《三维图形基础》课程教学大纲

《三维图形基础》教学大纲课程编号：18220220英文名称：Fundamentalsof3DGraphicDesign学分：3学时：总学时64学时，其中理论32学时，实践32学时先修课程：图形创意、二维设计基础课程类别：专业方向选修课程（数媒设计方向）授课对象：视觉传达设计专业学生教学单位：艺术学院修读学期：第5学期课程描述和目标本课程通过相关软件的学习，了解三维图形设计和创建的基本知识，能够了解掌握三维图形的创建方法，效果等，并掌握场景建模，材质，灯光等电脑美术方面知识。课程目标1：掌握三维软件的使用技巧，提高立体图像思维和设计能力，学生能够独立完成立体图形图像设计制作，启发思维，激发立体图形的创造力和想象力，培养学生对图形图像创作灵感。课程目标2：通过对三维建模软件的学习，掌握电脑三维图形关于建模、材质、灯光等内容，掌握三维图形建模及表现的基本原理，能够运用三维软件制作立体图形效果图。课程目标3：开拓学生三维图形思维，能够熟练的进行三维图形图像设计创作，能顺利高效地将设计构思在电脑中表现出来。丰富学生的图形图像表现技能，提高学生专业素质。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重指标点2-2：熟练使用视觉传达设计所需的软件，掌握相应的设计技能。课程目标1H指标点2-4：掌握视觉艺术设计方法流程和设计表达手段，掌握现代数字艺术设计技术的基本技能和方法。课程目标2H指标点4-3：具有较强的视觉传达设计思维、创新意识和实践能力，能够完成在印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现工作，能胜任本专业领域内设计项目的策划、创意、组织及实施。课程目标3M三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求及重、难点（含德育要求）学时教学方式对应课程目标1三维软件的基础知识学生要掌握并熟悉三维软件的界面，相关命令的操作方法和技巧。重点是三维软件的基本操作知识，难点是系统设置，学生学习时重点掌握基本操作知识。4讲授课程目标1课程目标2课程目标32三维图形建模基础掌握三维软件建模方法。熟悉建立模型的基本流程。本节教学的重点是三维软件的多边形修改设置，难点是复杂图形建模。24讲授+实践课程目标1、2、33三维图形贴图表现掌握三维软件贴图方法。熟悉贴图的基本流程。本节教学的重点是三维软件的贴图修改设置，难点是复杂图形模型贴图12讲授+实践课程目标1、2、34三维图形材质表现掌握材质通用属性的参数和几种常用材质设置技巧，本节教学的重点是材质的使用和设置，难点是材质的模拟效果设置。12讲授+实践课程目标1、2、35三维图形的效果了解掌握灯光属性及三点灯光照明的方法，了解三维软件摄影机的使用与调节技术。本节教学的重点是灯光的设置。难点是渲染效果的设置12讲授+实践课程目标1、2、3合计64序号实验项目实验内容与要求学时类型对应课程目标1图形训练由简到繁创建立体图形练习（必修）12综合课程目标1、2、32贴图训练对三维物体进行色彩和图像模拟练习（必修）4综合课程目标1、2、33材质训练对三维物体进行材质模拟练习，重点模拟玻璃，陶瓷等材质（必修）4综合课程目标1、2、34作品创作进行作品创作，要求建模材质，灯光及渲染都要达到最佳效果（必修）12综合课程目标1、2、3合计32四、课程教学方法集中讲授、作业讲评、分散实践。五、学业评价和课程考核（一）考核方式及具体要求1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合，考核内容主要由平时作业、期末考核组成，均按百分制计分，其中期末考核成绩占60%、平时作业成绩占40%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1（分值）课程目标2（分值）课程目标3（分值）课程目标4（分值）合计1平时作业812128402期末作业1218181260课程目标对应分值20303020100（二）考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业按时完成，图形、色彩及作品内容较好，基本知识点理解、掌握到位。能够较好的使用三维软件创作作品。按时完成，图形、色彩及作品内容一般，基本知识点理解、掌握基本到位。能够顺利使用三维软件创作作品。延时完成，图形、色彩及作品内容一般，基本知识点理解、掌握基本到位。能够使用三维软件创作作品。不交或作业不全，图形、色彩及作品内容有明显的缺陷或问题，基本知识点理解、掌握偏差，不能够使用三维软件创作作品。2.期末作品创作考核与评价标准分值观测点90-100分70-89分60-69分0-59分作业完全符合主题要求，图形、色彩及内容控制较好，有较好的视觉效果。符合主题要求，图形、色彩及内容控与主题相适应，有较好的视觉效果。基本符合主题要求，图形、色彩及内容控与主题相适应，视觉效果一般。不符合主题要求，图形、色彩及内容控与主题无关，视觉效果一般。教材与参考书参考书：[1