高中政治选择性必修 1 第二单元《世界多极化》单元教学设计_第1页
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文档简介

当今世界正处于大发展大变革时期，国家间的相互联系相互依赖更加紧密。大国外交，阐述了习近平外交思想的核心要义；明确了人类命运共同体的内涵，进和平与发展的因素。了解中国对世界和平与发展做出的贡献，增强制度自信。持走和平发展之路。明确习近平外交思想的核心理念和和核心要义及重要意义。青少年的政治认同是他们创造幸福生活的精神支柱、价值追求和道德准则；本单元主要以当前深刻的时代背景为依托，最终落脚点在我国的外交政策的，并更好地把握国际竞争的实质，明确中国在国际关系中的立场和发展方向。同时又要看到世界多极化趋势复杂的发展过程以及在处理国际关系中遇到的国议题式教学既要体现活动要求又要承载教学内容，要具有开放性、引领性。议题。并针对议题设置情境和探究问题。采取集体讨论、合作探究、角色扮演、界处于多极化的从课本中提炼世界多极化的影响激发学生关心时生提炼信息的能力分析当今世界大“中国是否为发分A、B组展开讨中国仍是世界上最大的发展中国通过对当今世界热点时政的深入强学生的政治认教师展示问题情内容梳理相关知（说说中美关系热点问学生模拟外交部外交部发言人及前真实中美关系流、学生总结发并通过合作讨论国坚定地维护我通过模拟课堂活产生强烈的情感参与到教学活动同，培育学科素培养学生合作探究、自主学习能国的发展进步与国是一个负责任通过生动的视频平与发展是当今播放视频让学生直观感受国际局养学生全面看问题的辩证思维能理解和平与发展一步体会和平是深切感受中国作为一个负责任大同时明确和平问题与发展问题依对比战争的毁灭性打击和我国和平环境取得的巨国对世界和平与增强学生的参与于培养公共参与通过合作探究完生交流中完善议和平与发展的因世界和平与发展确维护世界持久和平与发展需要世界各国人民共培养学生用联系党的二十大报告同时增强学生对中国作为一个负责任的大国政治议题1：透视全球挑战组讨论当今世界存在哪些全球性发挥学生的主体刻理解影响和平与发展的主要障析引导学生主动议题2：贡献中国方案引导学生深层次小组讨论你认为如何促进世界和参与深层次的思生内在的学习动生的学科素养和通过设置模拟国通过模拟国际会导学生关注社会中国为促进国际关系民主化所作主议题:展分析外交政策是增强学生合作探交政策的基本内结合我国外交政解独立自主的和遵循对外关系的护国家利益和国培养学生的分析“首席外交官”本谈谈你对习近平外交思想的理义三方面分组讨2.中国特色大国通过了解新时代会习近平外交思全面推进中国特推动构建人类命中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力济发展的重要力是走向世界的中培养学生的政治公共参与等核心与政治生活的主体——人类命运共同体的么了，我们怎么构建人类命运共结合当前国际形解我国提出构建人类命运共同体——人类命运共同体的人类命运共同体正确认识人类命开放包容和清洁——人类命运共同体的现了哪些中国行结合中国外交实所选题目主要围绕中国外交的理论与实践中的热点问题，要求学生学生搜前提。在这样的

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