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中考复习考点必杀200题专练05(强化基础综合40题)1.下图是“四大家鱼”混合养殖示意图,据图回答下列问题。(1)从生态系统成分分析,水草属于______,淤泥中的微生物主要属______。(2)将含草鱼的一条食物链补充完整:______→人。(3)“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里,其优势是充分利用水域的______,以达到高产的目的。(4)若气温升高,藻类等植物增加,引起植食性鱼类增加,这又导致藻类等植物减少。这一事实说明生态系统具有一定的______能力。【答案】(1)
生产者
分解者(2)水草→草鱼→人(3)空间和食物(4)自我调节##自动调节【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(主指绿色植物)、消费者(主指动物)、分解者(主指腐生的细菌和真菌)。生态系统中的生物与非生物部分、生物之间都存在一定的联系,这些联系也就使得生态系统具备一定的自我调节能力而呈现出相对稳定的状态。(1)生态系统的生物部分包括生产者(主指绿色植物)、消费者(主指动物)、分解者(主指腐生的细菌和真菌)。在这个小生态系统中,作为绿色植物的水草是生产者,“四大家鱼”是动物,属于消费者,淤泥中的细菌等微生物营腐生生活,属于分解者。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者一初级消费者→次级消费者.....注意起始点是生产者。所以,含草鱼的食物链为:水草→草鱼→人。(3)将不同的鱼根据栖息水层和食性的不同混合放养在一个池塘里,不但可以充分利用池塘水体的立体空间,又全面而又合理地利用各种天然饵料,提高人工饲料的利用率,还可以发挥不同鱼类之间的互利作用,维持有利的生态环境,提供多品种的商品鱼,并达到高产的目的。(4)生态平衡是指在一定的时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的,它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡,它依赖于生态系统的自我调节能力。一般来说,生态系统中生物的种类越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。所以,若气温升高,藻类等植物增加,会引起植食性鱼类增加,随之又导致藻类等植物减少,但最后会达到一个新的稳定状态。这一事实说明生态系统具有一定的自我调节能力。2.下图图一为显微镜结构示意图,图二为临时装片制作部分实验步骤及观察人的口腔上皮细胞临时装片和人血永久涂片显微镜下的视野。请据图回答问题:(1)在使用显微镜对光时,应先转动图一中的④______________(填名称),大幅度升高镜筒;再转动______________(填序号),使低倍物镜对准通光孔;然后选用一个较大光圈;最后转动______________(填序号),使其对准光源,最终通过目镜看到明亮的圆形视野。(2)图二中,若甲表示制作人的口腔上皮细胞临时装片,首先在载玻片中央滴加一滴______________,以维持细胞正常形态。(3)图二中,乙所示为观察到的人口腔上皮细胞,欲将A所指的细胞移至视野中央,需要将玻片标本向______________移动。(4)图二中,丙所示为观察到的人血细胞,其中表示红细胞的是______________(填序号),它与观察到的人口腔上皮细胞的主要区别是,人体成熟的红细胞中没有______________(填细胞结构)。【答案】(1)
粗准焦螺旋
②
③(2)生理盐水(3)右上方(4)
①
细胞核【分析】图一的结构名称:①目镜,②转换器,③反光镜,④粗准焦螺旋,⑤细准焦螺旋。图二中丙的结构名称:①红细胞,②白细胞。(1)对光:在显微镜对光时,先转动④粗准焦螺旋,大幅度升高镜筒,再转动②转换器使低倍物镜对准通光孔;然后转动遮光器选择一个较大光圈,左眼看目镜,右眼睁开;最后转动③反光镜,通过目镜看到圆形的白亮的视野则对光完成。(2)制作人的口腔上皮细胞时,要用0.9%的生理盐水,才能够保持细胞的正常形态,当所用的生理盐水浓度过低时,细胞就会因吸水而破裂。(3)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野的偏右上方,向右上方移动装片,物像会向左下方移动到视野的中央。所以,欲将图乙中的A所指的细胞移至视野中央,需要将玻片标本向右上方移动。(4)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。根据红细胞数目多,白细胞较大,血小板较小。的,判断图中①是红细胞。与观察到的口腔上皮细胞的主要区别是,成熟的红细胞没有细胞核。3.下图为动植物细胞结构模式图,据图回答下列问题。(1)控制细胞物质进出的结构是[
]______。(2)控制细胞生命活动的结构是[
]______。(3)A、B细胞中表示植物细胞是______,其特有的结构有①______和③______。【答案】(1)②细胞膜(2)④细胞核(3)
A
细胞壁
叶绿体【分析】(1)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。(2)观图可知:①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体。(1)②细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。(2)④细胞核内含有遗传物质,是遗传信息、生命活动的控制中心,是细胞中最重要的结构。(3)A图具有①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡,这是植物细胞所特有的,因此A图是植物细胞结构模式图。B图是动物细胞结构模式图。4.如图1是细胞的部分生命活动和显微镜结构示意图2,请根据图回答问题。(1)图中A表示____________过程;经过D过程形成了____________。(2)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节【④】遮光器和【⑤】____________。(3)若要使视野中的物像更加淸晰,应调节【____________】(填序号)。若物像在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向____________移动至视野中央。【答案】
细胞分裂
组织
反光镜
⑦
左下方【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织.(3)图二中①目镜、②转换器、③物镜、④遮光器、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。【详解】(1)图中A过程细胞数目增多,细胞的形态结构不变,因此图A表示细胞分裂过程;经过D过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了不同的组织。(2)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮光器用较大的光圈和[⑤]反光镜上的凹面镜.(3)要使视野中的物像更加清晰,应调节[⑦]细准焦螺旋.显微镜物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反.若物像在视野的左下方,为了便于观察,应将装片向左下方移动,物像才能向右上方移动至视野中央。【点睛】解答此类题目的关键理解细胞的分裂和分化、显微镜的结构及作用。5.地球上生活着许多形态各异的植物。图为五个植物类群的典型植物。回答下列问题。(1)___________生长在阴湿的地面和背阴的墙角,植株矮小,具有茎、叶和假根。(填序号)(2)⑤桃树植株生长到一定的阶段就会开花通过__________,结出果实和种子。(填写绿色开花植物有性生殖的两个过程)(3)将上述植物①⑤分为一类,②③④分为一类,分类依据主要是____________。(4)按照由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的生物进化历程给以上五种植物排序_____(填序号)【答案】
③
传粉、受精
植物有没有种子
