内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.古诗文知识积累。

（1）不少诗人会把情感融入具体的事物中。王建在《十五夜望月》中用“____________，____________”委婉地表达对亲人的怀念。《迢迢牵牛星》中用“终日不成章，__________”写出织女因思念而终日泪如雨下；郑燮在《竹石》中用“____________，任尔东西南北风”表明自己刚正不阿、铁骨铮铮的品性。

（2）王鹏被老师批评后，心想：老师的话虽然刺耳，但句句都是为自己好，这正是“____________，____________”。

（3）我们常在用知识时才痛惜自己懂得太少，也逐渐明白如果不是亲身经历某件事就不知道它有多难，正所谓：“____________，____________。”2）.课内外积累。

（1）汉代史学家、文学家________说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于”当“比”讲，它与_____代诗人_______写的《_______》____________________中的“于”意思完全相同。

（2）在_________的日子里，在_________的世界里的我能做些什么呢？只有_______罢了，只有匆匆罢了……过去的日子如_______，被微风_______了，如_______，被初阳_______了。

（3）青，_________，_________。——《荀子》3）.2.根据语境，看拼音写词语。“潮起钱塘江，péng

pài

______亚细亚。”这句话写在第19届杭州亚运会开幕之际。的确，xiōng

yǒng

_______的钱江潮惊艳四座：气势磅礴的一线潮让人rè

xuè

fèi

téng

__________，柔情似水的交叉潮令人táo

zuì

_________回味。钱江潮呈现了千百年来人们向往的视觉盛宴，正应了苏轼的那句“八月十八潮，zhuàng

guān

_________天下无”呀！4）.看拼音，借助语境写词语。

“双减”后的节假日，孩子们不再tuísàng_______地huìjí_______在辅导班里，也不再做只会fúàn_______写作业的书呆子。他们有的wújūwúshù_________地奔跑，xuānnào_______声在球场上空dàngyàng_______；有的约三五好友pāndēng_______高山，享受jūgāolínxià_________的快感；有的在图书馆quánshénguànzhù_________地读喜欢的书，táozuì_______在书的世界里。5）.跟着小川同学回忆所学的课文内容和古诗词吧。

（1）作家朱自清在《匆匆》一文中紧紧围绕“________”二字，细腻地刻画了____________________，表达了作者对时光易逝的_________________之情。

（2）《增广贤文》告诫我们用心读书的名句是思“_____________________，_____________________”；启示我们“不要总以为自己足够努力，还有比自己更努力的人”的名句是“________________，__________________________”。

（3）爱春、惜春是诗词创作永恒的主题，让人不禁想到叶绍翁的“______________________，一枝红杏出墙来”，王观的“若到江南赶上春，___________________________”，还有黄庭坚的“若有人知春去处，_______________”。

（4）诗人常借物表达志向和人格。王冕借“墨梅”喻志“不要人夸好颜色，____________________”。李贺托“骏马”表志:“______________________,快走踏清秋。”于谦借“石灰”明志：“_____________________，要留清白在人间。”郑燮用诗句“千磨万击还坚劲，____________________”表达自己刚正不阿、铁骨铮铮的人格。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.根据排比句的特点，把短句填入句中，下列选项排列正确的是（

）

无论时代怎样发展，___________人民英雄，___________人民英雄，___________人民英雄。

①少年儿童不能忘记

②中华儿女不能忘记

③我不能忘记A．②①③B．③①②C．②③①D．③②①2）.将下列句子中画线部分替换成的四字词语，不正确的是（

）A．北京冬奥会场馆的设计，真是独创一格，与众不同，藏着中国味。（别出心裁）B．这幅画把儿童天真活泼的神态刻画得非常好，非常逼真。（栩栩如生）C．大熊猫拿着嫩竹子，吃得很有滋味的样子。（津津有味）D．一个沉着，一个急躁，他俩的性格差别很大，一点儿也不相同。（迥然不同）3）.下列成语中，没有错别字的一组是（

）A．全神贯注

津津乐道

剑拨弩张

襟飘带舞B．水落石出

心惊肉跳

溜之大吉

意味深长C．自做自受

余音绕粱

和蔼可亲

暗无天日D．断断续续

居高临下

排山倒海

念念有辞评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.从迎春花或野草这两个事物中自选一个，借助例子，写出借物喻人或托物言志的语句。

蜡烛：它虽然不如电灯那么明亮，但总是默默无闻地为人们带来光明。

我选___________，_____________________________________________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列戏剧与相对应的省份用线连接起来。

