教师绩效考核实施办法(2024年秋季)

黄沙中心小学老师绩效考核实施方法

（2024年秋季学期修订）

为了深化学校管理体制改革，充分发挥绩效工资的激励导向作

用，推动学校绩效工资制度顺当实施，建立公允合理、公开透亮、有

效激励的内部安排机制，激励广阔教职工主动主动地完成各项工作。

依据高教字［202414号《高安市义务教化学校老师绩效考核实施方

法（试行）》文件精神，结合我校实际状况，特制定本实施方法。

一、指导思想

以老师绩效工资实施为契机，建立科学规范的收入安排机制，坚

持“多劳多得、不劳不得、优绩优酬”的原则，激励广阔教职工爱岗

敬业，扎实工作，开拓进取，主动主动地完成各项工作任务目标，努

力推动学校教化事业持续健康快速发展。

二、基本原则

1、不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向一线老师、

骨干老师和作出突出成果的人员倾斜；

2、与岗位、任务、业绩、责任紧密结合的原则；

3、以绩效考核结果作为安排的主要依据，实行动态管理的原则;

4、坚持公开、公允、公正的原则。

三、实施对象：我校在编在岗的教职员工。

四、绩效考核金额与安排比例：

依据上级有关文件规定，人均每月200元作为嘉奖性绩效工资，

由学校统一管理，在考核的基础上按学期重新安排。

五、考核内容和方法

考核内容由师德表现、工作量、教学实力、考勤、平安责任、工

作业绩、其他工作七个方面构成。

一级目标二级目标权重

A1师德表现（10分）B1教化思想5分

B2职业道德5分

A2工作量（10分）

A3教学实力（20分）B1支配与总结1分

B2备课4分

B3课堂教学5分

B4作业3分

B5辅导2分

B6单元目标测试2分

B7教研教改3分

A4考勤（10分）B1、签到、点名与查岗

B2、.各种假期规定10分

A5平安责任（5分）5分

A6工作业绩（45分）B1教学效果40分

B2教研成果、竞赛指导奖5分

A7其他工作

绩效考核项目的前六项分值为100分，第七项的“其它工作”考

核项目为附加项目不计分。

Al、师德表现（10分）。（由宋建华、游素珍负责考核）

能正确贯彻执行党和国家的路途、方针、政策；模范遵守国家的

各项法律、法令和学校的规章制度；自觉遵守《中小学老师职业道德

规范》，业务熟识；工作勤奋，教化教学效果好，成果显著者得10

分。老师不得以任何理由、任何方式阻碍完成教化教学任务，不得以

非法方式表达诉求、干扰正常教化教学秩序、损害学生利益。有下列

行为之一者本项不得分或酌情得分。

B1、教化思想

①、无政治学习笔记的扣1分，政治学习笔记每学期不少于3000

字，政治学习笔记不全者视状况减0.5—1分。

②、所任教班级出现辍学或非正常转学，每生扣所在班级语文、

数学任教老师各0.5分。

③、不完成学校（或部门）布置的任务一次扣0.5分。不刚好上

交学校（或部门）材料每项次0.5分，缺交材料每项扣1分。

④违反工作纪律、不听从学校分工扣1分。由于工作失职，给学

校或师生造成损害或不良影响者师德考核不得分。

B2、职业道德

①、品德不良、行为有悖社会公德和老师职业道德，有失老师形

象者一次扣0.5分。

②、在学生中乱收费或变相收费；向学生推销商品和推销教辅用

书，出现向学生或学生家长索要、变相索要财物，接到举报并查证属

实者师德考核不得分。

③、私自办班、违规补课、有偿家教受到查处者师德考核不得

分。

④、体罚或变相体罚学生、羞辱学生、把学生赶出教室，经举

报查证属实者一次扣1分；经鉴定对学生造成身心损害，造成恶劣影

响的，一切后果自负，师德考核不得分。

⑤、不爱惜学校公共财物，不刚好归还学校财产，除照价赔偿

外，每例扣0.5分。

⑥、受到党纪、政纪处分和被实行刑事强制措施者师德考核不

得分。

A2、工作量（10分）。（由何志宏负责考核）

依据学校支配的工作岗位和任教学科课时，计算出学校教职工周

人均工作量。

工作量分=该教职工周工作量+教职工周人均工作量X10

本项目由学校绩效考核领导小组负责考核，按学期计分。

A3、教学实力（20分）（由吴淑华、何志宏负责考核）

Bk支配与总结（1分）

任课老师必需制定出切实可行的教学支配，按学校规定时间上

交总结。不按时交教学支配与总结扣0.2分，支配与总结不仔细的扣

0.5分，雷同的双方均不得分。

B2、备课（4分）

仔细备课，教案能体现现代教学理念，教学目标明确，有实现目

标的教学过程和强化训练题，板书设计，教具、学具打算，有学法指

导，重视学生活动设计。