④③②①⑤【解析】被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着;裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来;藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化,用孢子来繁殖后代,属于孢子植物;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞,能作为监测空气污染程度的指示植物。蕨类植物,有根、茎、叶分化,并用孢子繁殖。图示中,①是铁树,属于裸子植物;②是肾蕨,属于蕨类植物;③是葫芦藓,属于苔藓植物;④是海带,属于藻类植物;⑤是桃树,属于被子植物。【详解】(1)③葫芦藓具有茎、叶和假根,但叶中没有输导组织,通常生活在阴湿的环境中,属于苔藓植物。(2)绿色开花植物有性生殖的过程,即开花→传粉→受精→结出果实和种子。所以,⑤植株生长到一定的阶段就会开花通过传粉、受精,结出果实和种子。(3)②蕨、③葫芦藓、④海带等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;①⑤用种子繁殖后代,属于种子植物。所以,植物①⑤分为一类,②③④分为一类,分类依据主要是植物有没有种子。(4)按照由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的生物进化历程,植物的进化顺序为藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物,题干中五种植物的进化排序为④③②①⑤。【点睛】熟练掌握各种植物的特征是解题的关键。6.花生是普遍栽种的农作物之一。下面图表示的是花生的一生中几个主要阶段,请根据图回答问题:(1)①→②过程所必需的环境条件是____________、一定的水分和充足的空气。(2)③生长过程中所需的有机物是由植物的____________作用制造的。(3)④图所示结构从生物体的结构层次来说属于____________。(4)⑤果实是由图④中的____________发育形成的。【答案】
适宜的温度
光合作用
器官
子房【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】(1)①→②是种子萌发的过程,萌发时所必需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气。(2)光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。(3)器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官,花生属于果实,是由不同的组织构成的器官,是生殖器官。(4)一朵花中完成传粉与受精后,子房的发育情况为:子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程、种子萌发的过程、植物体的结构层次。7.接骨木是一种集观赏价值与药用价值于一体的植物,以具有“接骨”药效而得名。兴趣小组的同学对接骨木的不同部位进行观察。(1)接骨木叶片呈椭圆形或披针形,花小且白色,果实黑紫色或红色。接骨木的茎、叶、花、果实均可入药,它们属于植物体结构层次中的____________。从植物分类上看,接骨木应属于____________植物。(2)兴趣小组同学制作接骨木叶片的横切片,在显微镜下依次观察到图2中的两个视野。看到图甲视野后先向____________(填“左”或“右”)移动切片,然后转动转换器换成高倍镜,调节____________(填“粗”或“细”)准焦螺旋,直至物像清晰,呈现图乙所示视野。图乙视野中①应亦排列紧密,属于____________组织。②叶肉细胞内含有较多的____________,进行光合作用。【答案】
器官
被子
右
细
保护
叶绿体【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。种子植物包括祼子植物和被子植物。显微镜的使用步骤包括取镜和安放,对光,观察和回放。植物的组织有保护组织,营养组织,输导组织,分生组织等。【详解】(1)接骨木叶片呈椭圆形或披针形,花小且白色,果实黑紫色或红色。接骨木的茎、叶、花、果实均可入药,它们属于植物体结构层次中的器官,是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。从植物分类上看,接骨木应属于被子植物,产生种子繁殖后代,种子外面有果皮包被,形成果实。(2)显微镜内的物像是左右,上下颠倒的物像,所以兴趣小组同学制作接骨木叶片的横切片,在显微镜下依次观察到图2中的两个视野。看到图甲视野后先向右移动切片,然后转动转换器换成高倍镜,调节粗准焦螺旋,直至物像清晰,呈现图乙所示视野,因为调节细准焦螺旋使物镜筒的升降幅度较小,物像更清晰。植物的组织有保护组织,营养组织,输导组织,分生组织等,所以图乙视野中①应亦排列紧密,属于保护组织。叶绿体是光合作用的场所,②叶肉细胞内含有较多的叶绿体,是进行光合作用的场所。【点睛】解题的关键是理解植物体的结构层次,被子植物的特征,显微镜的成像原理,显微镜的使用步骤及注意事项,植物体的主要组织类型,叶绿体是光合作用的场所。8.下图是菜豆的生长发育和繁殖过程示意图,请据图回答问题:(1)A到B过程中,首先突破种皮的结构是[
]____________,发育成幼苗的根。(2)E中通常有多粒种子,是因为一个子房中含有____________。(3)根据图中的有关信息,可判断菜豆属于____________植物。(4)某生物兴趣小组为探究光对种子萌发的影响,设计并实施了如下实验:①取一些菜豆种子,清水浸泡24h后,各选取饱满完整种子100粒,分别进行黑暗水培和光下土培,每天适量浇水;②10天后,黑暗水培的豌豆种子萌发87粒,光下土培的萌发85粒。请指出实验的不足之处,并进行修改。___________【答案】(1)③胚根(2)多粒胚珠(3)被子(4)实验中实验变量不唯一。应改为:①取一些菜豆种子,清水浸泡24h后,各选取饱满完整种子100粒,分别进行黑暗培养和光下培养,每天适量浇水;②10天后,观察种子萌发情况【分析】图A中①胚芽、②子叶、③胚根、④胚轴、⑤种皮,E图的果实由子房发育而成,包括果皮和种子,一个菜豆豆荚就是一个果实,⑥是果皮,⑦种子。(1)种子萌发时,子叶或者胚乳的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。然后胚根发育,突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶,因此A到B过程中,首先突破种皮的结构是[③]胚根,发育成幼苗的根。(2)花朵结构中的胚珠将来发育成种子,E中通常有多粒种子,是因为一个子房中含有多粒胚珠。(3)菜豆的种子外有果皮包被,因此菜豆属于被子植物。(4)兴趣小组探究光对种子的萌发影响,有无光照是实验的变量,该设计方案中有两个变量,分别是水分和光照,因此不能形成对照,①取一些菜豆种子,清水浸泡24h后,各选取饱满完整种子100粒,分别进行黑暗培养和光下培养,每天适量浇水;②10天后,比较种子萌发情况。9.如图是桃花的结构模式图,请分析回答:(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和_____两部分.(2)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____.(3)桃果实中只有一颗种子,而一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的_____.A.一朵花中有许多子房
B.一朵花中有许多雌蕊C.一个子房中有许多胚珠
D.一朵花中有许多雄蕊(4)图中的10最终可以发育为图中的_____.(5)将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为_____技术.【答案】
雌蕊
器官
C
12种子
