新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.根据语境，读拼音写词语。听！礼炮响彻，天安门广场立刻起来。阅兵式开始了。瞧！的士兵们迈着整齐的步伐向我们走来，象征着我国强大军事实力的武器和装备鱼贯而入……此刻，我心潮，不由地感慨道：“我！我是中国人！”评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容完成练习。

《桥》这一课中老汉和小伙子是什么关系？

___________2）.他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”

划线的词语是对马宝玉一连串的___________描写，突出了他的___________和对敌人的___________。3）.诗词景致。

春有百花秋有月。韩愈用“______，草色遥看近却无。”让我感受草木萌发的早春气息；杜牧则用“_______，水村山郭酒旗风。”把我们带入江南花红柳绿的世界。可春光易逝，正如词人王观说：“若到江南赶上春，千万和春住。”4）.请写出与加点词语意思相近的四字词语，使语言表达更丰富。

（1）辩论会上，小欣口若悬河，小雅(

)，真是难分高下。

（2）这个木雕大师的技艺十分高超。走进他的工作室，只见一匹骏马昂首扬蹄，好像在草原上奔跑，惟妙惟肖；一群猴子抓耳挠腮，神态各异，(

)；最妙的是一组人物作品，他们或翩翩起舞，或放声高歌，(

)。5）.敬畏崇高。

我们致敬董存瑞的_______，红军战士飞夺泸定桥的______，感动于革命者戴着脚镣狱中联欢的______，叶挺《囚歌》表现出的_______。（填上合适的四字词语）评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字注音、词语书写完全正确的一项是（

）。A．蒙古包（ménɡ）

唉声叹气（āi）

衣裳

一碧千里B．绷得紧（běnɡ）

惟妙惟肖（xiào）

距离

技高一筹C．单薄（bó）

威风凛凛（lǐn）

汇集

跺脚拍手D．苔藓（xiān）

迥然不同（jiǒnɡ）

干躁

自作自受2）.小明把书法作品和人名标签弄混了。请你借助下列信息帮他找出赵孟頫的作品。（）

①赵孟頫是元代著名书法家，以楷书闻名。

②运笔自然，点画圆润多姿。

③整体上显得秀丽柔美、稳健大方。

④结构严谨端庄、平正宽绰。A．B．C．D．3）.杜小康在阅读《汤姆•索亚历险记》，下列读书方法中不可取的一项是（）A．摘抄自己喜欢的内容，并且标注页码。B．每次遇到不认识的字，都要停下来查字典。C．大致了解写作背景，帮助理解作品内容和价值。D．在页面空白处随时写下自己的感触。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人们仍然相信遥远的太空存在着生命。（用恰当的关联词合并句子）

________________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.近义词连线。

比比皆是

静谧安详

瞬息万变

惊叹不已

婀娜多姿

数不胜数

赞不绝口

变换不定

风平浪静

姿态万千2）.将下面的词语搭配起来。

一支

喜鹊

一颗

井

一朵

石碑

一口

画

一只

云彩

一座

桥

一块

铅笔

一张

枣评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排序

《骑鹅旅行记》：______________________

①骑鹅旅行

②一路历险

③变成“小人”

④回到家中

⑤变回人形2）.给下列语句排序，将每句的序号写在括号里。

(

)一次，富兰克林买到一本叫《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

(

)接着，就把自己写的与原文比较，如果发现自己的缺点，就把它改正过来。

(

)几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

(

)这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。

(

)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。

(

)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.读名著，先大致了解它的写作背景，能帮助理解作品的内容和价值。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成练习。七律·长征________________，________________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。________________，________________。1．在横线上把诗句补充完整。

2．这首诗是围绕“________________，________________”两句展开叙事抒情的。全诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照所给的例子加以概括吗？

①攀（五岭）

②越(

)

③渡(

)

④夺(

)

⑤翻(

)

3．诗文中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。“万水千山”在诗中的意思是(

)

A．指千座山，万条河。“千”“万”是实数。

B．形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多的意思。

4．诗歌最后两句中，“三军”指________，“开颜”指________。诗句的意思是__________，表达了___之情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作展示。

雨还在不停地下着，细细的雨点落在积水里，漾起一圈圈小小的波纹。我撑着伞，走进雨帘中……

读了上面的材料，你会想到谁？想到什么事呢？请以材料为开头，展开合理想象，围绕主要人物，把故事写完整，围绕中心意思，把重点部分写详细。想好后先补充提纲，再写作。作文题目要有特点，文中不得出现真实姓名。

评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的文章，回答问题。（课文同主题）爱之链杰尼·巴尼特、罗依·李①在一条乡间公路上，乔依开着那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了，伴随着寒风，雪花纷纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻进破旧的汽车，他不禁打了几个寒战。这条路上几乎看不见汽车，更没有人影。乔依工作的工厂在前不久倒闭了，他的心里很是凄凉。②前面的路边好像有什么。乔依定睛一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁还有一位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依，她反倒紧张地闭上了眼睛。③虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的，老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔依。”他说。④原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里，自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也更脏了。⑤乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒无人烟的地方已经等了一个多小时了，她又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”⑥乔依愣住了，他从没想到他应该得到钱的回报。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。⑦乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”⑧乔依看着老妇人的车开走以后，才启动了自己的破汽车。⑨老妇人沿着山路开了几公里，来到了一个小餐馆，她打算先吃点东西，然后回家。⑩餐馆里面十分破旧，光线昏暗。店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极度的疲劳。更重要的是，她怀孕至少有8个月了。尽管如此，她还是忙来忙去地为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔依。⑪老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，打开纸包，里面装着一些钱。餐桌上还留有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。⑫她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”1．选文第①段采用了__________的描写方法，其作用是___________。

2．老妇人是怎样遵守与乔依的约定的？

___________

3．乔依是选文中的主要人物，请简要分析乔依这一人物形象。（语文要素：读小说，关注情节、环境，感受人物形象）

___________

4．请谈谈你对选文标题“爱之链”的理解。读文章学写作（此为拓展栏目，不赋分值）

___________

5．请你试着运用心理描写的方法对下列文字进行补写。（200字左右）那天夜里，屋外下着大雨，我陪妹妹在房间玩捉迷藏。我藏身在拐角的柜子背后，前面还挡着一个衣架。妹妹发现了我后喊我出来，我想逗逗她，愣是没动。“哈哈，急坏了吧，我就不出来”，我得意洋洋地想，此刻的恶作剧心理如同外面的大雨一样放肆开来。妹妹着急了，隔着衣架就来拉我的衣服，就在这时，衣架倒了下去……

小初衔接·与初中教材重合字词训练（此为拓展栏目，不赋分值）

___________

6．请给下列加点字注音，根据拼音写汉字。qī

jiāng

颠簸（

）

惨

硬

疲（

）劳

7．请联系文中的“粗糙”一词，结合下列句子的语境判断加点词的意思解释得是否正确。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。

A．由于风吹日晒，她的皮肤变得粗糙，失去了光泽。（不细致）(

)

B．这套衣服的做工很粗糙。（不光滑）(

)评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择加点字正确的读音，画“√”。

抡起（lūn

lún）

帐篷（pénɡ

pén）

别出心裁（cái

zāi）

岷山（mín

mǐn）

参差（chā

cī）

斩钉截铁（jiē

jié）2）.为加点字选择正确的字音，用“√”表示。

浑浊（hún

hùn）

适当（dānɡ

dànɡ）

疙瘩（ɡā

ɡē）

花