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文档简介

2024-2024年初中数学教研组工作计划新的一轮课程改革已经在我们学校全面展开，为了确保课程改革顺利进行，提高教师教育教学水平，全面提高学生素质，我们数学教研组根据学校的教学计划，制定了2024-2024年的教研工作计划。一、指导思想以学校工作计划为指导，以提高教师教育教学水平，全面提高学生素质为根本目的，以新课程改革为突破口，努力提高数学教学质量。二、工作目标1.加强教研组建设，提高教师教育教学水平。2.深入推进课程改革，全面提高学生素质。3.提高数学教学质量，实现学校教学工作目标。三、工作措施1.组织教师认真学习新的教育教学理念，树立新的教育教学观。组织教师深入学习新课程标准，理解课程理念，掌握课程标准，转变教育教学观念。通过学习，使教师真正理解并接受新的教育教学理念，为课程改革打下坚实的基础。2.加强教研组活动，提高教研活动质量。教研组活动要制度化、规范化，确保每次活动都有主题、有内容、有收获。鼓励教师积极参与教研活动，提高教研活动的质量和效果。4.开展学生数学竞赛活动，提高学生学习兴趣。组织学生参加各级数学竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。5.做好学困生的转化工作，提高全体学生的数学成绩。针对学困生，我们将在教学中给予特殊关注，制定个性化的教学计划，提供针对性的辅导，帮助他们提高数学成绩。四、工作要求1.提高认识，明确教研工作的重要性。全体教研组成员要充分认识到教研工作在教学工作中的重要地位，增强教研工作的责任感和紧迫感。2.加强协作，共同提高。全体教研组成员要相互支持，密切协作，共同做好教研工作。3.注重实效，防止形式主义。教研活动要注重实效，防止形式主义，确保每次活动都有实际效果。我们将以学校工作计划为指导，以提高教师教育教学水平，全面提高学生素质为根本目的，深入开展教研工作，为学校教学工作的顺利开展做出积极的贡献。2024-2024年初中数学教研组工作计划一、工作重点1.深入学习新课程标准，理解课程理念，掌握课程标准，转变教育教学观念。2.通过开展教研活动，提高教师教育教学水平，促进教师专业发展。3.深入推进课程改革，探索适应新课程的教学方法，提高教学质量。4.加强学生数学竞赛活动的组织和指导，提高学生学习兴趣和数学素养。5.关注学困生，制定个性化的教学计划，提供针对性的辅导，帮助他们提高数学成绩。6.加强教研组建设，提高教研活动的质量和效果。二、注意事项1.提高认识，明确教研工作的重要性。全体教研组成员要充分认识到教研工作在教学工作中的重要地位，增强教研工作的责任感和紧迫感。2.加强协作，共同提高。全体教研组成员要相互支持，密切协作，共同做好教研工作。3.注重实效，防止形式主义。教研活动要注重实效，防止形式主义，确保每次活动都有实际效果。5.严格执行教研工作计划，确保各项工作任务的完成。6.积极参与学校组织的各类培训和学习活动，提高自身教育教学水平。7.注重学生的全面发

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