转基因【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。雌蕊是由柱头、花柱和子房构成的,雄蕊是由花药和花丝组成的,雄蕊和雌蕊合成花蕊,花蕊是花的主要结构。一朵花经过传粉、受精后,只有子房继续发育,发育情况为:转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】(1)一朵花的主要结构是花蕊,包括雄蕊和雄蕊两部分,花蕊与果实与种子的形成有直接关系。(2)器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,花、果实、种子属于植物的生殖器官,根、茎、叶属于营养器官。因此,从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于器官。(3)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。胚珠发育成种子,种子的数目取决于胚珠的数目,因此,一个西瓜有许多粒种子,这取决于西瓜的一个子房中有许多胚珠。故选C。(4)通过(3)小题分析可知,图中10是胚珠,胚珠发育成12种子。(5)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。因此,将某基因导入到普通桃的体内,培育出抗虫的桃子,这项技术称为转基因技术。【点睛】明确果实和种子的形成过程及转基因技术的原理是解题的关键。10.图(甲)中的A、B、C分别表示某高等植物绿色叶片所进行的某些生理活动,图(乙)为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线示意图。请据图回答:(1)图(甲)中绿色植物白天和晚上都能进行的生理活动有_____________(填字母)。(2)图(乙)中代表光合作用的曲线是____________,进行此生理活动的场所是____________。(3)由图(乙)可以看出,_____________(填“早晨”或“傍晚”)更适合进行体育锻炼。(4)移栽树苗时,为提高成活率,应采取的措施是_____________(答出一种即可)。【答案】
A、B
I
叶绿体
傍晚
选在阴(雨)天或傍晚进行;剪去大量枝叶;带土移栽【解析】【分析】图甲A表示呼吸作用,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能星释放出来,供给生命活动的需要的过程。呼吸作用主要是在线粒体内进行的,其实质就是有机物分解,释放能量。图甲B表示蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片是蒸腾作用的主要部位。图甲C表示光合作用,绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并释放氧气的过程。光合作用主要在叶绿体中进行,主要器官是叶。其实质是有机物合成,储存能量。【详解】(1)光合作用只能白天进行,植物白天和晚上都能进行的生理活动是A呼吸作用和B蒸腾作用。(2)光合作用必须在光下才能进行,图乙中曲线I只有在6~18点的白天进行,因此I曲线表示光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧,场所是叶绿体,条件是有光,把光能转化成化学能储存在有机物里面。(3)在夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,所以早上时氧气的浓度较低,而在白天,植物进行光合作用,不断释放出氧气,也能进行呼吸作用,消耗氧气,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以植物经过了一天的光合作用产生了较多的氧气,在傍晚时空气中氧气的含量较高,因此,由图乙可以看出傍晚更适合进行体育锻炼。(4)移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,利于移栽植物的成活。【点睛】熟知植物的三大生理作用及分析能力是解答本题的关键。11.“发展生态农业,助力乡村振兴”。我市东海黄川温室大棚种植的草莓肉质细软致密、鲜嫩多汁,香甜可口,深受种植户和游客欢迎。图的左图为草莓植株,右图为草莓的可食用部分,主要由花托发育而来,上面分布着大量的果实。回答下列问题。(1)左图中草莓植株利用匍匐茎进行繁殖的方式叫作___________________。(2)在大棚种植草莓时,种植户常在棚内放养蜜蜂,放养蜜蜂最直接的目的是_____________。(3)叶片通过光合作用制造的糖类等有机物,通过___________组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。(4)种植户选择同一种草莓,确保大棚的光照条件和栽培措施基本相同,然后调节大棚内的温度条件,探究环境温度对植物生理活动的影响,测得草莓的含糖量如下:大棚编号123白天平均温度(℃)252525夜间平均温度(℃)172023草莓含糖量6.5%6.1%5.6%根据实验结果,得出结论:______________________________。【答案】(1)营养繁殖(2)帮助传粉(3)输导(4)在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强(环境温度越高,有机物分解越多)(其他合理答案给分)【分析】本题主要考查植物的生殖方式,有机物的运输、动物在生物圈中的作用,呼吸作用原理在农业、生产中应用等相关知识。(1)营养繁殖是植物繁殖方式的一种,不通过有性途径,而是利用营养器官:根、叶、茎等繁殖后代。营养繁殖能够保持某些栽培物的优良性征,而且繁殖速度较快;所以左图中草莓植株利用匍匐茎进行繁殖的方式叫作营养繁殖。(2)蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时,身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物顺利传粉,所以蜜蜂汲取花蜜可以帮助植物传粉,所以在大棚种植草莓时,种植户常在棚内放养蜜蜂,放养蜜蜂最直接的目的是帮助植物传粉。(3)输导组织的细胞长形,常上下相连,形成适于输导的管道,有运输物质的作用,植物体内的导管能运输水分和无机盐,筛管将叶片制造的有机物运输到果实、种子、根等器官,所以叶片通过光合作用制造的糖类等有机物,通过输导组织大量运输到花托储存并发育成可食用的部分。(4)由图表可知,白天温度相同,光合作用制造的有机物一样多;夜晚温度越高,呼吸作用分解的有机物就越多,积累的糖分就越少,所以得出的结论是:在一定范围内,环境温度越高,植物的呼吸作用就越强。12.2021年全国两会,碳达峰和碳中和被首次写入政府工作报告。碳中和、碳达峰中的“碳”,就是指二氧化碳。图是生态系统的碳循环图,分析后回答。(1)无机环境中的二氧化碳主要通过_____进入生物体,生物体内的碳主要通过微生物_____和动植物_____两条途径返回到大气中去。(本小题用图中序号填写)(2)煤、石油和天然气的燃烧,会消耗大气中的_____,并释放出_____。(3)可以通过_____、_____等措施实现碳中和,以使大气中的二氧化碳保持稳态。【答案】
⑤
①
②③
氧气
二氧化碳
植树造林
使用清洁能源(少开私家车)【解析】【分析】(1)物质循环就是组成生物体的各种化学元素在生态系统中的循环过程,包括在生物群落中和在无机环境中两方面。(2)生物和大气之间的碳循环:绿色植物从空气中获得二氧化碳,经过光合作用转化为葡萄糖,再综合成为植物体的碳化合物,经过食物链的传递,成为动物体的碳化合物。植物和动物的呼吸作用把摄入体内的一部分碳转化为二氧化碳释放入大气,另一部分则构成生物的机体或在机体内贮存。动、植物死后,残体中的碳通过微生物的分解作用也成为二氧化碳而最终排入大气。(3)现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,会放出大量的二氧化碳气体进入大气造成温室效应。【详解】(1)绿色植物通过⑤光合作用吸收二氧化碳和水,制造有机物和氧气,二氧化碳进入有机(生物)环境;动植物通过②③呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳;细菌、真菌的①分解作用将动植物的遗体分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐),归还到无机环境中。所以生物体内的碳主要通过微生物的①分解作用和动植物的②③呼吸作用两条途径返回到大气中去。(2)近年来由于现代工业的发展,消耗了大量的化石燃料,它们的燃烧消耗了大量的氧气,同时还产生了大量的二氧化碳,二氧化碳含量增多,会造成温室效应。(3)为了使大气中的二氧化碳保持稳态,降低大气中二氧化碳含量,可以通过减少二氧化碳的释放来实现,比如减少含碳燃料的使用,使用清洁能源;植物的光合作用可以吸收大气中的二氧化碳,同时释放氧气,所以也可以通过植树造林来降低二氧化碳含量。【点睛】本题主要考查温室气体二氧化碳,需要了解了二氧化碳气体产生的主要原因,以及如何减少二氧化碳气体。13.小麦含有丰富的淀粉、蛋白质、钙等多种营养物质,磨成面粉后可制馒头、面条等食物,中国是世界最早种植小麦的国家之一。根据下图回答问题:
