广西防城港市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

广西防城港市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音和语境，在横线上写出正确的词语。你们还记得刚踏进校园时的我们吗，是那般天真，喜欢到草丛里捉，把弹珠当成珍宝一样收藏，小脑袋里充满各种奇妙的……这的童年时光呀，就这样悄悄溜走。感谢成长路上的伙伴，再相聚时轻声说一句：那时你也在！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.5.看拼音，写词语。bōli_______dǒupéng_______héǎi_______chúfáng_______línglì_______kāngkǎi_______táozuì_______dàngyàng_______2）.在括号内填入读音为“zào”的字。(

)音创(

)急(

)干(

)3）.填空。

（1）诗人善于用诗句描摹景色。刘禹锡用“____________，浪淘风簸自天涯”写出黄河奔腾的雄伟气势；“卷地风来忽吹散，_____________”则是苏轼亲见西湖雨中的奇景写下的绝美诗句。诗人也善于用诗句揭示道理：朱熹以“______________，为有活水源头来”告诉我们要不断学习，汲取知识，心智才能更开阔：苏轼游览庐山后用”不识庐山真面目，___________“告诉我们”当局者迷，旁观者清”的道理。

（2）一首世界名曲《月光曲》令鞋匠浮想联翩：他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，____________。月亮越升越高，穿过_____微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，___________________……

（3）一首古琴名曲《高山流水》让后人概叹“知音难觅”：锤子期死，伯牙_____________，终身__________，以为____________________。（《伯牙鼓琴》）4）.请将下列诗句补充完整。

（1）稻花香里说丰年，______________。

（2）______________，万紫千红总是春。

（3）________________，两山排闼送青来。

（4）晴空一鹤排云上，_________________。

（5）______________，水村山郭酒旗风。

（6）取义成仁今日事，________________。5）.把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

汹涌()()

笔()()蛇

一()不()

()()眈眈

鞠躬()()

余音()()

（1）王羲之写起字来，真是____________，令人叹为观止。

（2）演唱会上，中国歌唱家的歌声令人陶醉，真称得上是____________，回味无穷。

（3）尊敬的周恩来总理为了新中国的发展，____________，不辞劳苦。

（4）在文明城市创建活动中，大家把街道打扫得干干净净，校园里也____________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，没有语病的一句是（

）A．我永远忘不了那些过去的往事。B．上课是否认真听讲是取得好成绩的关键。C．我国人口是世界上最多的国家。D．在老师的教育下，他端正了学习态度。2）.10.为下面这段话拟一个小标题，最合适的一项是（

）从“嫦娥一号”到“嫦娥五号”，16年的时间里，作为项目指挥的陈岚带领团队攻克了多项核心关键技术，研制出测距测速雷达、交会对接微波雷达等“明星”产品，经受住了研制过程中“冰与火”的考验，成功助力“嫦娥三号”“嫦娥四号”完美落月与两器互拍，“嫦娥五号”精准落月和采样返回。A．研发过程困难重重B．“明星”产品研发成功C．“嫦娥五号”成功飞天D．初心不改为“嫦娥”3）.请选出加点字读音、字形正确的一组，将序号填在括号里。（

）A．压迫yà

侵袭qīng

精兵减政B．拨弄bō

汤匙shí

翻箱捣柜C．剔除tì

皎白jiǎo

形势严峻D．含糊hu

宽慰wèi

焉知非福评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.根据语境仿写句子，构成排比。

有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；___________，_____________________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连字组词。

躁

甲

腿

察

膀

观________后________铠________翅________暴________2）.将题目补充的部分与相应的材料连起来。

一件让我________的事

难过

“我”轻松地解决了爸爸的一个难题，爸爸直夸“我”

自豪

“我”弄坏了教室里的音箱，却把责任推给了别人

后悔

“我”心爱的小狗不见了，怎么找也找不着

高兴

经过努力，“我”获得市演讲比赛的冠军

得意

过生日时，大家送“我”很多礼物评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.我能将打乱的句子重新排列。

(

)我抬起头，可以望见嵌在天幕上的几颗明星。

(

)这些眼睛每一眨动，就像赐予我一次祝福。

(

)我常常出神地凝视着那些美丽的星星。

(

)在我房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。

(

)它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。2）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》中都写到了“月”，但表达的思想感情却完全不一样。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课文理解。三黑从来没有睡过这么好的床，今天准备好了，叫麦籽儿睡上。这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。三黑耙过地，坐下来歇一歇。看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。荞麦地里还有两个蝈蝈儿在叫唤，吱吱吱……叫得人心里抓痒痒的好喜欢。1．在诗中用“

