内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

内蒙古乌海市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版阶段练习（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，结合语境写词语（写在下面的田字格里）。

经过艰难的跋涉，我终于来到了大峡谷的观景台。我站在观景台jūgāolínxià眺望，眼前的景象是如此壮观。我huǎngrú来到了仙境，píjuàn早已消失得无影无踪。这是大自然kāngkǎi赠予胜利者的礼物！

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《只有一个地球》一文，作者先写地球是______________的，然后写地球上的资源是___________的，接着告诉读者：地球被破坏以后，我们不能移居到其他星球上去，最后得出结论：___________________。请写一句保护地球环境的宣传标语：__________________

。

（2）《夏天里的成长》一文，为了表现夏天是__________________，选择了_______________、______________

等事物作为例子，让我们深深感受到了夏日的生机和活力。

（3）《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民拥有土地之后的__________之情。文章是围绕(

)句话来写的。

（填序号）

A．农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

B．三黑就是这样地翻着土地。从东到西，从南到北，每一寸土都给翻起，每一块土疙瘩都给细细打碎。

C．三黑一边耙地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。2）.根据语境填写词语。

（1）xiōnɡyǒnɡ(

)的洪水páoxiào(

)着奔来，远处的堤坝早已dǐyù(

)不了洪水的侵袭，目睹这一切的老书记眉头拧成了ɡēda(

)，但他仍然告诫自己，一定要带着大家安全撤离。

（2）地球是生命的yáolán(

)，她kānɡkǎi(

)地给人类作出ɡònɡxiàn(

)，可是人类随意毁坏自然zīyuán(

)和不顾后果地滥用化学品，给人类生存带来了严重的威胁。3）.把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

排(

)倒(

)

斩(

)截(

)

全神(

)(

)

余(

)绕(

)

画龙(

)

()

轻歌(

)(

)

（1）画“”词语与音乐有关，这样的词语还有__________、__________等。

（2）选词填空。

①面对敌人的威逼利诱，刘胡兰__________地说：“我不知道！不知道就是不知道！”

②这篇文章的结尾真是_________，一下子将文章的立意提高了不少。4）.补充词语，再完成练习。

(

)飘带舞

气(

)山河

(

)芳自赏

(

)钉截铁

坚强不(

)

粉身(

)骨

一碧(

)(

)

排山(

)

(

)

（1）上面词语中描写绿的词语是___________，请再写出两个：_________

________。

选词填空。

（2）岳飞的《满江红》是一首______________________的诗。

（3）一朵________________的花只是美丽、一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。5）.给下面的语段加上标点，再说说分号的作用。

雨落在水库里(

)像滴进晶莹的玉盘(

)溅起了粒粒珍珠(

)雨落在树梢上(

)像给枝条梳理着柔软的长发(

)雨落在大地里(

)卷起了一阵轻烟(

)土地好像绽出了一个个酒窝……我发现：分号主要用来________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.10.为下面这段话拟一个小标题，最合适的一项是（

）从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”，16年的时间里，作为项目指挥的陈岚带领团队攻克了多项核心关键技术，研制出测距测速雷达、交会对接微波雷达等“明星”产品，经受住了研制过程中“冰与火”的考验，成功助力“嫦娥三号”“嫦娥四号”完美落月与两器互拍，“嫦娥五号”精准落月和采样返回。A．研发过程困难重重B．“明星”产品研发成功C．“嫦娥五号”成功飞天D．初心不改为“嫦娥”2）.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．高粱（lang）