(1)小麦是_________植物(单子叶/双子叶),小麦种子萌发时需要的营养物质主要由________提供。(2)将小麦面粉用纱布包起来在清水中揉挤,清水变成乳白色液体。取一些乳白色液体并滴加适量碘液,液体变成_____色,说明小麦种子成分中含有________。(3)小麦中的蛋白质主要是在消化系统(图2所示)的__________中(填序号)被分解成________,才能被吸收进入血液循环。【答案】(1)
单子叶
胚乳(2)
蓝色
淀粉(3)
②
氨基酸【分析】(1)图中①是胃、②是小肠。(2)种子中含有有机物和无机物,有机物包括淀粉、蛋白质和脂肪,无机物有水和无机盐。(1)小麦只有一片子叶,属于单子叶植物,种子的营养物质储存在胚乳里。(2)面粉主要成分是淀粉,淀粉是水溶性的,可以用纱布包起来在清水中揉挤,清水变成乳白色液体。加入碘液后,液体变成蓝色,说明小麦种子成分中含有淀粉,遇碘变蓝色是淀粉的特性。(3)蛋白质开始消化的部位是胃,在胃中蛋白酶的作用下被初步消化成多肽,然后再在②小肠中酶的作用下被分解成氨基酸才能被人体吸收.14.观察下图,分析并回答问题。(1)图二③和④中主要的营养成分消化过程对应图一中的曲线______(填字母),该营养物质最终分解成______。(2)牙龈出血,你会选择多吃图二中______(填序号)的食物。(3)食物的主要消化场所是______(填字母);图一中既能消化又能吸收的器官有______(填名称)。【答案】(1)
Z
氨基酸(2)②(3)
D
小肠和胃【分析】图一中:X曲线从口腔就开始下降,表示是淀粉的消化。Z曲线从胃开始下降,表示是蛋白质的消化。Y曲线下降的最晚,从D小肠才开始下降,表示的是脂肪的消化。图二中:“膳食宝塔”由下往上①层为谷物类,主要提供淀粉等糖类,能提供能量;②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品;④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类。(1)图一中X表示淀粉的消化曲线,Y表示的是脂肪的消化曲线,Z表示的是蛋白质的消化曲线。图二中,①主要含有糖类,②主要含有维生素和无机盐,③和④主要含有蛋白质,⑤主要含有脂肪。所以,图二③和④中主要的有机物(蛋白质)消化过程,对应图一中曲线Z,蛋白质在胃内胃液的参与下初步消化,初步消化的蛋白质在小肠内最终分解产物是氨基酸。(2)牙龈出血可能是缺少维生素C引起的,需要多吃图二中的②蔬果类食物。(3)小肠对应图一中的D器官。小肠是糖类、蛋白质、脂肪消化的主要器官,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官。口腔虽能初步消化淀粉,但没有吸收能力;咽、食道、肛门即没有消化能力也没有吸收能力;胃能够初步消化蛋白质,也能吸收部分水、无机盐和酒精;小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官;大肠没有消化能力,但能够吸收部分水、无机盐、维生素。因此,同时具有消化和吸收功能的结构是胃和小肠。15.图一为呼吸系统组成示意图,图二表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图三表示人体呼吸时膈肌的不同生活状态,图四表示人体的呼吸过程示意图,请据图回答:(1)呼吸系统由图一中的[2]______和肺组成。虽然[2]对吸入的空气具有______、温暖、湿润的作用,但它对外界气体的处理能力是有限的。(2)图二中曲线BC段表示_______时肺内气压的变化,与之相对应的是图三中的_______(填a或b)状态,此时膈肌和肋间肌处于_______状态。(3)图四中过程[5]是通过______实现的,经过[6]时,血红蛋白与氧气________,(结合或分离),组织细胞产生的二氧化碳则主要由血液中的______运输,最后由呼吸系统排出体外。【答案】(1)
呼吸道
清洁(2)
呼气
a
舒张(3)
气体扩散作用
分离
血浆【分析】图(一)中:1为肺,2为呼吸道,3为膈肌。图四中:4表示肺与外界的气体交换,5表示肺泡内的气体交换、6表示组织细胞与血液之间的气体交换(1)如图一是呼吸系统的组成图,呼吸系统包括2呼吸道和1肺两部分。虽然呼吸道对吸入的空气具有清洁、温暖、湿润的作用,但它对外界气体的处理能力是有限的。(2)图二中BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,胸廓的前后、左右、上下径都缩小。呼气时,肋间肌舒张时,肋骨向下向内运动,使胸廓的前后径和左右径都缩小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径都缩小,这样胸廓的容积就减小,肺也随着回缩,完成呼气的过程。呼气与之相对应的是图三中的a状态,膈顶部上升。(3)4表示肺与外界的气体交换叫做肺的通气,它是通过呼吸运动实现的;而5表示肺泡内的气体交换、6表示组织细胞与血液之间的气体交换则是通过气体的扩散作用实现的。经过6组织细胞与血液之间的气体交换时,血红蛋白与氧气分离,氧进入血液后通过血液循环运送到组织细胞内的线粒体参与分解有机物,为其生命活动提供能量。组织细胞产生的二氧化碳则主要由血液中的血浆运输,最后由呼吸系统排出体外。16.将人血的永久涂片放在显微镜下观察,显微镜和观察到的视野如图所示。回答下列问题。([
]填序号,______填结构名称)(1)将图中⑧移到视野中央,应将涂片向____________移动。(2)要使观察到的物像更加清晰,应调节左图中的结构[
]_______________。(3)右图中[
]_________________具有防御和保护作用。(4)如果图中⑥的数量低于正常值,则此人可能患有_________________________。【答案】(1)左下方(2)②细准焦螺旋(3)⑧白细胞(4)贫血【分析】图示中:①粗准焦螺旋,②细准焦螺旋,③目镜,④物镜,⑤反光镜,⑥红细胞,⑦血小板,⑧白细胞,⑨血浆;据此解答。(1)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示中⑧的物像偏左下方,向左下方移动涂片,物像会向右上方移动到视野的中央。(2)粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒,可以快速找到物像;细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒,可以精细调焦,能够使物像变得更加清晰。要使观察到的物像更加清晰,应调节图中的结构②细准焦螺旋。(3)图中⑧是白细胞,比红细胞大,有细胞核,吞食病菌,对人体有防御和保护作用。(4)如果图中⑥红细胞的数量低于正常值或血红蛋白质的数量低于正常值,都有可能患贫血。17.为了学习血液的相关知识,李辉同学从医院化验科收集了四位成年男性患者血常规化验单的数据绘制成下表,请你结合数据帮他进行对比分析。化验项目测定值正常参考值黄某向某郭某乔某红细胞3.3×1012个/升5.2×1012个/升4.8×1012个/升5.3×1012个/升(4.0~5.5)×1012个/升白细胞7.5×109个/升1.8×1010个/升9.0×109个/升8.2×109个/升(4~10)×109个/升血小板2×1011个/升1.8×1011个/升1.5×1011个/升8.1×1010个/升(1~3)×1011个/升血红蛋白80克/升150克/升140克/升130克/升120~160克/升(1)四个化验者中,只有______的各项指标都正常。(2)四个化验者中,最可能患有急性扁桃体炎的是______;伤口流血不易止住的是______。(3)对于黄某,除进行药物治疗外,你建议他应多补充的含______的无机盐类食物。(4)生活在平原地区的人,进入高原的初期,三种血细胞中,______的数目会增加。原因是该细胞具有运输______的功能。【答案】(1)郭某(2)
向某