①、备课达不到要求，每缺一项扣0.1分；备课无创意，照抄参

考书或现成教案扣2分；运用旧教案、借用他人备课或无备课者该项

不得分。

②、备课内容简洁，书写了草者扣0.5分；试验老师不按试验要

求备课者扣0.5分。

B3、课堂教学（5分）

①、体现新的教学观念和教学方法，体现学生的主体性，体现教

学方法的开放性，反映学生获得学问、形成技能的基本过程，提倡探

究、沟通的学习方法。

②、教学目标明确，教学过程和谐，教学方法得当，教学效果明

显。

③、老师基本功扎实、仪表端庄、教态亲切自然、语言清楚简练。

④、合理有效地运用现代教学手段。

⑤、所任课堂学生纪律差，老师维持无效，以致渐渐形成乱堂的

老师，每发觉一次扣0.5分。

⑥、不按课表上课、占用学生音、体、美等课时间、或老师不在

场无限制拖延学生在校时间的每次扣0.5分。

B4、作业（3分）

①、作业种类：语文有课堂作业（空白作业和文字作业）、作文三

种，数学课堂作业（空白作业和文字作业）两种，其它学科（除体育、

音乐）要有课堂作业（空白作业），设置不全者，每缺一种扣0.5分。

②、作业量：语文文字作业一课1次，数学文字作业一课时1次,

其它学科空白作业每页最多2次。

③、作业次数：语文每周4次课堂作业，数学课堂作业每周5次,

其他学科（除体育、音乐）课堂作业每节课1次。全学期作业次=周

作业次数X学期周次X80%,少一次扣0.1分。作文每单元1篇，少

一篇扣1分。

③、作业批改：

三、四、五、六年级作文每次至少批改全班人数的二分之一，一

学期对每个学生的作文至少批改该生作文篇数的二分之一，其它各种

作业必需全批改，达不到要求的一次扣0.5分；不按等级评定框进行

作业批改扣0.2分。对学生作业要刚好总结，提倡激励性评价语言，

特差的要重做，老师批语要规范，不得顺手涂改。作业无纠错记录扣

0.5分。

等级评定框格式为：|作业等级|书写等级|批改时间

其中作业等级分优、良、及格、加油；书写等级分A、B、C、Do

④、对学生要求不严，学生作业缺交严峻，且书写脏乱、潦草，

任课老师无改进措施，批改不合要求，经检查每次扣1分。

⑤、以布置作业为惩处学生的手段，每次扣0.5分；不按规定批

改作业或作业由学生代批者该项不得分。

B5、辅导（2分）

①、老师辅导切实可行，有利于发展学生实力，有利于提高教学

质量。

②、培优辅差要有时间、对象、内容、方式和辅导效果等状况的

记录，无记录扣1分。

B6、单元目标测试（2分）

①、以单元目标测试为主，使学生学问达到本单元所规定的教学

目标。每少一次单元目标测试的扣0.1分（看试卷）；不批阅试卷或

让学生代批的每次扣0.2分；无计分册的扣0.5分。

②、期中、期末各进行一次试卷分析，对本学科教学质量作出科

学评价及有效反馈，每少一次试卷分析扣0.5分。

B7、教研教改（3分）

专业学问及基本功扎实，主动获得新学问、新信息，不断完善学

问结构、驾驭运用现代化教学手段的实力，具有教改实践、教学评价、

课题探讨实力。

①、业务学习（包括教研活动）无故缺度每次扣0.5分。

②、无业务学习笔记的扣1分，业务学习笔无每学期少于3000字

扣0.5分。

③、老师每学期听课不少于是15节，校级领导每学期听课不少

于20节，每少一节扣0.5分；听课笔记不写听后感每一节扣0.1分。

④、完成教学支配规定或学校支配的教学教研活动，每次奖0.5

分；无故不完成者，每次扣0.5分。

⑤、担当课题探记（或校本教研）任务的老师，凭课题探讨（或

校本教研）阶段性总结奖1分。

A4、考勤（10分）。（由吴琦负责考核）

B1、签到、点名与查岗

①、老师上班签到制。签到实行一人一签，签到有效时间10分

钟，老师签到不得代签、先签或补签，老师签到由办公室主任负责监

督。迟到每次扣0.1分，扣人币5元（确因事迟到先请假按事假处

理，但全学期不超过3次），早退一次扣1分，扣人币10元（确

因事早退先请假按事假处理，但全学期不超过3次）。

②、老师集体活动签名制。学校规定的集体活动（全体老师会

议、政治、业务学习、教研活动、临时性通知及其他集体活动）均

要签名。迟到或早退按上一条处理，无故缺席者每次扣1分，扣人

币10元。

③老师办公查岗制。老师办公期间因事、因病等要离岗，需向

行政值周请假方可离岗，离岗时间按事假记载，否则按缺办公处理,

缺办公一节扣0.1分，扣人币10元。

B2、各种假期规定

①事假。老师有事请假，由校长批准。一学期累计事假在3个

工作日之内，不扣分，每次请假课务由本人换课，报年级组长备查;