腥味（xīng）B．谚语（yàn）

静悄悄（qiāo）C．菜畦（wā）

焖饭（mēn）D．处暑（chù）

闷雷（mèn）3）.7.《小英雄雨来》中，雨来给八路军送过（

）信。A．鸡毛B．鹅毛C．快递评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。（改为比喻句）

_____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

轻轻地

走雪白的

小路

细细地

吹香甜的

微笑

静静地

下会心的

水果

慢慢地

站美丽的

棉花2）.词语手拉手连一连。

无边的小诗

白色的带子

奇丽的大花

迂回的绿毯

各色的帽子

静寂的微笑

尖尖的衣裳

会心的草原评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下列句子排序。

(

)太阳出来了。湖里的睡莲迎着太阳笑着。

(

)傍晚，夕阳收起了最后一缕霞光。

(

)湖里的睡莲就张开花瓣，面对着太阳升起的地方，欣喜地等待着。

(

)湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

(

)中午，太阳火辣辣的。

(

)湖里的睡莲都慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

(

)东方刚露出鱼肚白。2）.把下列句子按正确的顺序排一排。

(

)我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一层霞光。

(

)当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

(

)我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。

(

)我望着那如绸的霞，听着大院里的树叶“沙沙”的响声，已如醉如痴。

(

)我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.同j，q，x相拼时，ü上两点要省去。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读。卜算子·送鲍浩然之浙东水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。1．本词上、下片各写了什么？请简要概括。

______________________________________________

2．宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？试举一处简要分析。

___________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作即行路。

从披荆斩棘到康庄大道，人生就是一场旅程。在人生这条七彩的路上总有些酸甜苦辣的故事要和人分享。请以“路”为话题，抓住人生路上难忘的经历写出一种真切的感受。题目自拟，场面鲜活，感情真挚，有一个明确的中心。题目自拟，500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.革命战争年代，漫漫长征路上留下了多少不可磨灭的光辉事迹！阅读下列选文，按要求完成学习任务。

【材料一】七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，

。

【材料二】①五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们，我们的任务胜利完成了!”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷，战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:②“打倒日本帝国主义!”③“中国共产党万岁!”1．【任务一】主席诗词我会背：请将材料一中的诗句补充完整。

2．【任务二】作品概况我了解：请你给材料二取一个小标题：__________。材料一中“逶迤”一词的意思是(

)

A．山脉广大无边

B．道路弯曲绵长

C．山势险峻

3．【任务三】重点事件巧分析：阅读材料一，“红军不怕远征难，万水千山只等闲”中，作者遇到的艰难险阻具体指什么？请根据诗句补充思维导图。

4．【任务四】表现手法我分析：下面说法不正确的一项是(

)A．材料一采取总分的构段方式，先总写“红军不怕远征难”，然后选取几个典型事件概括了长征途中遇到的一切艰难险阻，这种点面结合的手法，充分赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。B．材料二运用了点面结合的方式，不仅强化了描写的层次感，而且突出了五壮士英勇无畏的牺牲精神。C．两篇材料都运用了点面结合的方式，但材料一运用的是多点一面，材料二则运用的是一点一面，一点一面的表达效果相对弱一点。5．【任务五】关键语句细品味：下面对重点句子的分析不正确的一项是(

)A．材料一中“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”一句，这一“暖”一“寒”，形成了鲜明的对比，既表达出红军渡过金沙江后的喜悦，又表现出夺取泸定桥的惊心动魄。B．材料一“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”一句中，作者运用了比喻、夸张、排比的修辞手法，显示出红军藐视一切困难的态度。C．材料二通过对班长马宝玉的动作和语言的描写，重点表现了他勇于牺牲的精神。6．【任务六】诵读情感定基调：以下语句应读出怎样的情感呢？(在句子后的字母打“√”)

【A】坚定、无奈

【B】坚定、豪迈

【C】喜悦、激动

（1）更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。【A】

【B】

【C】

（2）“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”【A】

【B】

【C】评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面这些形容秋天的词语，奇奇有点混淆，一时不知道使用哪个合适，请你根据语境帮奇奇补充完整。

丰满

圆满

饱满

（1）秋季是个(

)充实又令人陶醉的季节，有写不完的美，抒不完的情！

（2）今年秋天风调雨顺，稻谷籽粒颗颗(

)，丰收在望。

（3）水果挂满枝头，田野一片金黄，这个秋天(

)了。2）.选一选，填一填。

有趣

乐趣

（1）在动物园里，我看到了许多(

)的动物。