”画出比喻句，用“﹏﹏﹏”画出拟人句。

2．作者在诗中说三黑“没有睡过的好床”指的是______________________。

3．诗人听到蝈蝈叫，心里就好喜欢的原因是______________________

4．“从来没睡过这么好的床”一句，有哪些含义？

____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

童年生活是快乐的，是幸福的。在校园里，随处可见“跳跃的童年”“舞动的童年”。科技节、读书节、艺术节、运动会……这些活动还历历在目，请选择其中一个活动，以“属于我们的____________”为题，写一篇文章。

注意：（1）运用点面结合的写作手法，把场面描写具体。（2）要有真情实感。（3）语句通顺，标点符号使用正确。（4）不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。细节之美①①一个孩子发信息给我：梅子老师，怎样才能写好“爱和善”这个主题呢？我总觉得自己写的东西很老套，一点都不感人。②我想了想，回她：宝贝，你可着重细节描写，不要惊天动地，不要伟大高尚，就是那种寻常的、细微的，让你日后回想起来，依然能够感动和温暖的。我想，在你的成长之路上，你一定曾遇到过。③我不知道这个孩子听懂了没。④我布置写作班的孩子写写他们的爸爸妈妈，同样遇到这样的困惑。他们为难地看看我，说，没东西可写呀。爸爸就是那个爸爸，每天做的事，除了上班，就是送他们上学。妈妈就是那个妈妈，除了上班，回家不是扫地就是做饭。⑤好吧，他们是如此的平常。可是，他们和你之间总会发生点什么，让你有过一瞬的心动吧？⑥这些孩子便开始回忆。然后一个孩子告诉我，有件事令他很感动。有一天早晨，外面刮很大的风，天很冷，他爸爸送他到学校门口。他像往常一样，跳下电瓶车，就往校园里跑。他爸爸突然在后面叫住他，这是从未有过的。他很惊讶地站住，以为有什么事。他爸爸却说没什么事，只是走过来，帮他理理衣领子，又把自己脖子上的围巾拿下来，给他裹上，然后拍拍他的肩，说，去吧。那天，一整个上午，他坐在教室里，都感到暖暖的。⑦还有个孩子，说了一件关于他妈妈的事。他妈妈患了重感冒，几乎起不了床，不得不去医院输液。中午放学时，他想回家一定没饭吃。等他回到家，刚推开门，饭菜的香味就扑鼻而来。原来，妈妈在临去医院前，已经带病做好了饭，炒了他最爱吃的菜，用保温桶装着，放在桌上。那顿饭他吃得很香。⑧我告诉孩子们，这就是爱啊。没有大涛大浪，却如涓涓细流，滋养着我们的生命。⑨我想起我念高中时，一个姓陈的语文老师。教我们时，他早已退休。是被学校返聘的。上课时，他把书本凑到鼻子底下读——离得稍远点，他是看不见的。课上得又啰嗦又寡淡，没有同学喜欢他的课，连带他那个人。一次，我在路上遇见他，他正弯腰在捡拾地上的垃圾。从他家到学校，一条近千米长的路，他弯了无数次的腰。再从那条路走，我觉得眼前的红花绿草，都变得格外洁净。这么多年过去了，我时常会想起他来。⑩这，就是细节之美。一抬手，一弯腰，一个微笑，一声叮嘱，生活因此有了不一样的味道，又温暖又美好。(1)本文一共具体叙述了三件事情，请你用简洁的语言概括一下。

①____________________

②____________________

③____________________

(2)根据文章内容选一选，将序号填在横线上。

①文章第⑥段画线句子是一处_____描写，生动体现了父爱的温暖。

A．外貌

B．动作

C．神态

D．心理

②文章第⑤段在结构上起到了_____的作用。

A．总结下文

B．呼应开头

C．点明中心

D．承上启下

(3)文章题目“细节之美”中“细节”具体指什么？它“美”在哪里？

_________________________________________

(4)读句子，仿照加点部分写一写你心中的“细节之美”。

这，就是细节之美。一抬手，一弯腰，一个微笑，一声叮嘱，_________，_________，生活因此有了不一样的味道，又温暖又美好。

(5)请从你的记忆仓库里，寻找一幅体现“细节之美”的画面，写下来与大家一起分享吧！

_________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

严峻

严肃

严格

严厉

（1）不管怎么说，()要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。

（2）他一再违反纪律，今天终于被老师(

)地批评了一顿。

（3）形式非常(

)，伤员必须马上转移。

（4）升旗时要(

)认真。

剧烈猛烈激烈强烈

（5）晓庆生过病，上体育课不能(

)运动。

（6）孩子们(

)要求周末不要上课。

（7）敌人占领的高地被我军(

)的炮火摧毁了。