2021年中学班主任德育工作计划

2021年中学班主任德育工作计划一、工作目标以全面提升学生德育素养为核心，坚持立德树人根本任务，深入推进素质教育，积极探索新时代德育工作的新方法、新途径，为培养具有全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。二、工作要点1.加强德育队伍建设（1）组织班主任参加各类德育培训，提高德育工作水平。（2）定期开展德育研讨活动，分享德育工作经验，共同探讨德育工作中的难题。（3）加强德育团队之间的沟通与协作，形成合力，共同推进德育工作。2.深化德育课程改革（1）强化德育课程体系建设，将德育内容融入各学科教学。（2）创新德育教学方法，注重培养学生实践能力和社会责任感。（3）开展德育课程评价改革，关注学生德育过程，培养学生全面发展。3.强化德育实践教育（1）丰富德育实践活动，提高学生参与度。（2）加强德育实践基地建设，充分利用社会资源开展德育教育。4.加强德育心理健康教育（1）建立健全心理健康教育体系，提高心理健康教育质量。（2）加强心理健康教育队伍建设，提升心理健康教育水平。（3）关注学生心理健康状况，及时发现并干预心理问题。5.强化德育评价机制（1）完善德育评价体系，关注学生德育行为和道德品质。（2）落实德育评价措施，确保评价结果公平、公正、公开。（3）将德育评价结果作为学生综合素质评价的重要依据。6.加强德育宣传工作（1）充分利用校园宣传阵地，传播德育正能量。（2）加强与其他媒体的协作，扩大德育宣传影响力。（3）积极推广德育工作经验，树立德育工作典型。三、工作措施1.建立健全德育工作领导体制，确保德育工作落到实处。2.加强德育工作经费保障，为德育工作提供必要支持。3.完善德育工作激励机制，激发班主任和德育工作者的工作积极性。四、工作时限1.第一季度：完成德育工作计划制定，开展德育队伍建设、德育课程改革等工作。2.第二季度：深入推进德育实践活动，加强心理健康教育，完善德育评价机制。五、工作要求1.提高认识，高度重视德育工作，将其作为学校工作的重中之重。2.细化分工，明确责任，确保德育工作落到实处。3.密切协作，形成合力，共同推进德育工作。4.注重实效，不断创新，提升德育工作水平。5.广泛动员，充分发挥学生、家长、社会等各方面的作用，共同推动德育工作发展。2021年中学班主任德育工作计划补充点：六、加强德育与家庭教育合作1.定期组织家长开放日、家长座谈会等活动，加强与家长的沟通交流。2.开展家庭教育培训和指导，提高家长德育教育能力。3.建立家校联系制度，及时了解学生在家里的表现，共同关注学长。七、加强德育与社区互动1.组织学生参与社区志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。2.与社区共建德育实践基地，充分利用社区资源开展德育教育。3.加强与社区的合作与交流，共同推进德育工作。八、加强德育安全管理1.加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。2.建立健全应急预案，确保学生在突发事件中的安全。3.加强校园欺凌和暴力防治，营造和谐、安全的校园环境。2.建立德育工作反馈机制，及时了解学生、家长、教师对德育工作的意见和建议。3.加强德育工作研究与创新，不断提升德育工作水平。重点和注意事项：1.重点关注学生德育素养的提升，将德育工作与教学、实践活动等紧密结合。2.注重德育队伍建设，提高班主任和德育工作者的专业素养和工作水平。3.加强家校、社区的合作与互动，共同推动德育工作的发展。4.关注学生心理健康，及时发现并解决心理问题。5.建立健全德育评价机制，将德育评价结果作为学生综合素质评价的重要依据。7.加强德育宣传工作，传播德育正能量，树立