乔某(3)铁(4)
红细胞
氧气【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。①红细胞(RBC):是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白(Hb),具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。②白细胞(WBC):是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能。③血小板(PLT):是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。(1)分析数据可知,四位成年男性患者中,只有郭某的各项指标在正常参考值的范围内,是正常。(2)白细胞:是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能。血小板:是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用。四个化验者中,向某白细胞数量高于正常值最有可能患有急性扁桃体炎;血小板具有止血和凝血的功能,乔某的血小板数量低于正常值,伤口流血不易止住。(3)黄某的红细胞和血红蛋白都低于正常值,可能患有贫血,所以可以适当补充含铁的无机盐类食物。(4)红细胞:是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,具有运输氧气的功能,也运输一部分二氧化碳。平原上的人到了高原地区,身体会做相应的调节,血液中的红细胞数量的含量会增加。原因是该细胞具有运输氧气的功能。18.人体是一个复杂而又奇妙的肌体,人体五脏六腑内的各个器官都是“血肉相连”的。下图B为人体某处的毛细血管示意图,请据图回答:(1)毛细血管管径很小,只允许红细胞单行通过,管壁薄,管内血流速度慢,适于进行____________。(2)若B为大脑处的毛细血管,则A处二氧化碳浓度____________于C处;若B为肺泡处的毛细血管,则C处氧气浓度____________于A处。(3)若B为小肠处的毛细血管,则小肠内的蛋白质被消化的最终产物____________进入血液循环最先到达心脏的____________。(4)若B为健康人的肾小球处的毛细血管,则C内流动的是____________血。(5)若检测到C处降低血糖的激素多于A处,则B为____________(内分泌腺名称)处的毛细血管。【答案】(1)血液与组织细胞进行物质交换(2)
低
高(3)
氨基酸
右心房(4)动脉(5)胰岛【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血近。据此解答。(1)毛细血管是连接最小动脉与最小静脉之间的血管,管壁最薄,只有一层上皮细胞构成;管腔最小,只允许红细胞呈单行通过;数量大,在全身各器官广泛分布;血流速度极慢,所以毛细血管管径很小,只允许红细胞单行通过,管壁薄,管内血流速度慢,适于进行血液与组织细胞进行物质交换。(2)血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。因此,若B为大脑处的毛细血管,是体循环的一部分,血液与组织细胞进行氧气和二氧化碳的交换,血液中的氧气扩散进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳扩散进入血液,则A动脉处二氧化碳浓度低于C静脉处;若B为肺泡处的毛细血管,则C处氧气浓度高于A处。(3)蛋白质在胃内胃液的作用下初步分解,初步分解的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸,若B为小肠处的毛细血管,则小肠内的蛋白质被消化的最终产物氨基酸,氨基酸经过小肠吸收进入血液,经过下腔静脉,最先到达心脏的右心房。(4)肾小球是一个毛细血管球,它是入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成的,肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉;入球小动脉、肾小球、出球小动脉里流的都是动脉血。所以若B为肾小球处的毛细血管网,则在A、C内流动的都是动脉血。(5)胰腺包括内外两部分,外面分泌胰液,用来消化食物,里面的胰岛分泌胰岛素,来调节糖的代谢。若检测到C处降低血糖的激素多于A处,则B为胰岛处的毛细血管。19.如图为心脏结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图中⑥表示的腔是______。(2)心脏结构中,心壁肌肉最厚的是_______。(3)图中流动脉血的腔是_______(填图中序号)。(4)血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是____________(填选项序号)A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心室 B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房 D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房(5)在观察哺乳动物心脏实验时,若从③注入清水,水会从______(图中填序号)流出。【答案】(1)右心室(2)左心室(3)④⑤(4)D(5)①【分析】观图可知:心脏有四个腔:④左心房、⑦右心房、⑤左心室、⑥右心室。只有心房与心室是相通的,心脏的左右是不相通的,左心房连通③肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通①主动脉,右心室连通②肺动脉,据此解答。(1)观图可知,心脏有四个腔:④左心房、⑦右心房、⑤左心室、⑥右心室。(2)心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚,即心脏四个腔中壁最厚的是左心室。(3)血液循环路线如图所示:从图中看出,心脏的四个腔中,流动脉血的是④左心房、⑤左心室,而⑦右心房、⑥右心室流静脉血。(4)体循环的路线是:④左心室→①主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→⑦右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:⑥右心室→②肺动脉→肺部毛细血管→③肺静脉→④左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。由此可知,在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是:心室→动脉→毛细血管→静脉→心房,故选D。(5)观图可知,心房与心室之间、心室与动脉之间,都有能开闭的瓣膜:这些瓣膜只能向一个方向开:房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝动脉开,这样就保证了血液只能按一定的方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。图中⑤是左心室,其收缩只能将血液射入①主动脉,而不能射入左心房。原因:有动脉瓣阻挡阻挡。③肺静脉与左心房相连,由于心脏内瓣膜的作用,从③肺静脉注入清水时,水流经的路线是:③肺静脉→④左心房→⑤左心室→①主动脉流出。20.下表是李某血常规化验单的部分内容,图示为肾单位结构示意图。请依据数据和图示分析回答有关问题:姓名:李某性别:男年龄:35化验项目结果参考值WBC(白细胞)26×109/L(4~10)×109/LRBC(红细胞)1.8×1012/L(4.0~10)×109/LHGB(血红蛋白)68g/L120~160g/LPLT(血小板)198×109/L(100~300)×109/LGLU(葡萄糖)14.5mmo1/L(3.9~6.1)mmol/L(1)分析表中的数据,______含量明显高于参考值,你可以预测图中[
]______中流出的尿液与正常人的不同,多了______,正常人尿液与原尿相比不含该成分,是因为______。______含量也高于参考值,说明体内有炎症。若尿液里还含有大分子的蛋白质,说明炎症部位是[
