2021年六年级下学期英语教学计划共

2021年六年级下学期英语教学计划一、教学目标1.提高学生的英语听、说、读、写综合能力，使他们在语言应用中更加自信。2.加强学生的词汇、语法和句型学习，为升入初中打下坚实基础。二、教学内容1.教材：《人教版PEP小学英语六年级下册》2.教学重点：本学期共八个单元，每个单元包含A、B两个部分。重点学习一般现在时、一般过去时、一般将来时态；感叹句、疑问句、祈使句、Therebe句型等。3.教学难点：时态的运用、感叹句和疑问句的变换、Therebe句型的构成和用法。三、教学措施1.课堂互动：通过小组合作、角色扮演、比赛等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。2.任务型教学：设计各种真实场景的任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。3.technologyintegration：利用多媒体教学资源，如课件、视频、音频等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。4.个性化辅导：关注学生的个体差异，针对性地进行辅导，提高教学质量。5.家校合作：定期与家长沟通，了解学生的学习情况，共同促进学生的进步。四、教学进度安排1.第1-2周：Unit1Howoldareyou?2.第3-4周：Unit2Whattimeisit?3.第5-6周：Unit3What'stheweatherlike?4.第7-8周：Unit4What'sthematter?5.第9-10周：Unit5Mustwecleanourrooms?6.第11-12周：Unit6Avacation7.第13-14周：Unit7Summerholidayplans8.第15-16周：Unit8Ourdreams五、评价方式1.课堂表现：学生参与度、回答问题积极性、团队合作等。2.作业完成情况：作业态度、正确率、创新能力等。3.单元测试：每单元结束后进行测试，检验学生的学习效果。4.期末考试：全面考察学生的听、说、读、写能力。本学期英语教学计划旨在提高学生的英语综合素质，为升入初中做好铺垫。通过丰富多样的教学手段，关注学生的个体差异，加强家校合作，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。在教学过程中，注重时态、句型等语法知识的巩固，提高学生的语言运用能力。通过各种评价方式，全面了解学生的学习情况，为下一步教学提供有力依据。一、补充点1.教学资源：利用互联网资源，如教育平台、英语学习网站等，为学生提供更多的学习资料和练习题。2.课外活动：组织英语角、英语剧社等课外活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。3.学习策略：引导学生学会合理安排学习时间，采用有效的学习方法，如词汇卡片、听力训练等。4.情感关怀：关注学生的情感需求，鼓励学生积极参与课堂活动，增强他们的自信心。5.跨学科整合：与其他学科教师合作，如地理、历史等，将英语与其它学科知识相结合，提高学生的综合素养。6.国内外文化交流：组织学生了解外国文化，如节日习俗、饮食习惯等，提高学生的文化意识。二、重点和注意事项1.重点：时态、句型等语法知识的讲解和运用，词汇、语法和句型的巩固，提高学生的听、说、读、写能力。2.注意事项：（1）关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼。（2）注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的环