11.2 功 率 课时作业 2024-2025学年物理人教版八年级下册(含答案)_第1页
11.2 功 率 课时作业 2024-2025学年物理人教版八年级下册(含答案)_第2页
11.2 功 率 课时作业 2024-2025学年物理人教版八年级下册(含答案)_第3页
11.2 功 率 课时作业 2024-2025学年物理人教版八年级下册(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2节功率A组·基础达标逐点击破1.下列单位符号中,不是功率单位的是()A.W B.J C.kW D.J/s2.物理观念某机械的功率是500WA.每秒做功500J B.每秒做功C.每秒的功率是500W D.做功3.如图所示,公园里的喷泉有20个相同的喷口,每秒从每个喷口喷出水的质量为4.0kgA.2kW B.10kW C.20kW4.(双选)工人用甲、乙两台抽水机抽水,两台抽水机的功率之比P甲A.乙抽水机做功更快B.甲抽水机做功更快C.相同时间,甲、乙抽水机做功之比为3D.做相同的功,甲、乙抽水机用时之比为35.[2022郴州]用40N的水平拉力拉着重为100N的物体,在10s内由静止开始沿水平直线移动了5m。此过程中,重力对物体做的功为____6.如图所示,有一重为100N的小球在水平桌面上滚动了0.1s后滚出桌面,再经0.4s后落在离桌面边缘水平方向上2m的地面上。若桌高0.8m7.如图甲所示,在水平地面上的物体在水平推力F的作用下做直线运动。当水平推力为F1时,物体运动的路程与时间关系如图乙所示;当水平推力为F2时,物体运动的速度与时间关系如图丙所示,则F1____F2。若两次推力的功率分别为P1、PB组·能力提升强化突破8.已知甲、乙两台机器的功率之比为5:2,速度之比为A.5:1 B.1:5 C.9.[2022大庆](双选)一定质量的物体在水平拉力的作用下沿同一水平面做直线运动,其s−A.物体20s时的速度小于8B.0~12sC.0~12sD.0~12s10.[2023广东]如图1,物体A重5N,A在水平拉力F1作用下,在水平面从M匀速直线运动到N用时3s;如图2,在A上放置一个砝码,A在水平拉力F2作用下,在另一水平面从P匀速直线运动到(1)在MN、PQ段,A的速度分别为v1、v2,A所受摩擦力分别为f1、f2,则v1____v2,f1____f(2)A从M运动到N,F1做的功为____J,功率为____W,A所受重力做的功为____J11.小阳和小涵两位同学想测量自己爬楼的功率,从而加深对知识的理解。请你将实验过程补充完整:(1)测量功率的原理是__________。(2)他们已经知道自己的质量m,还需要测量的物理量是____和____(①爬楼的高度ℎ,②楼梯的长度L,③爬楼所用的时间t,在空格处选填序号)。(3)根据测量的物理量写出功率的表达式:P=(4)我们平时感觉下楼轻松,上楼较累。这主要是由于下楼时人做功的功率____(选填“较大”或“较小”)。12.如图甲所示,是在某建筑工地上,正在用塔吊从地面上吊起一重物的情景。起重机吊起重物时,重物上升的距离s与时间t的关系如图乙所示,起重机对重物做功的功率P(0∼10s为平均功率)与时间t的关系如图丙所示,不计钢绳和滑轮的重及摩擦,g(1)吊起的重物重为多少?(2)在吊起重物的40sC组·核心素养拓展素养渗透13.高阶思维汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶,发动机功率为P0,牵引力为F0。从t1时刻开始,司机减小了油门,使汽车保持恒定功率P行驶,到t2时刻,汽车又开始做匀速直线运动,速度为vA.t1至tB.FC.t2时刻之后,汽车将保持功率PD.v第2节功率A组·基础达标逐点击破1.B2.A3.B4.BD5.0;206.80;1607.等于;小于B组·能力提升强化突破8.A9.AC10.(1)<;>(2)0.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论