]______,因为______。(2)______、______含量低于参考值,医生叮嘱李某除了进行药物治疗以外,还要多吃富含______和______的食物,因为他患了______症。【答案】(1)
葡萄糖
[⑦]肾小管
葡萄糖
肾小管的重吸收作用
白细胞
[③]肾小球
正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质(2)
红细胞##血红蛋白
血红蛋白##红细胞
铁##蛋白质
蛋白质##铁
贫血【分析】1.图中:①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤是毛细血管,⑥是肾静脉,⑦是肾小管。2.血常规化验单中有红细胞、白细胞、血红蛋白、血小板等的数值,可通过与正常值对比了解患者的健康状况。(1)尿液是从图中的肾小管流出的,尿液的形成经过了肾小球、肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。表中葡萄糖的数据(14.5mmo1/L)明显高于参考值(3.9~6.1mmol/L),正常人的肾小球、肾小囊内壁的过滤作用会将水、无机盐、葡萄糖、尿素等过滤到原尿、但肾小管会将葡萄糖全部重吸收。若尿液里含有葡萄糖,说明[⑦]肾小管的重吸收作用出问题。所以,可以预测图中[⑦]肾小管中流出的尿液与正常人的不同,多了葡萄糖。白细胞有多种,有细胞核,比红细胞大,数量少,每立方毫米血液中有5000~10000个。当身体某处受伤,病菌侵入时,有些白细胞可以穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病菌,同时,伤口周围出现红肿现象,叫发炎,因此某人患有炎症,血液中含量会明显增加的成分是白细胞,以尽快消灭侵入人体的病菌。可见,血常规化验单中白细胞明显超出正常值,说明体内有炎症。正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以若尿液里还含有大分子的蛋白质,则说明可能是[③]肾小球出现炎症。(2)成熟的红细胞没有细胞核,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白。血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血。从表中数据还可以发现,李某红细胞和血红蛋白都低于参考值,导致营养不良性贫血和缺铁性贫血,所以要多吃富含蛋白质和铁的食物。21.如图为尿液的形成示意图,①~④表示相关结构,甲、乙表示相关生理过程。回答下列问题:(1)图中构成肾单位的是______(用图中序号表示)。(2)尿液的形成需经过甲、乙两个生理过程,其中甲表示的生理过程是______.(3)图中的血液经过血液循环到达心脏时,首先流入______(填心脏的结构名称)。(4)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,但是病因一般不在肾脏,而是在______【答案】
①②③
肾小球的滤过作用
右心房
胰岛【分析】图中的甲是肾小球的滤过作用,乙是肾小管的重吸收作用。①肾小球,②肾小囊,③肾小管,④肾静脉。【详解】(1)肾单位是构成肾脏的基本单位,包括肾小体和③肾小管,肾小体包括②肾小囊和①肾小球。(2)尿的形成过程包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。甲是肾小球的滤过作用,血液通过①肾小球的滤过作用形成的液体为原尿。过程乙是肾小管的重吸收作用,通过此作用形成尿液。(3)该循环流入心脏的路线为:肾静脉→下腔静脉→右心房。因此,图中的血液到达心脏时,首先流入右心房。(4)糖尿病病人的尿液中含有葡萄糖,病因可能是肾脏中的肾小管发生病变,肾小管的重吸收作用失调,如果不在肾脏,则可能是体内胰岛分泌的胰岛素不足。【点睛】掌握尿液的形成过程和糖尿病原理是解题的关键。22.人体是一个统一的整体,各系统是既有分工又有协调配合。如图为人体部分生理活动的示意图(A、B、C、D表示系统,①—④表示生理过程),请据图回答问题:(1)A系统中的小肠是消化和吸收的主要场所,蛋白质在消化道中被彻底分解,参与的消化液有______。(2)氧气通过①进入B系统,是通过______完成的。(3)C系统中的心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的。当______时,血液由心室流向动脉。(4)正常人的血液进入D系统的入球小动脉后,大部分葡萄糖从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→____(填“a”或“b”或“c”)→肾小管外面的毛细血管→肾静脉。a.肾小管→肾小囊
b.肾小囊→肾小管
c.出球小动脉(5)组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠______系统(填图中字母)共同参与、协调配合完成的。(6)在肾单位的结构中,既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是______。(7)饭后一定时间内,人体的血糖浓度变化的调节部分过程如下:血糖浓度升高→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖浓度恢复正常水平,此实例说明人体的生命活动是______共同调节的结果。【答案】
胃液、胰液和肠液
呼吸运动
心室收缩
b
BCD
肾小球
神经系统和激素【解析】【分析】如图为人体部分生理活动的示意图,从图可以看出:A消化系统、B、呼吸系统、C循环系统、D泌尿系统;①表示吸气,②表示呼气,③表示吸收,④表示排尿。【详解】(1)A系统为消化系统,蛋白质在整个消化道中全部被消化分解成小分子物质的过程中,参与的消化液有胃中的胃液,在小肠中消化蛋白质的消化液有中的胰液和肠液。所以蛋白质在消化道中被彻底分解,参与的消化液有胃液、胰液和肠液(2)氧气通过①吸气进入B呼吸系统,是通过呼吸运动完成的。(3)当心房舒张、心室收缩,房室瓣关闭,动脉瓣打开,血液由心室射向动脉。(4)当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液,所以大部分葡萄糖从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→肾小囊→肾小管→肾小管外面的毛细血管→肾静脉。故选b。(5)人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄;排泄的途径主要有三条:一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物通过血液运送,所以组织细胞产生的二氧化碳、尿素等废物排出体外的整个过程要靠B呼吸系统、C循环系统系统和D泌尿系统共同参与、协调配合完成的。(6)肾单位由肾小体和肾小管组成。肾小体分布在皮质内,由肾小球和包在它外面的肾小囊组成。肾小球实际是个毛细血管球,由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉;当血液流经肾小球时血液中除血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊腔中形成原尿,所以肾小球既属于循环系统又属于泌尿系统。(7)由于神经系统和激素的共同调节作用,人体的各种器官、系统能够相互协调,密切配合,使人体成为一个统一的整体。因此,饭后一定时间内,人体的血糖浓度变化的调节部分过程如下:血糖浓度升高→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→胰岛→胰岛素→血糖浓度恢复正常水平,此实例说明人体的生命活动是神经系统和激素共同调节的结果。【点睛】此题综合考查了人体的消化和吸收、循环、呼吸和排泄的有关知识以及学生的试图能力。在学习对知识点的联系要理清,注意自身综合能力的培养。23.人体通过眼、耳等器官从外界获取大量信息。下图的左图和右图分别是人的眼球及耳的结构示意图,回答下列问题。([
]填序号,______填名称)(1)左图中,人体听觉感受器位于[
]______中,能感受到振动刺激产生神经冲动。(2)听到上课铃声同学们就会走进教室,这是一种______反射。(填“条件”或“非条件”)(3)右图中,外界物体反射来的光线最终在[
