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内蒙古乌兰察布市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写字词,并写规范工整。

hè色

书jí

jiǎoxínɡ

xīshuài评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语

傍晚,杨明独自páihuái(

)在pìjìng(

)的树林里。小鸟的欢叫声消除了他的kǒngjù(

),他知道这片潮湿区域里,qiūyǐn(

)是最多的。之后,他撸起袖子,开始了地毯式挖掘、sōuxún(

),“哈,明天它们可要发挥大作用了!”2).运用所积累的知识填空。

(1)月夜在不同诗人的眼中,景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“___________,___________”;黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“___________,____________”。

(2)当你在夏天的夜晚,听到稻田里传来青蛙的叫声时,你会想起辛弃疾的词句:____________,_____________;当你站在望湖楼上,看到风吹散西湖上的黑云时,你会想起苏轼的诗句:__________,______________。

(3)我知道“五行”是指___________,“五彩”是指__________。3).积累与运用。

(1)“五一”期间,我国各个景点迎来了大批的游客,故宫博物院的人头攒动,重庆洪崖洞_______,杭州西湖_______。(填与划线词意思相同的词)

(2)穿越古诗长廊,《浪淘沙》中,诗句“______________,______________”让我们感受到黄河奔腾的气势。庭院外一条小河环绕保护着农田,两座大山打开门来为人们送去绿色,看到这样的画面,我心中不禁默念王安石的诗句:“______________,______________”《七律·长征》的作者是______________,诗句“______________,______________”中的一“暖”一“寒”形成鲜明的对比,让我们切实感受到“_______”的喜悦和“_______”的悲壮。

(3)名句彰显智慧。和谐的社会弘扬孝道,正如“______________,______________”中所说的,我们要及时行孝,陪伴父母;时代的发展强调创新,正如《淮南子》中所说“______________,______________;______________,______________”,变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。

(4)壮壮上课时不专心听讲,老师用《长歌行》中的“______________,______________”来劝诫他珍惜时间,努力学习。4).下面是手机拼音输入法的界面,俗称“9宫格”,请你按照要求完成下列问题。(1)宫格3和宫格5各掉了一个字母,分别是_______、_______。

(2)如果要用拼音输入法打出“傍晚”这个词,只需要依次打出_______________这几个宫格,“傍晚”就出来了,确认即可。5).读拼音,写词语。

中国近代史是一部在逆境中不断pāndēng(

)的民族奋斗史。热血fèiténg(

)的中华儿女bàofā(

)出无限的力量。他们jiānqiáng(

)勇敢,宁死bùqū(

),pǔxiě(

)了一曲曲zhuàngliè(

)而又háomài(

)的英雄赞歌!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列各项中,和例句写法类似的一项是()例:那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。A.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞。B.在细雨迷蒙中,花墙边两株紫色的丁香,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。C.河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了……2).下列对加点字的意思理解不正确的是(

)A.惟弈秋之为听(惟:只有)B.孔子不能决也(决:判断)C.因风飞过蔷薇(因:因为)D.渭城朝雨浥轻尘(浥:湿润)3).下列句子没有语病的一项是(

)A.市里相关部门将全面整治各种交通乱象,避免不出现道路交通安全隐患。B.我们是否有高度的民族自信,是盛世中国再腾飞的关键。C.在这次演讲比赛中,我取得了第一名冠军的好成绩。D.编钟是中国古代的大型打击乐器,音色清脆悠扬,让人一听就会为之折服。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).桑娜自己受苦。

桑娜要帮助西蒙的两个孩子。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

_________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请把下列意思相反的词语用线连起来。

随机应变

重蹈覆辙

大名鼎鼎

无名小卒

前车之鉴

聚精会神

漫不经心

墨守成规

2).连线。

白花花的

脸蛋

抽出

单词

绿油油的

面粉

张开

理想

金色的

禾苗

实现

双臂

红润的

晨雾

背诵

枝条评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话。

①农民们看着这丰收的景象,心里别提多高兴了。

②初夏,许多水果、蔬菜都陆续成熟了。

③然后,他们不停地往城里运送,让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。

④红彤彤的番茄,碧绿的黄瓜,还有茄子、梨……

⑤他们拿着篮子,抬着箩筐,来到地里,忙着收啊,摘啊。

正确是顺序是:__________________2).按一定的顺序排列下面词语。

(1)地球

银河系

太阳系

宇宙

_____________________________

(2)植物

果树

杨梅树

_________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,正确的填画“√”,错误的填画“×”。

1.《穷人》的作者列夫·托尔斯泰是法国的文学家,他的代表作有《战争与和平》《复活》等。(

)

2.“鼎”字共有12画。(

)

3.《书湖阴先生壁》一诗中,作者的描写顺序是由院外到院内。(

)

4.“跑龙套”原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,后比喻在人手下做无关紧要的事。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的诗,完成习题。

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,

巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,

却话巴山夜雨时。

1.对《夜雨寄北》的理解不正确的是(

)A.“君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。B.“巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。C.“何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。D.诗中最后两句是实写自己的经历。2.《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:_________________,____

_____;

写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是:

_____

____

,________

___。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作天地。

“有你,真好”这句让人感到温暖的话,你想对谁说?为什么觉得有他“真好”?你们中间发生过什么事情让你有这样的感受?当时的场景是怎样的?

请以“有你,真好”为题,写一篇作文。写的时候,注意围绕中心意思把事情叙述具体,把印象深刻的部分作为重点内容来写;既要关注整个场景,又要注意把人物的语言、神态、动作写具体;表达你的真情实感;不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).非连续性文本阅读【材料一】《2023年度中国数字阅读报告》显示,2023年我国数字阅读用户规模5.70亿,同比增长7.53%。电脑、手机、平板等数字阅读渠道拓展,越来越多的人选择搭乘“数字阅读”的便车。人们早已不再满足于纸面阅读这种方式来获取信息。【材料二】成年国民倾向的阅读方式数据图(右图)【材料三】不少读者认为,纸质阅读更能让人记忆深刻。翻动纸张,抚摸文字,阅读充满着沉浸感,自有一种让人沉迷其中的乐趣。这种扎实的拥有感,正是目前数字阅读无法轻易取代的。科学技术的发展,改变的只是信息与知识的传播方式,而阅读这件事的本质并不会因此而改变。1.阅读【材料一】,说说什么是“数字阅读”?请用一句话概括。

________________________________________________

2.读完以上材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

①人们早已不从纸面阅读这种方式来获取信息。(

)

②从“成年国民倾向的阅读方式”数据图来看,纸质图书仍然是成年国民阅读的第一选择。(

)

③阅读这件事的本质不会随着科学技术的发展而发生改变。(

)

3.六年级的同学围绕着“纸质阅读好还是数字阅读好”进行了一场辩论。

对这个话题,你怎么看?请选择一个观点有理有据地表述。

我认为_______好。因为_______。评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。唾沫(tuòtù)娴熟(xiánxiǎn)掺和(huohe)间断(jiānjiàn)藤蔓(mànwàn)咽喉(yànyān)徘徊(huáihuí)汤匙(chíshí)哄堂大笑(hōnghǒng)万象更新(gēnggèng)2).将正确的词填入括号里。

沸腾

升腾

(1)我们这里海拔高,水烧到八九十度就(

)了。

(2)清晨,村子里(

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