战线得到了落实4．（2024·浙江·高考真题）1938年，《抗战漫画》第1期刊登了一幅漫画（见下图）。下列标题中，最契合漫画主题的是（

）A．《全世界起来打鬼子》B．《远东之恶魔，人类之公敌》C．《击破敌人侵略的迷梦》D．《大丈夫不怕死，好男儿要当兵》5．（2024·北京·高考真题）1937年3月，毛泽东在讨论同国民党的谈判时说，谈判的方针，无疑是无产阶级政党与资产阶级政党的合作的方向，而不是无产阶级做资产阶级的尾巴。如果这样，我们便要失去信仰。这表明（

）A．中国共