一学期累计事假在3个工作日以上，10天之内（含10天），从第4

个工作日起，按工作日每天扣1分；一学期累计事假超过10个工作

日的，从第4个工作日起，按工作日每天扣2分。老师事假代课费由

本人自负（特别事假经校行政会探讨确定）。

②、病假。老师有病请假，一天之内课务由本人换课，报年级

组长备查，不扣分；两天以上（含两天），从其次个工作日起，由学

校支配代课。老师请病假，一学期病假累计15天以内（含15天），

按工作日除一天，每天扣0.5分；一学期病假累计超过15天不满1

个月，依据上级有关规定处理。老师病假代课费由学校与本人各付一

半（疑难病的假期与代课由学校集体探讨）

③、婚假。老师结婚赐予七天婚假（晚婚增加14天），婚假由学

校支配代课，代课费由学校支付。

④、产假：产假是女职工在生育时享受的带薪假期，正常产假

90天,难产或双产增加15天，晚育（女方满24周岁初次生育）增

加15天（晚育男方可享受3天护理假）。女职工首次人流休假7天，

施行绝育手术休假15天。女职工休产假，无论产前产后都要记假，

凡超假由学校请人代课，其代课人员工资学校负责30%,本人负责

70%,并只能享受一个人的福利待遇。

⑤丧假：直系亲属（双方父母、配偶、子女）去世，赐予3

天丧假，由学校支配代课，代课费由学校支付；祖（外祖）父母、

兄弟姐妹等去世，赐予2天丧假，课务由本人换课，报年级组长备

查。

⑥、出差：老师因公出差，一天之内课务由本人换课，报年级

组长备查；两天以上（含两天）由学校支配代课，代课费由学校支付。

⑦、旷工。凡因公外出、请事假、病假、婚假、产假、丧假等无

正值理由逾期不归，或请假未获批准不上班、或上班时间擅自离岗、

或请假返校不消假均视为旷工。无故旷课一节课扣1分、扣人币10

元；无故旷工一天扣10分、扣人币100元。

⑧、满勤。一学期出满勤，事假（3天）或病假（1天），每余假

1天奖0.5分。一学期从未请事假和病假，奖人币100元。

A5、平安责任（5分）。（由漆兴华负责考核）

平安工作依据谁在岗谁负责的原则以学期为单位实施管理与考

核。校级领导依据学校分工对学校的平安工作负责，各处室正副主任

依据职责分工帮助负责；班主任对本班级学生平安和班级财产平安负

责；课任老师对上课时的学生平安负责，值周、值班或带班老师对值

周、值班或带班期间的学生平安负责。按对应的平安责任每出一起平

安事故。一学期无平安责任事故者得5分。

因教化与管理不到位而造成学生平安事故发生的，视情节轻重和

责任大小扣分（视医药费发生额每50元扣0.1分）或不得分，并依

据有关规定追究相关人员的责任。

A6、工作业绩（45分）。（由吴淑华负责考核）

B1、教学效果（40分）

本班平均效果得分二本班平均分+全年级第一名平均分X40

B2、教研成果、竞赛指导（5分）

凡老师参与教改教研活动或指导学生参与竞赛活动获奖（见支部

核定的荣誉证书或相关获奖文件）按以下标准加分：

省宜春市高安市镇级校级

一等奖54.5432

二等奖43.5321

三等奖32.5210.5

计奖方法:

①、计分以本学期取得的荣誉证书为准，每个证书一学年只计算一

次；同项目多级别获奖以最高奖项分记一次；多个老师合作完

成获奖的，只按一个奖项计分。集体奖在个人奖基础上翻番。

②、名次与等级代换：第1名-----等奖；第2、3名一一二等奖；

第4、5、6名一一三等奖；先进教化工作者、优秀老师等综合

奖按该级别的一等奖计分，优秀班主任、优秀党员、优秀辅导

员等奖按该级别的二等奖计分。

③、一学期内有多次获奖，除一个记最高格外，其余的奖项每个按

省级0.5分、宜春市级0.3分、高安市级0.2分、镇级0.1分

记分。

A7、其它工作

其它工作项目主要是超工作量和教化教学质量考核，本项目不计

分，期末汇总发放劳务费。

⑴、超班额劳务费：班生数达45人为标准班，班生数每超过标

准班1人，语数主科老师每学期每人补贴5元。

（2）、代课劳务费：每节课8元。

（3）、值周劳务费：依据学校支配值周的老师每周50元，缺勤一

次扣10元。

（4）、值班劳务费：依据学校支配值班的老师每天25元，缺勤一

次扣25元。

⑸、早晚辅导劳务费：依据学校支配早晚辅导的老师每天25元,

缺课一节扣10元。

（6）、加班劳务费。加班是指法定节假日、寒、暑假的值班，因

公误休、法定工作时间之外的各种加班、未统一支配的各种教化教学

活动。加班需经校长批准方能认可，未经批准的加班不计劳务费。本

职工作因工作进度支配不合理导致的加班不计劳务费。加班劳务费为

每天30元，半天15元（晚上加班每晚按半天计算）。加班期间误餐

按工作餐标准执行。

（7）、教学质量奖：（全镇统考）

①、教学名次奖：（六年级只奖前三名）

第一名奖300元其次名奖240元第三名奖180元

第四名奖120元第五名奖80元

②、教学进步奖

一至五年级全镇统考保持第一名奖5