]______上形成物像。(4)人体能对来自外界的信息作出相应的反应离不开神经系统的调节作用。神经系统的结构和功能的基本单位是_________。【答案】
③耳蜗
条件
⑥视网膜
神经元【分析】图中①半规管,②鼓膜,③耳蜗,④咽鼓管,⑤晶状体,⑥视网膜,⑦视神经。【详解】(1)听觉的形成:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了③耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢,这样就产生了听觉。(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。题干中听到上课铃声同学们就会走进教室,反射活动有大脑皮层的参与,属于条件反射。(3)视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在⑥视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。(4)神经系统结构和功能的基本单位是神经元,包括细胞体和突起。【点睛】解答此题的关键是掌握视觉的形成和听觉的形成过程,并正确区分条件反射和非条件反射等。24.为贯彻落实“双减”政策,构建学校“五育”并举格局,我市各校为丰富课后延时服务,开展各种体育运动。下图表示人体部分器官和系统的关系示意图,图中序号①~③表示生理过程。请据图回答:(1)食物能为运动提供能量,食物中的淀粉在小肠中最终分解为葡萄糖,经过[①]__________过程进入血液,通过血循环运输到骨骼肌细胞。(2)血液经过程②变成含氧丰富的动脉血,氧气最先到达心脏的__________(选填“左心房”或“右心房”),再经体循环输送到骨骼肌。骨骼肌细胞再通过__________作用,将细胞内的有机物氧化分解,为运动提供所需能量。(3)运动时人体产生的代谢废物可通过尿液等多种形式排出,若某人尿液中检测到葡萄糖,查验胰岛素分泌正常,则此人可能是肾脏的__________部位发生病变。(填结构名称)(4)为号召全体同学都能积极参与体育活动,增强身体素质,请你设计一个简短的运动宣传口号:_____________。【答案】(1)吸收(2)
左心房
呼吸(3)肾小管(4)增强学生体质健康快乐第一(其他合理答案也可)【分析】食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能够被吸收的的小分子物质的过程,叫做消化。被消化后的小分子物质如葡萄糖等通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。题图中,①吸收,②肺泡与血液的气体交换,③肺与外界的气体交换。(1)被消化后的小分子物质如葡萄糖等通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。因此,食物中的淀粉在小肠中最终分解为葡萄糖,经过①吸收过程进入血液,通过血循环运输到骨骼肌细胞。(2)血液循环途径图解:由图可知,血液经过程②肺泡与血液的气体交换变成含氧丰富的动脉血,氧气最先到达心脏的左心房。呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。因此,骨骼肌细胞再通过呼吸作用,将细胞内的有机物氧化分解,为运动提供所需能量。(3)当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。若某人尿液中检测到葡萄糖,查验胰岛素分泌正常,则此人可能是肾脏的肾小管部位发生病变,导致重吸收功能出现障碍。(4)选择健康的生活方式之一就是适当锻炼,积极参加体育活动。根据体育运动的意义等可设计如下宣传语:增强自我体质,健康快乐第一;走向操场、走进大自然、走到阳光下等等。25.2022年2月,中国选手谷爱凌在北京冬奥会上获得了2金1银的好成绩,她的精彩展示吸引了越来越多的青少年参与到冰雪运动中。小明同学在电视机前聚精会神地观看着谷爱凌的比赛。下图是神经系统与其所调节的部分器官示意图。请回答下列问题:(1)人形成视觉的感受器位于_______上,而最终形成视觉的部位在______(填图中序号)。(2)中场休息时,小明走到阳台远眺,人能看清远近不同的物体,主要依靠图中[①]______调节,这样做可以有效地预防近视。(3)小明看到谷爱凌成功完成一个高难度动作时,激动得热血沸腾,情不自禁地站了起来,膝盖磕了一下,让他想起了课上所做的“膝跳反射”实验。请用图中序号和箭头表示出“膝跳反射”活动中神经冲动在反射弧中的传导______。小明模仿右上图,1个人做膝跳反射实验,用了不小的劲敲打膝关节处的韧带,仍感觉现象不明显,请推测最可能的原因是______。【答案】(1)
③
④(2)晶状体(3)
⑫→⑦→⑨→⑩→⑪
没有叩击到膝盖下面的韧带、腿部肌肉过于紧张(没有放松)、腿放置姿势不正确等【分析】图中的①晶状体、②角膜、③视网膜、④大脑皮层、⑤上行神经纤维、⑥下行神经纤维、⑦传入神经、⑧白质、⑨灰质、⑩传出神经、⑪效应器、⑫感受器。(1)外界物体反射来的光线,经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体的折射,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。人形成视觉的感受器位于③视网膜上,而最终形成视觉的部位在④大脑皮层。(2)视近物,晶状体曲度大;视远物,晶状体曲度小。观察由远及近的物体时,眼球的晶状体曲度会由小变大,因此人眼能看清远近不同的物体,主要的调节结构是①晶状体。(3)膝跳反射的神经中枢位于脊髓,是低级神经活动的基本方式,属于简单反射。因此,图中膝跳反射的基本途径:⑫感受器→⑦传入神经(具有神经节)→⑨脊髓灰质→⑩传出神经→⑪效应器。膝跳反射的神经中枢在脊髓内,受大脑的控制,所以小明模仿做膝跳反射实验,但膝跳反射现象不明显,原因可能是没有叩击到膝盖下面的韧带、腿部肌肉过于紧张(没有放松)、腿放置姿势不正确等。26.随着人们饮食和生活方式的改变,糖尿病的患病率有升高和年轻化的趋势。研究显示,胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化等,糖尿病患者的胰岛素水平低于正常人。以下是糖尿病患者和正常人在用餐后几小时内血糖浓度的变化曲线示意图,请据图回答下列问题。(1)胰岛是一种内分泌腺,它没有_______,其分泌物——胰岛素直接进入血液,送达身体的各个细胞。(2)图中_____(填“甲”或“乙”)是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。(3)简述甲的血糖浓度高于乙的原因_____________。(4)糖尿病患者的典型表现是多尿、多饮、多食等,而健康的生活方式可缓解其病症。为了预防糖尿病的发生和发展,请提出一条健康生活方面的建议:___________。【答案】(1)导管(2)甲(3)甲的胰岛素分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,导致血糖浓度超过正常水平(合理叙述给分)(4)控制饮食、适当体育锻炼等(答对其中一项给分,合理叙述给分)【分析】从图示中可以看出,乙的血糖能维持在正常水平,甲的血糖高于正常值,可能患有糖尿病,应注射胰岛素制剂治疗。(1)人体分泌腺的类型有外分泌腺和内分泌腺。外分泌腺是有导管的腺体,分泌物由导管排出。内分泌腺是没有导管的腺体,分泌的激素直接进入血液循环输送到全身各处。而胰岛是一种内分泌腺,它没有导管,其分泌物——胰岛素直接进入血液,送达身体的各个细胞。(2)乙的血糖能维持在正常水平,甲的血糖高于正常值,可能患有糖尿病。所以,图中甲是糖尿病患者血糖浓度的变化曲线。(3)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿;另一方面的原因是肾小管的重吸收作用降低导致的。所以,甲的血糖浓度高于乙的原因是:甲的胰岛素分泌不足,细胞吸收和利用血糖的能力减弱,导致血糖浓度超过正常水平(合理叙述给分)。(4)人们在日常生活中所遵循的行为习惯,如果有利于增进身心健康水平,提高生活质量,就是健康的生活方式。选择健康的生活方式,要从我做起,从现在做起:坚持平衡膳食;坚持适度体育锻炼;按时作息;积极参加集体活动等。所以,为了预防糖尿病的发生和发展,请出的建议可以是:控制饮食、适当体育锻炼等。27.如图是鲫鱼的外部形态结构图,据图回答下列问题(方框填序号,横线上填名称)。(1)鲫鱼终生生活在水中,用_____呼吸,用_____游泳。能控制游泳时运动方向的是_____。(2)鱼在黑暗中也不会迷路,能感知水流,绕开障碍的是【_____】。(3)潜水艇的发明,就是从鱼的上浮、下沉中得到启发的。与之相关的结构是鱼体内的_____。【答案】