浙江

越剧

四川

黄梅戏

广东

粤剧

江苏

二人转

河南

川剧

安徽

昆曲

黑龙江

豫剧2）.我能连线。

小燕子

忙着搬东西

小鱼

忙着捉虫子

小蚂蚁

到水面上透气评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排顺序，组成一段话。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。

(

)小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。2）.排列错乱的句子。

(

)我不顾那倾盆大雨，冲出去捡了几个小雹子。

(

)咦，什么东西打在院子里的盆子上了，打个不停。

(

)果然，一会儿大雨下起来了。

(

)我来到屋门口往外一看，呀，下雹子喽！

(

)快看，一个个小冰雹落在地上乱蹦乱跳，太好玩啦！

(

)天上阴云密布，大雨马上就要来临。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）

(1)“五彩”是指黄、青、赤、白、黑。(

)

(2)写倡议书，要提出自己的看法或者建议，一般没有固定的格式。(

)

(3)我们只能从人物的语言、动作、心理活动来理解小说中的人物形象。(

)

(4)写演讲稿要观点鲜明，选择的事例要具有代表性，富有感染力。(

)

(5)做课堂笔记，不仅能帮助我们记忆，还能促使我们积极思考。(

)

(6)“锺子期/死，伯牙/破/琴绝弦，终身/不复鼓琴，以为世/无足/复为鼓琴者”朗读停顿节奏正确。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。西江月·夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。1．关于这首词的说法正确的一项是（）A．这首词的作者是唐代的辛弃疾。B．“西江月”是词的题目。C．“见”，读jiàn，“见到”的意思。D．这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。2．朗读下列句子时，节奏、停顿有误的一项是（）A．明月/别枝/惊鹊B．七八个/星天外C．听取/蛙声/一片D．旧时/茅店/社林边3．对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是（）A．“明月”“清风”点染夏夜美好景色；“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静，表现夏夜幽静。B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描述丰收后人们热烈畅谈的情景，进一步补充夏夜特色。C．“七八个星天外，两三点雨山前”，巧用数词、名词，清新活泼，朴素通俗。D．这首词描写美丽的农村风光，抒发词人喜爱农村生活的感情。4．词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物，给人印象深刻？请找出来。

__________________________________

5．词的上阕写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

___________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.如今的世界，科技在飞速地发展，已跨入人工智能时代。《ChatGPT——人工智能的新里程碑》写的就是科学技术对我们的生活产生的巨大影响。想象一下，如果ChatGPT能帮我们直接完成考试，如果大脑能直接从书上拷贝知识，如果人能在火星上生活，如果你能用时光机穿越时空回到恐龙时代……让我们写一个科幻故事，将头脑中天马行空的想象记录下来，让你的故事把读者带到一个神奇的科幻世界。写作时注意做到奇特而又令人信服。自拟题目，完成习作，并写在答题纸的相应位置。文中不得出现真实人名、校名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.六一儿童节的时候，毕业班举办了一场特殊的联欢会，大家共同追忆小学时光。师生的感触非常多。首先是王老师借胡适先生的演讲为同学们送上了毕业赠言。毕业赠言诸位毕业同学：①你们现在要离开母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话罢。这一句话是：“不要抛弃学问。”②以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰疲时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。③有人说：出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？④我要对你们说：凡是要等到有了图书馆才能读书的，有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工作，每天只能做一点钟的工作，你们看他的成绩！每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是，每天看三种小报也得费你一点钟的工夫，打麻将也得费你一点钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己选择！⑦易卜生说：你的最大责任是把你这块材料铸造成器，学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。⑧再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。1．本演讲思路清晰，层次分明。下面是同学们总结的一些观点，老师让同学们用图示进行梳理，请你把序号填在图示上，以显示全文思路。A．指出怎样做学问B．表达希望与祝愿C．不要抛弃学问D．论说学问的重要E．提出赠言2．作者举了达尔文的例子来告诉大家不要荒废时间。其实，我们的古人也经常勉励少年要用功学习，下面哪句话也能说明这一点。A．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。B．青，取之于蓝，而青于蓝。C．少壮不努力，老大徒伤悲。D．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。3．根据解释选择两句话中“器”字的含义，把序号填写在横线上。易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器，学问便是铸器的工具。”_____再会了！你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。_____

器，qi，会意。从犬。《说文》：“象器之口，犬所以守之。”器物很多，用狗看守。本义：器具。基本字义解释●器qì

①用具的总称：器皿，器物，器械，木器，武器，器小易盈。

②生物体结构中具有某种独立生理机能