中考政治依法保护青少年的健康成长及一般违法犯罪知识的综合利用 人教

热烈欢迎白云区教研室领导及各镇街兄弟学校复习授课教师:梁容佳无拘束，纵论天下大事有远见，横看国际风云时事开讲复习内容依法保护青少年健康成长以及复习方法:在研究中学习,在学习中研究保护青少年的健康成长为保护青少年合法权益所制定的法律青少年受到的各种保护家庭保护学校保护社会保护司法保护自我保护工程内容违法情节轻微，违反了刑法以外的法律，要承担相应的法律责任违反了刑法，情节严重，具有严重的社会危害性大,应受刑罚处分知识运用说明第一点:考试并不是知识的单一运用,而是跨章节的综合运用第二点:知识的运用讲求灵活性,因此在熟悉根底知识的前提下,做到学以致用第三点:不要过分追求单一的答案,明确一那么材料作者命题的多角度性小江的两次失足请欣赏短剧：第一次失足小江刚上初中时，是班干部，老师常夸他聪明有能力。但在他初二那年,他的父母经常在家里打扑克赌博,受这影响,后来他迷上了电子游戏，并经常逃学,也变得经常违反校规校纪,为此也经常被老师赶出课室.初中毕业后，在一些哥儿们的引诱下，小江迷上了赌博机，家里的钱都被他喂进了老虎口，且欠下了一屁股债。第二次失足好去上次真倒霉，这次咱就来硬的。抢！但他仍恶习不改,并和哥儿们一起开始抢劫就这样一次又一次抢劫了一个又一个的外地人,抢劫的队伍也不断扩大,最多时到达12人明确思路，从心思考，学会综合运用1.根据上述材料，假设你是命题者，你会考第六课.第七课的哪些观点？请把观点总结出来2.运用这些观点，请你根据第六课.第七课的内容各设计一条可行性问题，并作出答复。讨论:集思广益课本的可能考点明确思路，从心思考，学会综合运用1.根据上述材料，假设你是命题者，你会考第六课.第七课的哪些观点？请把观点总结出来2.运用这些观点，请你根据第六课.第七课的内容各设计一条可行性问题，并作出答复。讨论:集思广益可行性问题设计—仅供参考第六课:参考问题:如果你是小江的好朋友,你将如何教育小江运用所学的法律知识去与父母,老师交换一下意见?

参考答案:作为好朋友,可从以下几方面交换意见:

A.家庭保护的重要性,作用及其内容;

B.学校保护的生要性,作用及其内容;

C.小江自己要增强自我保护意识,提高自我保护能力,要认真学法,依法自律,要有理想,守纪律,自强不息,认真学好科学文化知识,要正确对待父母和学校的教育,学会运用法律武器维护自己合法权益.

1.小江被老师赶出课室,老师这样做

A.是为了教好小江

B.锻炼小江的胆量

C.违反未成年人保护法

D.培养小江的独立能力

单项选择题2.从小江的行为可得出

A.法律提倡做的事情积极去做,法律不允许做的事情坚决不做

B.严格遵守校纪校规

C.法律提倡做的事情积极去作,法律不允许做的事想方法去做

D.对自己有利的事,要努力去做

A.刑事违法行为

B.承担民事责任

C.行政违法行为

D.违宪行为

3.小江被判处有期徒刑8年，这属于多项选择题练习

A.要依法自律

B.增强独立意识

C.要正确对待父母和学校的教育

D.要勇于运用法律武器维护自己的合法权益A.要知法、学法、守法B.学会自我保护C.要勇于改正缺点，做个对社会有用的人D.参加有益身心开展的活动，杜绝低级趣味的思想侵蚀我们的思想2.小江的案例启示着我们要

A.两者都是违法行为

B.两者危害社会的程度不同

C.两者受到的处分不同

D.两者都应受到法律的制裁

4.以下表述不正确的有

A.小江的家庭没有为他创设良好的环境,因此他父母违反了刑法

B.小江没有履行好自我保护,因此他是活该的.

C.小江逃学行为