鳃
鳍
尾鳍
③
鳔【解析】【分析】由图可见:①背鳍、②尾鳍、③侧线、④臀鳍、⑤胸鳍、⑥腹鳍。【详解】(1)鲫鱼生活在水中,身体呈梭形,体表有鳞片能分泌黏液具有保护作用,还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳,身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用。(2)鱼各种鳍的作用为:背鳍:保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用。腹鳍:平衡。臀鳍:协调其它各鳍,起平衡作用。胸鳍:起平衡和转换方向的作用。尾鳍:决定运动方向,产生前进动力。鱼在黑暗中也不会迷路,能感知水流,绕开障碍的是尾鳍。(3)随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如鱼的鳔能调节鱼体的比重,使鱼停留在不同的水层,根据鱼鳔的此功能,人们模仿制造出了潜水艇,使潜艇能在海洋中上浮下潜。【点睛】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。28.观察图中动物,回答下列问题。(1)图中动物的生活环境不同,能在陆地生活且能飞行的动物是____________(用图中字母作答),它们的飞行器官是____________。(2)身体分节的是____________(用图中字母作答)。(3)用鳃呼吸的是____________(用图中字母作答)。(4)青蛙的发育特点是____________,鲸鱼的生殖发育特点是____________。(5)体温恒定的动物适应能力更强。图中____________(用图中字母作答)的体表有羽毛或毛,对维持体温恒定有重要作用。【答案】(1)
CA##AC
翅和翼##翼和翅(2)EC##CE(3)B(4)
变态发育
胎生和哺乳##哺乳和胎生(5)AF##FA【分析】(1)环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成。(2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。(3)鱼类的特征有:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。(4)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。(5)哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。(1)蝉属于节肢动物,在陆地生活,身体分为头、胸、腹三部分,有一对触角,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。家鸽属于鸟类,生活在陆地环境,有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定。因此,图中动物的生活环境不同,能在陆地生活且能飞行的动物是A家鸽、C蝉,它们的飞行器官是翼和翅。(2)C蝉属于节肢动物,身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。E蚯蚓属于环节动物,身体有许多彼此相似的环状体节构成。因此,身体分节的是CE。(3)B鲫鱼属于鱼类,生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线。(4)青蛙生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙,所以青蛙的发育特点是变态发育。鲸鱼属于哺乳动物,生殖发育特点是胎生和哺乳,大大提高后代的成活率。(5)图中A家鸽、F鲸鱼的体表有羽毛或毛,体温不随环境温度的变化而变化,对维持体温恒定有重要作用,扩大了动物的活动和分布范围。29.下图所示为某些微小生物的形态图。请据图回答下列问题。(1)A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有______。(2)A与植物细胞相比,不含叶绿体,不能自己制造有机物,营养方式为______。(3)在人类生活的环境中生物A“无影无踪”,但又“无处不在”,很难杀灭,它们是靠______进行快速繁殖。(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的[
]______。(5)B与D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落。根据菌落的______可以大致区分B与D。【答案】(1)成形的细胞核(2)异养型##异养(3)分裂(4)C酵母菌(5)颜色【分析】图中A是细菌,B是曲霉,C是酵母菌,D是青霉。解:酵母菌、青霉、曲霉和蘑菇等都属于真菌,其细胞结构有:细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等,体内不含叶绿体,营养方式为异养,必须以现成的有机物为食,从中获得生命活动所需的物质和能量,都能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体。(1)A是细菌,无成形的细胞核,只有DNA的集中区;C是酵母菌,有成形的细胞核,属于真核生物。(2)A是细菌,与植物细胞相比,不含叶绿体,不能自己制造有机物,只能以形成的有机物为食,营养方式为异养型。(3)A细菌通过分裂的方式繁殖,繁殖速度快。(4)在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开图中的C酵母菌。(5)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。B是曲霉,曲霉孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色,D是青霉,青霉成熟的孢子呈青绿色,呈扫帚状,因此,可从菌落的颜色大致区分B与D。30.从图形、数据中提取各种“信息”,对学习、思考、分析和解决问题都相当重要。结合下列图形分析完成空格。为更好落实《国家学生体质健康标准》,2015年宜宾市教育部门将中长跑作为中考必测项目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动,如图分别展示了伸肘动作的产生模式图和关节模式图,据图回答:(1)图中所示的肱二头肌的肌肉,两端较细,呈乳白色的部分[1]是________,中间较粗的部分[2]是________。
(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节。关节之所以牢固,一是因为[a]________在[d]________中,不容易脱出,二是因为在关节外面有[b]________的包绕。此外,由于在[c]________内含有滑液,在关节面是都覆盖着光滑的[e]________,这些,都可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节也很灵活。
(3)伸肘时肱二头肌处于________状态,[3]________处于________状态。动物的任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌肉在________系统的支配下,相互配合、共同完成的。
【答案】
肌腱
肌腹
关节头
关节窝
关节囊
关节腔
关节软骨
舒张
肱三头肌
收缩
神经【分析】观图可知:1肌腹,2肌腱,3肱三头肌,a关节头,b关节囊,c关节腔,d关节窝,e关节软骨。【详解】(1)图所示的肱二头肌,两端较细呈乳白色的部分[1]是肌腱,中间较粗的部分[2]是肌腹。(2)图中显示的骨与骨之间的连接是关节,关节之所以牢固,一是因为[a]关节头在[d]关节窝中,不容易脱出,二是因为在关节外面有[b]关节囊的包绕。当我们做立定跳远时,由于关节面表面覆盖着光滑的[e]关节软骨,可缓冲两骨之间的撞击,此
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